高考语文复习长短句变换技巧课件(1)
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长短句变换的方法包括增加或减少句子的长度,
改变句子的结构,以及使用不同的修辞手法等。
长短句变换技巧
长短句变换的定义
长短句变换是一种语言技巧 ,通过改变句子的长度和结 构,使语言表达更加丰富多 样,增强语言的韵律感和节 奏感。
长短句变换的作用
长短句变换能够使语言表达 更加生动有趣,增强语言的 表现力和感染力,使读者或 听者更容易理解和接受信息 。
②他在 著作权保护方面 做出了杰出的贡献。 ③他促成了 法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会 的建立。 ④他促成了 保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约 的制定。 3.分层调整
①巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。②他在著作权保护方
面做出了杰出的贡献。③他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协
【考情回顾】
换
年份 卷别
长短句变
题干表述
设题角度
命题特点
文中画波浪线处是个长句,
请改成几个较短的语句。可
2021 新高考Ⅱ
长句变短句
以改变语序、少量增删词语,
①变换句式属于轮考点。
但不得改变原意。(5分)
②综合化方向,在一个
2022
请将文中画波浪线的部分改 成几个较短的语句。可以改 新高考Ⅰ 变语序、少量增删词语,但
主从复合结构
并列与转折运用
长短句变换中,通过对比不 同句式的表达效果,可以更 好地理解和掌握长短句的运 用技巧。
在长短句变换中,主从复合 结构是常用的技巧之一,通 过将多个简单句组合成一个 复合句,可以使句子更加简 洁有力。
长短句变换中,合理运用并 列和转折结构,可以使句子 更加丰富多样,增加表达的 层次感和逻辑性。
最后,按照简明、连贯、得体的原则和句 03 子结构特点,调整辅助成分,重组句子
短句变成一个长句:方法与长句变短句 正好相反:
首先,找准主干句; 其次,把剩余短句变成主干句的定语或状语。
注意:长句必须是单句,即只有一个主谓宾。
短句变长句技巧
一“定”:确定一个主干句(肯定性判断句或结论性 语句)
二“取”:提取剩余句子的主要信息 三“加”:把主要信息作为修饰成分合理有序地加入主干
本部分将通过具体的实例, 详细演示长短句变换的过程 和方法,并对其效果进行分 析,帮助大家更好地理解和 掌握这一技巧。
在实际的语言表达中,长短 句变换可以广泛应用于各种 场合,如演讲、写作等。本 部分将介绍如何灵活运用长 短句变换,提升语言表达的 效果和水平。
例 1 (2011·新课标全国卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可 以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(5分)
长短句的运用
长短句结合使用,可以使语言 表达更加生动、有力,既能展 现细节,又能突出重点,增强 语言的表现力。
长句的表达特性
1 长句的信息量
长句能够包含更多的信息,适合表达复杂的思想
长句的结构复杂性
2
或描述详尽的事件,使读者能够全面理解作者的
长句通常由多个简单句组成,通过并列、从属等
意图。
关系进行连接,其结构更为复杂,需要读者具有 一定的语言分析能力。
巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文 学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作,为 促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做 出的杰出贡献有了更深的了解。
解题思路:
1.提取主干 ①巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。 2.切分枝叶(每个短句都是结构完整的单句 )
连词是连接句子、词语的重要工具,包括并列连词、转折连词、因果连词等,掌握其用法 ,可以有效进行长短句变换。
2 利用并列连词进行变换
通过并列连词如"和"、"或"、"但"等,可以将短句合并成长句,使文章更具连贯性和逻辑 性。
3 利用转折连词进行变换
