2020-2021学年无锡市宜兴中学高三语文期中试题及答案解析

2020-2021学年无锡市宜兴中学高三语文期中试题及答案解析
一、现代文阅读（36分）
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字，完成各题。

材料一：
“区块链产业主要有围绕区块链技术及衍生出的产品、应用和服务。

”凌霞介绍，区块链产业既包含区块链本身的硬件制造和软件研发，也包含应用区块链技术所形成的一系列细分行业，涉及制造、金融、医疗、供应链、物联网等多个领域。

“美国、德国、荷兰、新加坡等国家已经开始围绕区块链部署多维度应用，物流跟踪、生产制造、能源结算、慈善管理都是其中的重点领域，将区块链与实体经济发展、社会福利增加等公众需求紧密结合在一起。

”李颋说。

从我国来看，数百家以区块链为主营业务的企业涵盖了产业链上游的硬件制造、平台服务、安全服务、产业链下游的产业技术应用服务。

“据中国电子学会统计，2017年我国区块链产业规模为21亿美元，2018年为29亿美元，预计2019年将达到42亿美元，2013至2019年的年均增长率超过65％。

”李颋表示，伴随着数字票据、资产托管、物流航运、食药安全溯源、数字内容版权等领域区块链应用及改造需求的大幅增加，众多区决链解决方案提供商将展开激烈的竞争。

浙江省财政厅财政票据资深专家蓝一鸣表示，区块链在数字票据方面的应用前景广阔。

票据在流转方式上与区块链天然契合，近些年，政府一直在考虑利用区块链进行票据电子化改革。

以浙江省为例，税务发票、财政票据的平均每年开票数量高达8亿份。

(摘编自袁于飞《数字经济时代的“区块链”》)材料二：
区块链本质上是一种去中心化的分布式数据库，是分布式数据存储、多中心的点对点传输、共识机制和加密算法等多种技术在互联网时代的创新应用模式。

业内人士称，可以把区块链通俗地理解为一种由多方参与“记账”并共享的“账本”。

比如，一家公司的员工小赵向同事小孙借了1. OO元，不仅这两名员工记录了这笔账，而且公司所有员工也都记录了下来，并进行了备份。

由于所有员工都知道，且能够相互印证，所以这笔账的记录无法被篡改和伪造。

重庆区块链政务服务平台上线，借助该平台，在重庆注册公司的时间可从十几天缩短到最快只要3天。

当前，尽管区块链技术方兴未艾，但我国区块链产业仍处在初期阶段。

发展过程中仍伴随不可忽视的风险，比如可能对现行制度规范产生挑战，以及存在技术层面的漏洞等。

(摘编自刘坤《区块链如何影响你我他》)材料三：
通过区块链存储毕业证书、发票、贷款和纳税文件等信息，可以让相关机构即时在线验证证书或凭证的真实性。

区块链也可以用来监控商品从工厂到消费者的全流程，通过在每个中间交付点对商品包装、认证并加盖时间戳，简化商品分销管理，为消费者认证商品，打击假冒，辨别过期商品以及防止价格操纵提供便利。

政府囿于人力、物力不能时刻在线监管社会事务，当问题出现后再介入则为时已晚。

区块链可以补充政府监管的不足，譬如，针对捐赠、社会福利发放和精准扶贫等事务，区块链存储所有信息并时时监控流程中的关键节点，作为节点的利害相关人可以在线即时共享和查看相关信息。

信息孤岛是社会治理中的一道难题，老百姓办事常要去几个部门调取信息，耗时费力。

将交互流程的不同部门作为节点纳入区块链中，可以解决这一问题。

譬如，医疗保险程序复杂，通过区块链将患者、医院、药房、保险公司和其他相关公司链接在一起，保险公司节点上自动生成医疗信息，不再需要患者四处采集信息。

(摘编自王延川《区块链：铺就数字社会的信任基石》)
1. 下列对“区块链产业”相关内容理解和分析，不正确的一项是( )
A. 区块链产业可分为两个方面，一是区块链的硬件制造和软件研发行业，二是有关区块链应用技术的一系列行业。

