小儿急性阑尾炎的护理

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小儿急性阑尾炎的护理
一、护理评估
1、健康史:既往史、用药治疗情况、过敏史及家族史。

2、诱发因素:是否存在感染因素、是否存在呼吸道感染。

3、症状与体征:腹部体征,有无转移性右下腹疼痛情况,疼痛性质及强度;评估患儿体温有无发热;直肠指诊是否有触痛或包块。

4、辅助检查:B超检查结果。

5、实验室检查:血常规检查结果是否白细胞升高。

6、社会心理评估:患者年龄及心理特点,家长对疾病了解程度及心理状况。

二、护理措施
(一)术前护理
1、观察患儿生命体征的变化,如有高热及时给予物理降温或药物降温。

2、观察患儿腹痛的部位、性质和程度,以及有无压痛、反跳痛、腹肌紧张等,有腹膜炎时应给予胃肠减压,禁用止痛药及灌肠。

3、观察患儿腹痛有无呕吐及排便情况。

4、遵医嘱合理补液,纠正脱水及电解质紊乱。

5、饮食与营养:急性期应禁食水做好术前准备。

如保守治疗,可根据患儿实际情况给予禁食或清淡饮食,以调节患儿肠胃功能。

(二)术后护理
1、病情观察:
(1)术后24小时密切观察生命体征变化。

(2)严密观察患儿切口有无出血、渗液,保持切口敷料清洁干燥。

化脓性阑尾炎或阑尾穿孔者,常规置引流管,根据引流情况一般术后2-3天拔除。

(3)观察腹部体征,注意肠蠕动恢复情况。

2、饮食与营养:轻症患儿术后当日禁食,术后1天进流质饮食,术后第2
天进半流质饮食,术后3-4天可过渡至普食;重症患儿肛门排气、肠蠕动波恢复后方可进流质饮食。

3、体位与活动:术后6小时可半卧位休息,鼓励患儿早期活动,防止肠粘连。

4、管道护理:胃管待肠功能恢复后拔除;切口引流管根据引流情况决定拔除时间。

三、健康教育要点
1、鼓励患儿早期活动,促进肠功能恢复。

2、注意合理饮食。

3、出现呕吐、腹痛等症状应及早就诊。

四、注意事项
1、密切观察引流液的颜色、性质及量,如有异常及时告知医生处理。

2、避免进食不易消化食物。

五、护理人员行为规范
(一)仪表仪容
1.仪表端庄,行为得体、符合工作及安全要求。

2.发式:头发前不过眉,后不过肩,保持整洁。

3.面部:男性不留胡须,女性着淡妆。

4.手部:保持干净,不留长指甲,不涂指甲油。

5.服饰:
(1)工作帽固定良好,无偏斜。

(2)护士服合身,整洁,内衣不外露;着夏裙装护士服时,应配肉色丝袜。

(3)佩戴胸卡于胸前左上方,姓名、照片无遮掩。

(4)穿白色软底鞋。

(5)工作期间禁戴首饰。

(二)行为举止
1.举止沉着稳重,动作敏捷果断,不在工作场所大声言谈、嬉笑、打闹。

2.走路、开关门窗、做各种治疗要轻柔有序,应尽量减轻对患者的影响。

3.回答患者询问应耐心礼貌,走路遇见患者应礼让患者
先行。

4.上班期间不得勾肩搭背、交头接耳,不得接打私人电话,不得吃东西及看非业务书报。

5.站姿、坐姿正确,端治疗盘、拿病历、推治疗车均符合要求,下蹲姿势文雅,自然大方。

(1)站立:端正,头微抬,目光平和,自信,两肩水平,上身挺直收腹,双手自然下垂在身体两侧或两手交叉轻放小腹处。

左右手大拇指交叉,其余四指平放,两足靠拢,足间夹角呈15~20°左右,重心在足弓处。

(2)坐姿:端正,头微抬,目光平和,自信,两肩水平,上身挺直收腹,单手或双手把衣裙下端持平,轻轻坐下,臀部坐位占椅面1/2~2/3,两手轻握拳放在小腹前,两膝轻轻靠拢,两足自然踏地。

(3)端治疗盘:双手持治疗盘,肘关节靠近躯干,呈90°。

(4)持病历夹:左手持夹,轻放在左胸前,右手轻托病历夹右下角或自然下垂。

(三)语言要求
1.工作期间使用普通话,语言文明,与患者沟通要通俗,避免使用医学术语。

2.对患者态度诚恳,解释耐心,实施首问负责制。

3.听到电话是应首先向对方问好,并自报科室、姓名。

4.坚持做到“四声”:来有问候声,问话有回答声,各
种治疗有解释声,离开有道别声。

5.恰当运用沟通交流技巧。

(四)护理人员服务规范
1、着装规范,挂牌上岗。

2、准时上岗,坚守岗位,不擅自离岗、脱岗,做好床边交接班。

3、做到首接负责制,有问必答。

4、坚持文明服务。

诚信服务,自觉执行各项规章制度。

5、严格执行各项护理管理制度和护理技术规范,确保各项治疗及护理措施准确、及时执行。

6、密切观察病情,主动积极帮助患者排忧解难,按规范巡视病房。

7、积极开展健康教育,提高患者及大众的健康意识和自我保健能力。

8、维护病区整洁、安静、舒适和安全的诊疗环境,做到走路轻,说话轻,操作轻,开关门窗轻。

9、工作区域物品按规范有序放置,抢救器械,物品和药品定期检查呈完好备用状态。

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