大班游戏优秀教案及教学反思《小水滴和太阳》

大班游戏优秀教案及教学反思《小水滴和太阳》
【大班游戏优秀教案及教学反思《小水滴和太阳》】
1、活动目的
通过游戏的方式让小朋友感受太阳的温暖和光芒给水滴带来的喜悦和力量，培养小朋友感恩的心，同时锻炼小朋友的动手能力、语言表达能力和社交能力。

2、活动内容
游戏名称：小水滴和太阳
游戏规则：以小组为单位，每组3-4名小朋友，一名小朋友扮演太阳，其他小朋友扮演水滴。

太阳站在房间的一侧，其他小朋友站在房间另一侧，两侧之间隔着一段
距离，地面上放置着若干个塑料杯子。

太阳喊出“太阳升起来，晒照地球变暖和”，
水滴便开始在房间里乱窜，太阳则用光线追逐水滴，太阳的光线可以把水滴照中。

被
照中的水滴必须到太阳那一遍打印出水滴的模板，太阳则用黏土制作出水滴的形状。

当所有水滴都被太阳照中后就可以进行下一步了。

太阳在回转中会把水滴在房间内乱窜，如果有水滴碰到太阳的身体，就被淘汰了。

太阳必须用眼力跟踪水滴的行动，并
尽量把水滴照中。

最后挑出一个最漂亮的水滴，并为其颁发奖牌。

3、教学反思
这个游戏活动非常适合大班幼儿参与，孩子们可以在游戏中互动交流，增加社交能力，同时还能锻炼动手和语言表达能力。

在整个活动过程中，太阳和水滴之间的互
动是非常重要的，孩子们必须相互配合才能达到游戏目的。

在这个过程中，玩家们也
要时刻留意太阳的身体位置和手势变化，用独特的判断力和反应力来躲避太阳的追逐，并抢在其它玩家前打印出水滴的模板。

从教育意义上看，本次活动的意义在于培养小孩子们团队合作意识、想象力和反应力，让他们体验到共同完成一件有难度的事情时的团队合作精神和集体力量。

同时
也是在引导小孩子们进行自我探索和挑战，激发他们的学习兴趣，帮助他们在游戏中
自我表现和发挥。

综合来看，本次游戏活动既成为一种娱乐活动，同时也是一种积极向上的教育方法。

活动中的互动可以帮助小朋友们建立新的友谊和合作关系，同时还可以提升他们
自信和勇气。

在活动中，孩子们不仅可以发现自己的优点，也可以发现自己的不足之处，这对于小朋友的成长十分重要。