B. 北美、欧洲、亚洲的一些国家建立了区块链产业，重点领域是物流跟踪、生产制造、能源结算、慈善管理。

C. 区块链的硬件制造、平台服务、安全服务属于区块链上游产业，产业技术应用服务属于区块链下游产业。

D. 我国区块链产业规模逐年增大，众多区块链解决方案提供商的激烈竞争，使区块链应用领域与改造需求大幅增加。

2. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A. 区块链是一种去中心化的分布式数据库，综合了分布式数据存储、多中心的点对点传输、共识机制和加密算法等多种技术。

B. 浙江每年税务发票、财政票据的开票数量巨大，如果对它们进行电子化，可有效降低成本，而利用区块链技术进行电子化非常合适。

C. 区块链在数字票据方面的应用大有前途，这跟区块链的数据是由多方参与记录、共享的，而且不能被篡改和伪造有关。

D. 区块链应用到服务领域，提升了服务效率；由于现行制度规范和区块链技术不成熟，也存在一些挑战和
风险。

3. 根据材料三，概括说明区块链的重要作用。

(二)现代文阅读II(12分)
阅读下面的文字，完成下面小题。

平凡的世界（节选）
路遥
八十年代的第一个春天，中国社会生活开始大面积地解冻了。

阳历二月下旬到三月初，庄稼人出牛动农之前，生产责任制的浪潮大规模地席卷了整个黄土高原。

双水村的孙玉厚父子们眼下的腰杆确实硬了许多。

只要这政策不变，他们有信心在几年中把光景日月变个样子。

尤其是孙少安，他现在手里破天荒有了一大笔积蓄。

去年拉砖除过运输费、房租和牲口草料钱，净赚了两千元。

另外，铁青骡子卖了一千六百元，这头牲畜干赚了五百元。

两千五百块钱哪！
孙玉厚老汉早已表明了态度，他对儿子说：“这钱是你赚的，怎个花法，你看着办吧！爸爸不管你……”秀莲一门心思要拿这钱箍几孔新窑洞。

少安想拿这钱作资金，开办一个烧砖窑。

他先征求了父亲的意见，父亲仍是老话，秀莲让步的附加条件是，烧砖只要一赚下钱，首先就要修建窑洞。

他，他父亲，少平，秀莲和他妈一齐上手，用了近半个月的时间，终于修建起了一个烧砖窑。

少安在城里拉砖时，已经把烧砖的整个过程和基本技术都学会了。

烧砖窑建好后，他率领一家人开始打土坯。

第一窑砖坯很快装就绪。

烧砖的炭也用县运输公司的包车拉来了。

这天晚上一直弄到大半夜，才把最后的一切细节都安排好——明天早晨就要点火呀！
鸡叫头遍的时候，少安和秀莲才回到一队的饲养院。

现在，牲口都分给了个人，饲养员田万江老汉也搬回家住了，这院子一片寂静。

秀莲累得头一挨枕头就睡着了。

但孙少安怎么也合不住眼——明天一早，烧砖窑就要点火，年轻的庄稼人兴奋得睡不着觉啊！
在这静悄悄的夜晚，他的思绪像泛滥的春水一般。

过去的，现在的，未来的，无数流逝的经历和漫无边际的想象在脑子里杂乱地搅混在一起，皎洁如雪的月光洒在窗户上，把秀莲春节时剪的窗花都清晰地映照了出来：一只卷尾巴的小狗，两只顶架的山羊，一双踏在梅花枝上的喜鹊……
少安猛然听见外面什么地方有人说话的声音。

他的心一惊：这时候外面怎么可能有人呢？
他在被窝里轻轻抬起头，支棱起耳朵，可又没听见什么，他正准备把头放到枕头上，却又听见了外面的说话声——这下他确切地听见了，似乎就在外面院子里，而且声音很低，就像传说中的神鬼那般絮絮叨
叨……少安尽管不信迷信，头皮也忍不住一阵发麻。