通过转折连词如"虽然"、"但是"、"然而"等,可以在长句中加入短句,使文章更具层次感 和变化性。
注意:变换后的句子必须是一个单句
例1:提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。 ①遗传是一种生物自身繁殖过程。 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 ③在这一过程中,生物将获取环境中的物质建造自身。 ④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
解题思路:
一“定”:①遗传是一种生物自身繁殖过程。
会的建立。④他促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。
(2022新高考I卷)整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进 发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一 号”的研制攻关。这三步被称为“台、简、艇”,但每一步都失败过。 19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少 量增删词语,但不得改变原意。(4分)
掌握主从句的转换方法,如 将主句转换为从句,或反之 ,这需要根据句子的含义和 上下文语境,灵活运用各种 语法规则。
通过对具体句子的实例分析 和多次练习,可以更好地掌 握从句转换的技巧,提高长 短句变换的能力。
短句变长句 修饰语加进去
01 确定一个主干句
方法
把剩余的短句作为修饰成分
02
(定语或状语)加入长句
通过改变句子的长度、结构 和语气,可以将长句转换为 短句,或将短句合并为长句 ,使文章更加丰富多样。
举例说明长短句在叙述文中 的具体运用,如描写场景、 表达情感、展示人物形象等 ,帮助读者更好地理解长短 句的作用和效果。
长短句在议论文中的运用
长短句的运用效果
长短句在议论文中的运用,可 以丰富文章的语言表达,增强 论述的逻辑性和说服力。
高考题型应对
高考题型解析
应试策略制定
模拟试题训练
高考题型多样,包括选择题 、填空题、解答题等,理解 并熟悉各类题型的解题技巧 和答题方法,是取得高分的 关键。
针对高考题型,我们需要制 定出相应的应试策略,如时 间分配、题目取舍等,以提 高答题效率和正确率。
通过大量的模拟试题训练, 可以检验我们的应试策略是 否有效,同时也有助于我们 更好地掌握知识点和提高解 题能力。
2024高考句子转换技巧
掌握长短句变换,提升作文表达能力
学习目标及意义
• 学习目标
• 1、通过例题讲析,让学生了解长句与短句变换的题型,掌握相
应的解题技巧。
•
2、运用所学技巧完成相关的练习,切实提高学生解答长短句变
换题的能力。
• 学习的意义
•
能够在口语交际和作文中根据不同的需要,灵活选用、变换句
式,使文辞更能达意、更生动形象。
运用并列结构技巧
并列结构的定义
并列结构的分类
Fra Baidu bibliotek
并列结构的应用
并列结构是一种语言表达方 式,通过使用连词将两个或 多个意义、性质、状态等相 近或对立的词语、句子并列 起来,使语言更加丰富和生 动。
并列结构主要分为两类:一 是同类并列,即将同类事物 进行并列;二是对立并列, 即将对立的事物进行并列。 通过这种方式,可以增强语 言的表现力和感染力。
3
长句的表达精细度
长句能够对事物进行深入细致的描绘,使表达更
加精确,更能体现出作者的语言功底和思维深度
。
短句的语言魅力
短句的简洁之美
短句以简练的语言,直接传 达了作者的观点和情感,其 简洁性使读者在瞬间就能抓 住主题,节省了阅读时间。
短句的节奏感
短句往往有着强烈的节奏感 ,通过断句、标点等手法, 创造出独特的韵律美,让读 者在阅读中感受到语言的魅 力。
语段内与其他考点一同 考查,而且命题方式与 长句变短句 内容将更趋变化。
不得改变原意。(4分)
01 长短句变换概述
长短句变换定义
1 长短句变换的概念
长短句变换是一种语言技巧,通过调整句子的长
长短句变换的作用
2
度和结构,使语言表达更加丰富和生动。
长短句变换能够增强语言的节奏感和韵律感,使
语言更具吸引力和感染力。 3 长短句变换的方法
2013 高考大纲 卷
2011全国I卷、 II卷、辽宁 卷
考 点
19题 (长句变短
句)
22题 (长句变短
句)
20题 (变换句式 后的表达效
果)
(散句变整 句)
