三年级下册语文《我变成了一棵树》教学反思

三年级下册语文《我变成了一棵树》教学反思成功之处：

1.出示课件图片、文字，中帮助学生理解文本，体会文章丰富的想象力，还能引导学生拓展想象，提出了“如果你会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事情呢？”很好地对接文本，开发学生的想象力。

2.注重文本的感情朗读，每次分析一个片段，理解片段的基础上进行感情朗读，真正融入文本，实现与文本的对话。有效训练了学生感情朗读能力。

不足之处：

教师注意问题的引导和设计，要准确找好切入点，即牵一发而动全身的问题。