六年级上册英语一课一练Module1Family and friends Unit 3Exercise2∣牛津上海版

牛津上海版（一起）2019-2019学年小学英语六年级上册Module 1 Family and friends Unit 3
Exercise 2
一、翻译下列词组
1.翻译下列词组。

（1）去过海洋公园________
（2）—起吃午饭________
（3）—张我学校的照片________
（4）我和我的弟弟________
（5）吃冰淇淋________
（6）购票________
（7）在幸运岛上________
（8）宇宙博物馆________
二、用适当的介词完成句子
2.I have been ________ Zhongshan Park. Have you ever been there? (填介词)
3.This is a photo ________ my family. There are five people ________ it. (填介词)
4.We can skate happily ________ winter. (填介词)
5.—What do you usually do ________ weekends? (填介词)—I usually go out
________ a picnic.
6.I sometimes go to swim ________ Saturday afternoon. (填介词)
三、选择最恰当的答案
7.I have ________ to Green Market with them.
A. go
B. went
C. gone
D. been
8.Children love ________ ice cream in summer holidays.
A. eating
B. to
eating C. eat D. ate
9.Let's not ________ supper at home.
A. have
B. having
C. to
have D. has
10.Please ________ your family photo here tomorrow.
A. take
B. taking
C. bring
D. bringing
11.This is a photo ________ my family.
A. to
B. of
C. with
D. at
12.We are going to buy some ________ for tomorrow's show. We like this show.
A.card
B.fruit
C.ticket
D.book
四、根据要求改写句子
13.She has been to the Great Wall in Beijing. (改为—般疑问句)
14.The boys like playing basketball.(对划线部分提问)
15.I'd like to have mushroom cream soup. (对划线部分提问)
16.Alice and Kitty like to help each other. (对划线部分提问)
17.We need clean water to drink every day. (对划线部分提问)________ ________ of water do you need to drink every da y?
五、单词拼写
18.根据首字母拼写单词，完成短文。

I have been to the Country Park many times. I think the Country Park is a
b________ place for people to v________. There is a big l________ in the Country Park. We can go boating there. We always have a good t________ in the park. There are a lot of nice b________ in the park. They fly in the park and s________ in the park. How beautifully they can sing.
六、写作题
19.以“A nice day in the park”为题，写—篇不少于60个单词的短文
答案解析部分
一、翻译下列词组
1.【答案】（1）been to Ocean Park
（2）have lunch together
（3）a photo of my school
（4）my brother and I
（5）eat ice cream
（6）buy tickets
（7）on Lucky Island
（8）Space Museum
【考点】汉译英
【解析】【分析】（1）去过海洋公园英语是been to Ocean Park，故答案为been to Ocean Park.
（2）—起吃午饭英语是have lunch together，故答案为have lunch together. （3）—张我学校的照片英语是a photo of my school，故答案为a photo of my school.
（4）我和我的弟弟英语是my brother and I，故答案为my brother and I.
（5）吃冰淇淋英语是eat ice cream，故答案为eat ice cream.
（6）购票英语是buy tickets，故答案为buy tickets.
（7）在幸运岛上英语是on Lucky Island，故答案为on Lucky Island.
（8）宇宙博物馆英语是Space Museum，故答案为Space Museum.
【点评】本题考查了汉译英，注意牢记固定词组和汉语意思。

二、用适当的介词完成句子
2.【答案】to
【考点】介词
【解析】【分析】句意：我去过中山公园。

你去过那里吗？have been t o … 表示“曾经到过某处”，目前人不在那儿，故答案为to.
【点评】本题考查了介词，注意牢记have been t o … 用法。

3.【答案】of；in
【考点】介词
【解析】【分析】句意：这是我家……一张照片。

……有五个人。

a photo of……，……的一张照片，根据后句句意，在照片里，用介词in在……里面，故答案为of，in.
【点评】本题考查了介词，注意平时牢记介词用法。

4.【答案】in
【考点】介词
【解析】【分析】句意：我们可以……冬天快乐地滑冰。

在季节前用介词in，在……里，故答案为in.
【点评】本题考查了介词，在季节前用介词in.
5.【答案】at；for
【考点】介词
【解析】【分析】句意：你……周末通常做什么？我通常出去野餐。

at weekends 在周末，go out for a picnic出去野餐，固定词组，故答案为at，for.
【点评】本题考查了介词，注意牢记固定词组。

6.【答案】on
【考点】介词
【解析】【分析】句意：我有时……星期六下午去游泳。

在星期前用介词on，故答案为on.
【点评】本题考查了介词，注意牢记在星期前用介词on.
三、选择最恰当的答案
7.【答案】D
【考点】动词
【解析】【分析】句意：我和他们一起……绿色市场。