长句变短 句
长句变短句
考点解析:2020年新高考开始又出现变换句式后的表达效果题, 长句变短句连考两年且命题表述基本不变,体现了命题的连续性。句 式变换基本原则:按照题目要求,在不改变原意的前提下,为适用不 同的语境而选用不同的句式。
长短句变换的方法
长短句变换的方法包括增加 或减少句子的长度,改变句 子的结构,使用并列、转折 、因果等修辞手法,以及运 用各种标点符号等。
长短句变换实例
变换规则解析
实例演示与分析
实战应用与提升
长短句变换是一种常见的语 言表达技巧,通过合理调整 句子的长度和结构,使语言 更加生动有趣,同时也能更 好地突出重点。
提: 整个团队按照规划开始了巨浪一号的研制攻关。
分: 先在陆上发射台发射导弹,再把导弹装进发射筒以模拟水
下发射环境,最后进行潜艇发射。
调: 整个团队按照规划开始了巨浪一号的研制攻关:第一步在陆
上发射台发射导弹,第二步把导弹装进发射筒以模拟水下发 射环境,第三步进行潜艇发射。
长句的特点是修饰成分(定语、状语)多、并列成分多, 结构复杂,表意严谨、细致、精确。短句的特点是结构简单, 节奏紧凑,表述简洁。
实例分析与讲解
1 长短句变换原理解析
通过分析句子的语法结构,理解长句与短句的特点和功能,掌握长短句变换的基本方法和 技巧。
2 实例演示与操作步骤
选取具体的句子实例,详细讲解其长短句变换的过程和步骤,通过实践操作加深理解和记 忆。
3 长短句变换实战应用
结合实际生活和学习中的场景,展示长短句变换的应用效果,培养学生的实际运用能力和 创新思维。
长句:小朱同学在除夕晚上此起彼伏的鞭炮声中吃饺子。 短句:除夕晚上,鞭炮声此起彼伏,小朱同学在吃饺子。
02 长短句的定义与特点
长短句概念解析
长短句的定义
长短句是语言表达中的一种形 式,长句包含多个从句和修饰 语,信息量大;短句简洁明了 ,直接传达主要信息。
长短句的特点
长句结构复杂,信息丰富,适 合表达复杂、详细的内容;短 句结构简单,信息精炼,适合 表达简单、明确的内容。
短句的情感表达
短句因其简洁性,更能准确 地表达出作者的情感,无论 是喜怒哀乐,都能通过短句 直击人心,产生强烈的共鸣 。
03 长短句的运用场景
长短句在叙述文中的运用
长短句的运用技巧
长短句的转换方法
长短句的运用实例
在叙述文中,适当使用长短 句可以增加文章的节奏感和 表达效果,让读者更容易理 解和接受信息。
4.对初步形成的答案,调整顺序,正式确定答案
[2022年·新Ⅰ卷]整 个 团 队 按 照 先 在 陆 上 发 射 台 发 射 、 再 把 导 弹 装 进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始 了“巨浪一号”的研制攻关。
在写作中,我们可以通过运 用并列结构,使文章的语言 更加丰富和生动。例如,我 们可以将两个或多个相似的 事物进行并列,或者将两个 或多个对立的事物进行并列 ,以此来增强文章的表现力 和感染力。
掌握从句转换方法
从句的识别
主从句的转换方法
实例分析与训练
在长短句变换中,首先需要 准确识别出句子中的主从句 ,理解其逻辑关系和意义, 这是进行句型转换的基础。
长短句的结构设计
通过合理的长短句结构设计, 可以使文章的节奏感更强,使 读者更容易理解和接受作者的 观点。
长短句的语言魅力
长短句的巧妙运用,可以展现 出语言的魅力,使文章更具艺 术性,更能吸引读者的注意力 。
长短句在描写文中的运用
1 描绘人物形象
长短句的运用在描写文中,能够有效地描绘出人
表达情感变化
2
物的形象特征,使读者对人物有更深入的理解。
长短句的变化可以很好地表达出人物的情感变化
,如喜怒哀乐等,使文章更具动态感和生活气息
3
营造氛围环境
。
长短句的巧妙运用,可以营造出不同的氛围和环
境,如紧张、轻松、悲伤、欢快等,使读者更好
地沉浸在故事中。
04 长短句变换的技巧
利用连词进行变换
1 连词的分类与应用
二“取”:②按照亲代所经历的同一发育途径和方式
③ 获取环境中的物质建造自身
④ 产生与亲代相似的复本
三“加”: 遗传是指生物(②按照亲代所经历的同一 发育途径和方式),(③获取环境中的物质建 造自身,)(④产生与亲代相似的复本)的一种 自身繁殖过程。
05 长短句变换实例分析
长短句变换技巧
句式对比理解
目录
01 长短句变换概述 03 长短句的运用场景 05 长短句变换实例分析 07 高考长短句变换策略
02 长短句的定义与特点 04 长短句变换的技巧 06 长短句变换练习方法 08 长短句变换常见问题
【考点解读】