他本想叫醒妻子，但又怕惊吓了她。

他就一个人悄悄爬起来溜下炕，站在门背后听了一阵——仍然能听见那声音！
他于是顺手在门圪里拿了一把铁锨，然后悄悄开了门，蹑手蹑脚来到院子里。

院子被月光照得如同白昼。

他仔细听了一下，发现那奇怪的说话声来自过去拴牲口的窑洞中。

少安紧张地操着家伙，放轻脚步溜到这个散口子窑洞前。

啊！原来这竟然是田万江老汉！
老汉没有发现他，立在当初安放石槽的土台子前，仍然喃喃地说道：“……大概都不能应时吃夜草了……谁能在半夜里几回价起来添草添料呢……唉，牲灵不懂人言呀，只能活活受罪……”
孙少安忍不住鼻子一酸。

他眼窝热辣辣地走到了田万江老汉面前。

万江老汉吓了一跳，接着便嘴一咧，蹲在地上淌起了眼泪。

原来他是在对那些已经被分走的牲口说话！
人啊……
少安也蹲下来，说：“大叔，我知道你心里难过。

队里的牲灵你喂养了好多年，有了感情，舍不得离开它们。

石头在怀里揣三年都热哩，更不要说牲灵了。

你不要担心，庄稼人谁不看重牲灵？分到个人手里，都会精心喂养的。

再说，这些牲灵都在村里，你要是想它们，随时都能去看望哩……”
万江老汉这才两把揩掉皱纹脸上的泪水，不好意思地笑了，对队长说：“唉，我起夜起惯了，睡不踏实，就跑到这里来了……这不由人嘛！”
少安也笑了，说：“今晚上我也睡不着，干脆让我把旱烟拿来，咱两个拉话吧。

我还有点好旱烟哩，头茬，我爸喷上烧酒蒸的！”
少安于是又转回家里，尽量不惊动睡熟的妻子，拿了烟布袋和卷烟的纸条，悄悄溜出了门。

他来到隔壁饲养室，和田万江老汉面对面蹲在一块，一边抽烟，一边拉话。

这两个被生活的变化弄得睡不着觉的庄稼人，竟然一直待到庙坪山那边亮起了白色……
天大明以后，仍然精神抖擞的孙少安，就吆喝起一家人，来到了他的烧砖窑前。

在亲人们的注视下，他用微微发抖的手划着一根火柴，庄严地点燃了那团希望的火焰。

清晨，在双水村上空，升起了一片浓重的烟雾……
（节选自路遥《平凡的世界》第二部第十一章北京十月文艺出版社2017年5月第一版，有改动）
4. 下列对小说相关内容的分析与概括，不正确的一项是（）
A. 小说开篇从八十年代的第一个春天写起，既交代了故事发生的时间，也为主人公孙少安决定开办一个烧砖窑提供了农村生产责任制改革的社会背景。

B. 对于两千五百块钱怎个花法，“秀莲一门心思要拿这钱箍几孔新窑洞”，因为不能一辈子住在饲养院里，
但她最后对少安做出了让步，并跟一家人一起上手修建砖窑，寥寥几笔，写出秀莲既通情达理又勤快能干的性格。

C. “这钱是你赚的，怎个花法，你看着办吧！爸爸不管你……”父亲孙玉厚的懦弱反衬出孙少安的果敢，使孙少安的个性更加突出。

D. 小说通过叙述描写孙少安办烧砖窑的事，反映了农村生产责任制给农村带来的生机、活力和希望。

5. 下列对小说艺术特色的理解与鉴赏，不正确的一项是（）
A. “只要这政策不变，他们有信心在几年中把光景日月变个样子”，从侧面反映了当时实施生产责任制改革有广泛群众基础。

