第五单元第2课时 整十数加减整十数(练习)冀教版-一年级数学下册

一年级下册数学同步练习及解析|冀教版
第五单元第2课时整十数加减整十数
一、按要求算一算。

1.做加法。

2.做减法。

二、填一填。

1.计算40+30时，可以看成是（）个十加（）个十等于（）个十，是（）。

2.计算90－10时，可以看成是（）个十减（）个十等于（）个十，是（）。

3. 在○里填上“＞”、“＜”或“=”。

30+30○60 80－40○30 50+30○90
40+40○90－10 70－50○80－50 30+20○20+30
4.在○里填上“+”或“－”。

40○50=90 80○20=60 50○40=10
60○20=80 40○20=20 50○30=80
5. 从20,40,70,60四个数中选3个数，写出四道算式。

（）（）
（）（）
三、把结果相同的连起来。

四、看图列式。

1.
2.
40个 30个
？个
（个）
3. ？颗
90颗
（颗）
五、解决问题。

1.已经看了一部分后，还剩20页，看了多少页？
一共有70页
2.三三班有40人，三七班与三三班的认识相同，两个班一共有多少人？
参考答案
一、【答案】50，60，70，80，90；60，50，40，30，20。

【解析】根据计算整十数加减整十数，只需要把个位数字相加减求解。

二、1. 【答案】4，3，7，70。

【解析】根据十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一求解。

2. 【答案】9，1，8，80。

【解析】根据十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一求解。

3. 【答案】=；＞；＜；=；＜；=。

【解析】分别求出各算式的结果，然后按照100以内数比大小的方法求解。

4. 【答案】+；－；－；+；－；+。

【解析】根据等号前面的数小于等号后面的数，填“+”，圆圈前面的数大于等号后面的数，填“－”求解。

5. 【答案】20+40=60；40+20=60；60－20=40；60－40=20。

【解析】根据计算整十数加减整十数，只需要把个位数字相加减求解。

三、【答案】连线如下：
【解析】根据计算整十数加减整十数，只需要把个位数字相加减求解。

四、【答案】1. 50+20=70，20+50=70；2.40+30=80（个）；3.90－30=60（颗）。

【解析】根据加减法的意义求解。

五、1. 【答案】70－20=50（页）。

【解析】根据总页数－还剩的页数即可求出看了的页数，据此解答。

2. 【答案】40+40=80(页)。

【解析】根据加法的意义将两个班的人数相加求解，据此解答。