考 2022新高考 卷 卷Ⅰ
2021新高考 卷Ⅱ
2020新高考 卷Ⅰ
2015山东卷、 福建卷
改变句子的结构,以及使用不同的修辞手法等。
长短句变换技巧
长短句变换的定义
长短句变换是一种语言技巧 ,通过改变句子的长度和结 构,使语言表达更加丰富多 样,增强语言的韵律感和节 奏感。
长短句变换的作用
长短句变换能够使语言表达 更加生动有趣,增强语言的 表现力和感染力,使读者或 听者更容易理解和接受信息 。
②他在 著作权保护方面 做出了杰出的贡献。 ③他促成了 法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会 的建立。 ④他促成了 保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约 的制定。 3.分层调整
①巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。②他在著作权保护方
面做出了杰出的贡献。③他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协
【考情回顾】
换
年份 卷别
长短句变
题干表述
设题角度
命题特点
文中画波浪线处是个长句,
请改成几个较短的语句。可
2021 新高考Ⅱ
长句变短句
以改变语序、少量增删词语,
①变换句式属于轮考点。
但不得改变原意。(5分)
②综合化方向,在一个
2022
请将文中画波浪线的部分改 成几个较短的语句。可以改 新高考Ⅰ 变语序、少量增删词语,但
主从复合结构
并列与转折运用
长短句变换中,通过对比不 同句式的表达效果,可以更 好地理解和掌握长短句的运 用技巧。
在长短句变换中,主从复合 结构是常用的技巧之一,通 过将多个简单句组合成一个 复合句,可以使句子更加简 洁有力。
长短句变换中,合理运用并 列和转折结构,可以使句子 更加丰富多样,增加表达的 层次感和逻辑性。
最后,按照简明、连贯、得体的原则和句 03 子结构特点,调整辅助成分,重组句子
短句变成一个长句:方法与长句变短句 正好相反:
首先,找准主干句; 其次,把剩余短句变成主干句的定语或状语。
注意:长句必须是单句,即只有一个主谓宾。
短句变长句技巧
一“定”:确定一个主干句(肯定性判断句或结论性 语句)
二“取”:提取剩余句子的主要信息 三“加”:把主要信息作为修饰成分合理有序地加入主干
本部分将通过具体的实例, 详细演示长短句变换的过程 和方法,并对其效果进行分 析,帮助大家更好地理解和 掌握这一技巧。
在实际的语言表达中,长短 句变换可以广泛应用于各种 场合,如演讲、写作等。本 部分将介绍如何灵活运用长 短句变换,提升语言表达的 效果和水平。
例 1 (2011·新课标全国卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可 以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(5分)
长短句的运用
长短句结合使用,可以使语言 表达更加生动、有力,既能展 现细节,又能突出重点,增强 语言的表现力。
长句的表达特性
1 长句的信息量
长句能够包含更多的信息,适合表达复杂的思想
长句的结构复杂性
2
或描述详尽的事件,使读者能够全面理解作者的
长句通常由多个简单句组成,通过并列、从属等
意图。
关系进行连接,其结构更为复杂,需要读者具有 一定的语言分析能力。
巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文 学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作,为 促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做 出的杰出贡献有了更深的了解。
解题思路:
1.提取主干 ①巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。 2.切分枝叶(每个短句都是结构完整的单句 )
连词是连接句子、词语的重要工具,包括并列连词、转折连词、因果连词等,掌握其用法 ,可以有效进行长短句变换。
2 利用并列连词进行变换
通过并列连词如"和"、"或"、"但"等,可以将短句合并成长句,使文章更具连贯性和逻辑 性。
3 利用转折连词进行变换
通过转折连词如"虽然"、"但是"、"然而"等,可以在长句中加入短句,使文章更具层次感 和变化性。