B. 小说描写少安在被窝里猛然听到外边有说话的声音时的情节，描写极为精彩，通过心理描写和一系列动作细节，表现了孙少安的内心紧张，渲染了一种诡异的氛围，推动了情节的发展。

C. 小说通过对田万江老汉自言自语的语言描写和蹲在地上流泪的细节描写，表现了他饲养牲口多年有了感情，也透露出他的落后。

D. 节选文字的语言朴实自然，很多词语和人物对话都富有地域色彩，如“支棱起耳朵”“咱两个拉话吧”“牲灵”“嘴一咧”等。

6. 请结合节选内容，简要分析孙少安这一典型人物形象。

(三)现代文阅读III(15分)
阅读下面的文字，完成下面小题。

马克思很早就针对人类空间的认识过程加以论述，他认为自从人类意识产生后，空间就被对象化。

随着资本主义全球的进程，空间又被资本化、政治化。

历史进程在生产力与生产关系的矛盾运动中演进，把联结生产力与生产关系的空间引入历史书写之中，是坚持历史唯物主义的必然要求。

中国传统的历史书写中有极具特色的空间观念，“天下观”就是其中之一。

在“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”的逻辑之下，京师被设定为天下之中，由城墙拱卫，京城之中复有宫城，以居住皇室。

京城周边或曰京兆或日顺天府，再外围则为“直隶”，南京为首都有南直隶，北京为首都有北直隶。

直隶之外为行省。

行省之外为藩属，通过朝贡制度维持联系。

藩属之外则为蛮荒之地。

这种同心圆结构的“空间”，既是地理物理和有形的，也是哲学、文化、历史和无形的。

但是，中国传统的这种空间观念所代表和承载的政治文化、典章制度和生产关系，在近代资本主义列强的全球扩张中遭遇了巨大挑战。

在书写中国近代以来历史的过程中，把中国这个空间作为世界的一部分，从而把中国历史视为世界近代史的一部分，已经成为前辈学人的遵循。

可以说，正是空间观念的改变形成了新的历史书写。

历史研究实践表明，自觉在历史研究和历史书写中突出“空间”要素，有助于我们深化对历史的理解。

比如，一部世界近代史，在很大程度上就是资本主义在全球扩张、强行复制其生产关系的历史，也就是资本
主义在空间维度上排拒其他形式生产关系、进而改写其他空间政治建构和文化的历史。

所谓“地理大发现”，其本质是欧洲列强在完全陌生的空间中强行复制其政治、经济、宗教、文化乃至国家结构的过程，其结果不仅仅是当地土著和维京人早已“发现”美洲的历史被改写，整个人类近代史的叙述结构和价值取向都被改变。

再进一步看，在第二次世界大战中，各参战国基本依赖工业区和工业生产能力，而中国却在很大程度上依赖落后的大后方支撑全面抗战。

落后的大后方经历了怎样的改造，生产了什么样的产品，以至于能支撑如此长久的全面抗战？从“空间”要素入手，显然可以深化对这些问题的研究。

对“空间”的关注也有利于运用跨学科的研究方法，从而使古老的史学焕发新的生机。

法国历史学家布罗代尔把“菲利普二世时代的地中海”作为一个“世界”，其实正是将其作为彰显长时段综合性史学理念的特殊“空间”。

这个“世界”里纷繁复杂的各种经济社会现象，无不与特定空间结合。

当前，在历史书写中，空间的重要性尚未引起足够重视。

从物理意义上说，历史事件和历史进程必定发生在特定空间之中；从哲学意义上说，历史又必定是政治性或意识形态性的对历史书写而言，空间是主客观的统一和结合。

空间制约历史书写的范围、内容和主题但书写者绝不只是被动的，空间在很大程度上被其想象、界定、形塑。

洞悉空间在历史书写中的角色和作用，在历史书写中体现空间这个要素的深刻含义，是深化历史研究的重要课题。

（编自张生《“空间”在历史书写中的重要意义》）
7. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A. 如果要坚持历史唯物主义，就要把联结生产力与生产关系的空间引入到历史书写之中。

