习惯性违章事故给我的反思

习惯性违章事故给我的反思

（洪胜松）

安全教育的方法有很多，我认为事故案例教育，最直接、真实感最强。它的目的是通过对事故案例的剖析研究，总结经验，吸取教训，进而改进工作方法，避免重复性事故的发生。它是警醒员工、搞好装置安全生产的有效途径之一。

一、事故再现

案例一：2009年7月6日上午，电工郭某头戴安全帽，脚穿绝缘鞋，系好安全带后，上杆工作。王某在杆下传递金具。10时30分，郭某在杆上工作时，不慎将扳手掉下，正好砸在未戴安全帽的王某头上，霎时血流满面。

案例二：2001年8月，某公司锅炉停炉6天后，在没有进行气体分析的情况下，锅炉维修工进入锅炉对其进行维修，结果间断工作30分钟后，1名维修工感觉不适，遂向外走，当其好不容易走出锅炉，即冒汗，双手痉挛，送进医院，已经没有了心跳，最后经过大夫的全力抢救，才挽救了该维修工的生命。该事故的原因是：锅炉停炉后，煤粉仓剩余的煤粉发生了自燃，而燃烧不完全产生了一定浓度的CO，维修工进入设备时又没有进行分析，结果发生了CO中毒事故。那么，维修工进入锅炉前为什么不进行分析呢?因为，以前从来没有进行分析，都是在停炉几天后，再进行维修，都没有发生事故。

二、原因分析

以上两案例都是习惯性违章事故，那什么是习惯性违章事故？简单地说，作业本身是违章的，但由于以前经常这样作业，也没有发生事故，因而没有引起重视，成为习惯，最终导致事故的发生。在生产实践中，这种习惯性违章事故并不少见，应引起安全管理工作者的高度重视。习惯性违章的形成的基本原因主要有：

1、员工本身安全意识不强，缺乏对安全知识和安全规章制度的学习，自我防护能力差。

2、安全检查不严格，有责不依。。

3、侥幸心理，轻视规程。“以前一直就这么做的”等，对规章制度缺乏

足够的重视。

4、安全教育力度不够。

三、解决对策

1、加强安全教育，进一步提高员工的安全意识。其实我们的员工各方面的素质都非常高，因为同样的工作做了很多年，积累了很多经验，“都是这么干的”、“多少年了，从来没出事，放心吧”，成了口头谗，因此，安全教育工作者就要想尽一切办法，采用灵活多样的形式，发挥各种潜能，加强员工的安全教育，提高员工的安全意识，使遵守各种安全规章制度真正变成员工的自觉行为。

2、加大安全检查的力度，使现场处于监控状态。一方面，装置的安全员要认真负责，对本装置的生产、检修现场进行经常性的检查;另一方面，公司的安全检查组也要经常检查，使生产现场始终处于我们的监控之下。

3、及时制止违章作业，严格考核。规章制度是用鲜血和生命换来的，我们一定要坚决遵守，决不含糊。因此，在平时的安全检查中，尤其要加大对习惯性违章作业的检查处理，不能姑息迁就，只有这样，才能从根本上搞好安全工作。

四、案例心得

1、警醒员工，铭刻在心

班组通过事故案例教育，使员工能对已发事故有一个全面的了解。这种教育最直观，它能强化安全生产意识、启迪安全生产思想，能产生对事故影响的反思，产生的效果是书本教育或说服教育所无法收到的。

2、分析案例，改进方法

班组通过事故案例教育，使员工对已发事故进行深入细致的分析，从中发现，哪些地方违反了安全规程，哪些环节违背了安全制度，哪些方面歪曲了安全标准，进而在头脑中加深对安全规程、制度、标准的理解，在今后的工作中，避免违章作业。

总之，我们要树立“一切事故都是可以避免的”理念，增强自身的安全意识，使“我要安全”成为自觉行为，不要流于形式，我想通过我们的共同努力一定能够实现装置安全、环保、长周期运行。