注意:变换后的句子必须是一个单句
例1:提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。 ①遗传是一种生物自身繁殖过程。 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 ③在这一过程中,生物将获取环境中的物质建造自身。 ④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
解题思路:
一“定”:①遗传是一种生物自身繁殖过程。
会的建立。④他促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。
(2022新高考I卷)整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进 发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一 号”的研制攻关。这三步被称为“台、简、艇”,但每一步都失败过。 19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少 量增删词语,但不得改变原意。(4分)
掌握主从句的转换方法,如 将主句转换为从句,或反之 ,这需要根据句子的含义和 上下文语境,灵活运用各种 语法规则。
通过对具体句子的实例分析 和多次练习,可以更好地掌 握从句转换的技巧,提高长 短句变换的能力。
短句变长句 修饰语加进去
01 确定一个主干句
方法
把剩余的短句作为修饰成分
02
(定语或状语)加入长句
通过改变句子的长度、结构 和语气,可以将长句转换为 短句,或将短句合并为长句 ,使文章更加丰富多样。
举例说明长短句在叙述文中 的具体运用,如描写场景、 表达情感、展示人物形象等 ,帮助读者更好地理解长短 句的作用和效果。
长短句在议论文中的运用
长短句的运用效果
长短句在议论文中的运用,可 以丰富文章的语言表达,增强 论述的逻辑性和说服力。
高考题型应对
高考题型解析
应试策略制定
模拟试题训练
高考题型多样,包括选择题 、填空题、解答题等,理解 并熟悉各类题型的解题技巧 和答题方法,是取得高分的 关键。
针对高考题型,我们需要制 定出相应的应试策略,如时 间分配、题目取舍等,以提 高答题效率和正确率。
通过大量的模拟试题训练, 可以检验我们的应试策略是 否有效,同时也有助于我们 更好地掌握知识点和提高解 题能力。
2024高考句子转换技巧
掌握长短句变换,提升作文表达能力
学习目标及意义
• 学习目标
• 1、通过例题讲析,让学生了解长句与短句变换的题型,掌握相
应的解题技巧。
•
2、运用所学技巧完成相关的练习,切实提高学生解答长短句变
换题的能力。
• 学习的意义
•
能够在口语交际和作文中根据不同的需要,灵活选用、变换句
式,使文辞更能达意、更生动形象。
运用并列结构技巧
并列结构的定义
并列结构的分类
Fra Baidu bibliotek
并列结构的应用
并列结构是一种语言表达方 式,通过使用连词将两个或 多个意义、性质、状态等相 近或对立的词语、句子并列 起来,使语言更加丰富和生 动。
并列结构主要分为两类:一 是同类并列,即将同类事物 进行并列;二是对立并列, 即将对立的事物进行并列。 通过这种方式,可以增强语 言的表现力和感染力。
3
长句的表达精细度
长句能够对事物进行深入细致的描绘,使表达更
加精确,更能体现出作者的语言功底和思维深度
。
短句的语言魅力
短句的简洁之美
短句以简练的语言,直接传 达了作者的观点和情感,其 简洁性使读者在瞬间就能抓 住主题,节省了阅读时间。
短句的节奏感
短句往往有着强烈的节奏感 ,通过断句、标点等手法, 创造出独特的韵律美,让读 者在阅读中感受到语言的魅 力。
语段内与其他考点一同 考查,而且命题方式与 长句变短句 内容将更趋变化。
不得改变原意。(4分)
01 长短句变换概述
长短句变换定义
1 长短句变换的概念
长短句变换是一种语言技巧,通过调整句子的长
长短句变换的作用
2
度和结构,使语言表达更加丰富和生动。
长短句变换能够增强语言的节奏感和韵律感,使
语言更具吸引力和感染力。 3 长短句变换的方法
2013 高考大纲 卷
2011全国I卷、 II卷、辽宁 卷
考 点
19题 (长句变短
句)
22题 (长句变短
句)
20题 (变换句式 后的表达效
果)
(散句变整 句)
长句变短 句
长句变短句