B. 中国传统的空间观念所代表和承载的政治文化、典章制度等在近代遭遇到了巨大挑战。

C. 资本主义复制其生产关系、排拒其他生产关系，同时篡改其他空间的政治建构和文化。

D. 对历史书写而言，空间是主、客观相统一和相结合的，但其重要性尚未引起足够重视。

8. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A. 第一段以马克思的观点引出把联结生产力与生产关系的空间引入历史书写之中的意义。

B. 第二段从中国传统历史书写中的“天下观”角度强调空间观念对历史书写的巨大影响。

C. 第三段举例论证了自觉在历史研究和历史书写中突出空间要素有助于深入地理解历史。

D. 第四段从跨学科研究的角度证明了对空间的关注可使古老的史学焕发新的生机的原因。

9. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（）
A. 中国传统历史书写中极具特色的空间观念，造就了我国“普天之下，莫非王土”的逻辑。

B. 前辈学者在新的历史书写形式过程中改变了中国传统的空间观念，积极应对巨大挑战。

C. 从空间要素入手研究中国全面抗战，能更全面地认识中国与二战中其他参战国的不同。

D. 历史书写者要从空间角度思考历史，体现空间要素的深刻含义，这样可以深化历史研究。

二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言，完成下列小题。

《范文正公文集》序
（宋）苏轼
庆历三年，轼始总角入乡校，士有自京师来者，以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。

轼从旁窥观，则能诵习其辞，问先生以所颂十一人者何人也？先生曰：“童子何用知之？”轼曰：“此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，何为其不可！”先生奇轼言，尽以告之，且曰：“韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也。

”时虽未尽了，则已私识之矣。

嘉祐二年始举进士至京师则范公既葬而墓碑出读之至流涕吾得为人。

盖十有五年而不一见其面，岂非命也欤？
是岁登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富。

皆以国士待轼，曰：“恨子不识范文正公。

”呜呼！公之功德，盖不待文而显，其文亦不待序而传。

然不敢辞者，自以八岁知敬爱公，今四十七年矣。

彼三杰者，皆得从之游，而公独不识，以为平生之恨。

若获挂名其文字中，以自托于门下士之末，岂非畴昔之愿也哉！
古之君子，如伊尹、太公、管仲、乐毅之流，其王霸之略，皆素定于吠亩中，非仕而后学者也。

淮阴侯见高帝于汉中，论刘、项短长，画取三秦，如指诸掌，及佐帝定天下，汉中之言，无一不酬者。

诸葛孔明卧草庐中，与先主论曹操、孙权，规取刘璋，因蜀之资，以争天下，终身不易其言。

此岂口传耳受尝试为之而幸其成者哉。

公在天圣中，居太夫人忧，则已有忧天下致太平之意，故为万言书以遗宰相，天下传诵。

至用为将，擢为执政，考其平生所为，无出此书者。

其于仁义礼乐，忠信孝弟，盖如饥渴之于饮食，欲须臾忘而不可得。

如火之热，如水之湿，盖其天性有不得不然者。

虽弄翰戏语，率然而作，必归于此。

故天下信其诚，争师尊之。

【链接】
仲淹内刚外和，性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉。

妻子衣食，仅能自充。

而好施予，置义庄里中，以赡族人。

泛爱乐善，士多出其门下，虽里巷之人，皆能道其名字。

死之日，四方闻者，皆为叹息。

为政尚忠厚，所至有恩，邠、庆二州之民与属羌，皆画像立生祠事之。

及其卒也，羌以数百人，哭之如父，斋三日而去。

初，仲淹病，帝常遣使赐药存问，既卒，嗟悼久之。

又遗使就问其家，既葬，帝亲书其碑曰“褒贤之碑”
（节选自《宋史·范仲淹传》）【注】韩、范、富、欧阳：韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修，皆北宋名臣。

10. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A. 彼三杰者，皆得从之游游：交往
B. 汉中之言，无一酬者酬：报答
C. 虽弄翰戏语弄翰：执笔写作
D. 皆画像立生祠事之事：祭祀
11. 下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是（）
A. 如伊尹、太公、管仲、乐毅之流南取百越之地
B.因蜀之资，以争天下因人之力而敝之，不仁
C. 其于仁义礼乐故燕王欲结于君
D. 故天下信其诚失其所与，不知
12. 文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（）
A. 嘉祐二年/始举进士至京师/则范公殁/既葬而墓碑出/读之至流涕/曰/吾得其为人
B. 嘉祐二年/始举进士/至京师则范公殁/既葬而墓碑出读之/至流涕曰/吾得其为人
C. 嘉祐二年/始举进士至京师/则范公殁/既葬而墓碑出读之/至流涕曰/吾得其为人
D. 嘉祐二年/始举进士/至京师则范公殁/既葬而墓碑出/读之至流涕/曰/吾得其为人
13. 下列句子中，全都直接表现苏轼对范仲淹敬仰的一组是（）
①此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，何其不可！
②自以八岁知敬爱公，今四十七年矣。

③而公独不识，以为平生之恨。

④若获挂名其文字中，以自托于门下士之末，岂非畴昔之愿也哉！
⑤虽弄翰戏语，率然而作，必归于此。

故天下信其诚，争师尊之。

A. ①②⑥
B. ②⑤⑥
C. ③④⑤
D. ②③④
14. 下列对文章的理解与分析，不恰当的一项是（）
A. 苏轼小时候从《庆历圣德诗》中知道了范仲淹等十一个人，乡先生评价韩、范、富、欧阳四公为人杰，苏轼当时虽然未能全部明了，但是已经在心中记住了他们。

B. 苏轼举伊尹、太公、淮阴侯、诸葛孔明等人为例，是为了说明范仲淹像他们一样，早就有辅佐君主致天下太平的抱负，并且一以贯之，终身不易。

C. 范仲淹母亲在世时家中贫穷，范仲淹虽然后来做了官，但依然保持节俭，除非宾客来访，否则不吃肉。

D. 所选两段材料，传文通过叙述介绍范仲淹其人其事，序文通过抒情议论表达苏轼对范仲淹的仰慕。

15. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）是岁登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富。

（2）公之功德，盖不待文而显，其文亦不待序而传。

（3）及其卒也，羌酋以数百人，哭之如父，斋三日而去。

16. 概括说明文言文阅读材料和相关链接体现了范仲淹哪些特点？
(二)古代诗歌阅读(9分)
17.诵读要读出诗歌的感情色彩和语调。

对下列诗句所含感情分析不当的一项是( )
A. 昔我往矣,杨柳依依(思念、回忆)
B. 我心伤悲,莫知我哀(伤心、无奈)
C. 既见复关,载笑载言(热情、温柔)
D. 反是不思,亦已焉哉(哀伤、无奈)
(三)名篇名句默写(6分)
18.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李煜《虞美人·春花秋月何时了》中，春花秋月之外，“______________”也是勾起作者故国之思的景象；而“______________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。

（2）韩愈《师说》中，从职责上，把教师界定为“___________”，而把那些童子之师界定为“___________”。

（3）张养浩《山坡羊·潼关怀古》中，与刘禹锡《乌衣巷》“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”两句意思相似的句子是“______________，______________”。

三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(9分)
19.阅读下面一段论述，回答问题。

①沙漠高地是天文观测的良好场所。

②其高度使得它们坐落于大气层之中，使得星光不用穿越整个大气层而到达望远镜。

③沙漠的干燥度也使之相对较少受云雾干扰。

④云雾对天空的遮蔽会使许多天文观测归于无用。

上述论述包含四个命题①-④。

下列图示，哪一个能够体现其论证结构( )
A. B.
C. D.
(二)语言文字运用Ⅱ(11分)
20.请根据下面曲线图回答问题。