本句是现在完成时，have be en to … 表示“曾经到过某处”，have gone to … 表示“到某处去了”，此处是表示我曾经去过绿色市场，用have been to，故选D.
【点评】本题考查了动词，注意have been/gone to区别。

8.【答案】A
【考点】动词
【解析】【分析】句意：孩子们喜欢在夏天……冰淇淋。

like doing sth喜欢做某事，吃eat-eating，故选A.
【点评】本题考查了动词，注意牢记like doing sth喜欢做某事。

9.【答案】A
【考点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】句意：我们不要在家……晚饭。

本句是否定形式祈使句，构成Let's not+动词原形+其它，A吃，动词原形，B吃，现在分词，C吃，动词不定式，D吃，三单形式，故选A.
【点评】本题考查了否定形式的祈使句，注意祈使句用动词原形。

10.【答案】A
【考点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】句意：请明天在这里……你的家庭照片。

本句是祈使句，构成动词原形+其它，A拍，动词原形，B拍，现在分词，C带，动词原形，D带，现在分词，故选A.
【点评】本题考查了祈使句，注意牢记祈使句构成。

11.【答案】B
【考点】介词
【解析】【分析】句意：这是我家……一张照片。

a photo of……的一张照片，固定词组，故选B.
【点评】本题考查了介词词组，注意牢记介词词组。

12.【答案】B
【考点】名词
【解析】【分析】句意：我们打算为明天的演出买些……。

我们喜欢这个节目。

A卡片，可数名词单数，B水果，不可数名词，C票，可数名词单数，D书，可数名词单数，some一些，修饰可数名词复数或不可数名词，故选B.
【点评】本题考查了名词，注意牢记区分可数名词和不可数名词。

四、根据要求改写句子
13.【答案】Has she been to the Great Wall in Beijing?
【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：她去过北京的长城。

本句是现在完成时，变一般疑问句，将has提到句首，开头字母大写，句意为她去过北京的长城吗？故答案为Has she been to the Great Wall in Beijing?
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记现在完成时构成。

14.【答案】Who likes playing basketball?
【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：男孩子们喜欢打篮球。

根据划线部分是指人，用疑问词who谁引导，谓语用动词三单形式likes喜欢，句意为谁喜欢打篮球？故答案为Who likes playing basketball?
【点评】本题考查了句型转换，注意疑问词who作主语，谓语动词用三单形式。

15.【答案】What would you like to have?
【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：我想吃蘑菇奶油汤。

根据划线部分指食物，用疑问词what，后面接一般疑问句，将would提到句首，第一人称变第二人称you你，句意为你想吃什么？故答案为What would you like to have?
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记特殊疑问句的结构句式。

16.【答案】What do Alice and Kitty like to do?
【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：爱丽丝和凯蒂喜欢互相帮助。

根据划线部分是指做某事，用疑问词what什么引导，本句是一般现在时，后面接一般疑问句，主语是复数，助动词用do，句意为爱丽丝和基蒂喜欢做什么？故答案为What do Alice and Kitty like to do?
【点评】本题考查了句型转换，注意主语是复数，助动词用do.
17.【答案】What；kind
【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：我们每天都需要干净的水喝。

根据划线部分指定语，用what kind of什么样的引导，后面接名词water水，本句是一般现在时，主语是复数you你们，助动词用do，句意为你每天需要喝什么样的水？故答案为What kind.
【点评】本题考查了句型转换，先根据划线部分写出疑问词。

五、单词拼写[来源:]
18.【答案】beautiful；visit；lake；time；birds；sing
【考点】单词拼写
要练说，得练听。

听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。

平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿
边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。

【解析】【分析】（1）句意：我认为郊野公园是人们……的……地方。

以首字母b开头，beautiful美丽的，以首字母v开头，visit参观，故答案为beautiful，visit.
（2）句意：郊野公园里有一个很大的……。

以首字母l开头，lake湖，故答案为lake.
（3）句意：我们在公园里总是玩得很开心。

have a good time 玩得很开心，固定词组，以首字母t开头，time时间，故答案为time.
（4）句意：公园里有很多漂亮的……。

以首字母b开头，birds鸟，故答案为birds.
（5）句意：他们在公园里飞，在公园里……。

以首字母s开头，sing唱歌，故答案为sing.
【点评】本题考查了单词拼写，注意先翻译短文，然后根据首字母，写出恰当的单词，完成短文。

要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言发展的障碍。

不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，
多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

六、写作题
19.【答案】 A nice day in the park
It's Sunday today. There are many people in the park. The park is big and nice. There is a lake in it. Look,some children are boating and an old man is fishing near the lake. There is a big tree near the lake. Under the tree some boys and girls are drawing. All of them are having a good time.
【考点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇以“A nice day in the park”为题目的作文，短文主要以there be句型写的，描述星期天公园的样子，本文主要是用一般现在时，注意主谓一致，写作中注意上下文的过渡要符合逻辑关系。

【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。