考点解析:2020年新高考开始又出现变换句式后的表达效果题, 长句变短句连考两年且命题表述基本不变,体现了命题的连续性。句 式变换基本原则:按照题目要求,在不改变原意的前提下,为适用不 同的语境而选用不同的句式。
长短句变换的方法
长短句变换的方法包括增加 或减少句子的长度,改变句 子的结构,使用并列、转折 、因果等修辞手法,以及运 用各种标点符号等。
长短句变换实例
变换规则解析
实例演示与分析
实战应用与提升
长短句变换是一种常见的语 言表达技巧,通过合理调整 句子的长度和结构,使语言 更加生动有趣,同时也能更 好地突出重点。
提: 整个团队按照规划开始了巨浪一号的研制攻关。
分: 先在陆上发射台发射导弹,再把导弹装进发射筒以模拟水
下发射环境,最后进行潜艇发射。
调: 整个团队按照规划开始了巨浪一号的研制攻关:第一步在陆
上发射台发射导弹,第二步把导弹装进发射筒以模拟水下发 射环境,第三步进行潜艇发射。
长句的特点是修饰成分(定语、状语)多、并列成分多, 结构复杂,表意严谨、细致、精确。短句的特点是结构简单, 节奏紧凑,表述简洁。
实例分析与讲解
1 长短句变换原理解析
通过分析句子的语法结构,理解长句与短句的特点和功能,掌握长短句变换的基本方法和 技巧。
2 实例演示与操作步骤
选取具体的句子实例,详细讲解其长短句变换的过程和步骤,通过实践操作加深理解和记 忆。
3 长短句变换实战应用
结合实际生活和学习中的场景,展示长短句变换的应用效果,培养学生的实际运用能力和 创新思维。
长句:小朱同学在除夕晚上此起彼伏的鞭炮声中吃饺子。 短句:除夕晚上,鞭炮声此起彼伏,小朱同学在吃饺子。
02 长短句的定义与特点
长短句概念解析
长短句的定义
长短句是语言表达中的一种形 式,长句包含多个从句和修饰 语,信息量大;短句简洁明了 ,直接传达主要信息。
长短句的特点
长句结构复杂,信息丰富,适 合表达复杂、详细的内容;短 句结构简单,信息精炼,适合 表达简单、明确的内容。
短句的情感表达
短句因其简洁性,更能准确 地表达出作者的情感,无论 是喜怒哀乐,都能通过短句 直击人心,产生强烈的共鸣 。
03 长短句的运用场景
长短句在叙述文中的运用
长短句的运用技巧
长短句的转换方法
长短句的运用实例
在叙述文中,适当使用长短 句可以增加文章的节奏感和 表达效果,让读者更容易理 解和接受信息。
4.对初步形成的答案,调整顺序,正式确定答案
[2022年·新Ⅰ卷]整 个 团 队 按 照 先 在 陆 上 发 射 台 发 射 、 再 把 导 弹 装 进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始 了“巨浪一号”的研制攻关。
在写作中,我们可以通过运 用并列结构,使文章的语言 更加丰富和生动。例如,我 们可以将两个或多个相似的 事物进行并列,或者将两个 或多个对立的事物进行并列 ,以此来增强文章的表现力 和感染力。
掌握从句转换方法
从句的识别
主从句的转换方法
实例分析与训练
在长短句变换中,首先需要 准确识别出句子中的主从句 ,理解其逻辑关系和意义, 这是进行句型转换的基础。
长短句的结构设计
通过合理的长短句结构设计, 可以使文章的节奏感更强,使 读者更容易理解和接受作者的 观点。
长短句的语言魅力
长短句的巧妙运用,可以展现 出语言的魅力,使文章更具艺 术性,更能吸引读者的注意力 。
长短句在描写文中的运用
1 描绘人物形象
长短句的运用在描写文中,能够有效地描绘出人
表达情感变化
2
物的形象特征,使读者对人物有更深入的理解。
长短句的变化可以很好地表达出人物的情感变化
,如喜怒哀乐等,使文章更具动态感和生活气息
3
营造氛围环境
。
长短句的巧妙运用,可以营造出不同的氛围和环
境,如紧张、轻松、悲伤、欢快等,使读者更好
地沉浸在故事中。
04 长短句变换的技巧
利用连词进行变换
1 连词的分类与应用
二“取”:②按照亲代所经历的同一发育途径和方式
③ 获取环境中的物质建造自身
④ 产生与亲代相似的复本
三“加”: 遗传是指生物(②按照亲代所经历的同一 发育途径和方式),(③获取环境中的物质建 造自身,)(④产生与亲代相似的复本)的一种 自身繁殖过程。
05 长短句变换实例分析
长短句变换技巧
句式对比理解
目录
01 长短句变换概述 03 长短句的运用场景 05 长短句变换实例分析 07 高考长短句变换策略
02 长短句的定义与特点 04 长短句变换的技巧 06 长短句变换练习方法 08 长短句变换常见问题
【考点解读】
考 2022新高考 卷 卷Ⅰ
2021新高考 卷Ⅱ
2020新高考 卷Ⅰ
2015山东卷、 福建卷