#湖南水利水电职业技术学院
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湖南水利水电职业技术学院
文理学部
专业课程教学大纲
教研室:
课程名称学制
教学总时量课时其中理论课时,实验(实训)课时授课班级
前导课程
后续课程
开课时间第学期学分
教研室主任系部主任教学主管
编写时间:年月日网络软件开发教学大纲
课程编号(不填,备用)(以下均为仿宋GB2312字体,小四号字)中文名称网络软件开发
英文名称
课程类别专业必修课
适用对象高职
开课学期4学期(三年制)
总学时120学
时
第4期120
学时
其中理论课60学时,上机30学
时,实验30学时(网上学习)
总学分 6
先修课程数据库、C#程序语言、HTML和XML语言及相关图像处理软件后续课程(若不确定可不填)
选用教材张跃廷等著数据库系统开发完全手册. 第一版.人民邮电出版社出版,2007年1月
参考文献[1] 陈惠贞等著.程序设计.第一版.中国铁道出版社,2004年10月
[2] 郭瑞军等著 2.0数据库开发实例精粹.第一版.电子工业出版社,2006年11月
[3] 周靖译著.VISUAL C# 2005 从入门到精通.第一版.清华大学出版社,2006年6月
[4] 董福贵等著.SQL SERVER 2005数据库简明教程.第一版.电子工业出版社,2006年9月
[5] 黎卫东著网络开发入门和实践.第一版.人民邮电出版社,2006年11月
[6] 施敏华等著.电子商务技术基础.第一版.高等教育出版社,2002年2月
二、教学目的(介绍知识和能力的教学目标和要求,可分要点)
本课程为计算机使用专业、计算机网络技术专业、计算机软件专业、计算机多媒体技术专业及电子商务专业的必修专业课程。本课程是在学生学习了数据库、C#程序语言、HTML和XML语言及相关图像处理软件之后,开设的职业技能训练课,它综合性强、实用性强,通过本课程的学习应该达到下列目的:(一).知识目标
1.巩固《C#语言程序设计》的基础知识及程序设计的基本思路。
2.巩固数据库的基本知识及操作数据表中数据的基本方法
3.了解.NET框架及 2.0 使用程序的结构
4.熟悉 2.0使用程序的运行环境及开发平台
5.熟悉Web服务控件、验证控件及数据控件的属性及事件
6.理解数据库访问对象的作用及其使用方法
7.理解七个内置对象的属性及其方法
8.了解System.IO命名空间中Directory类和Files类的作用
9.初步认识使用程序编写模块化的三层结构设计思想(二).能力目标
1.学会配置 2.0 使用程序的运行环境
2.掌握快速地创建 2.0使用程序用户界面的方法
3.学会建立用户界面和数据库之间的连接,并能通过用户界面操作数据表中的数据
4.学会编写一些简单的使用程序。如:注册模块、登录模块、计数器模块及投票模块等
5.学会创建、删除和访问服务器端文件及文件夹
6.学会编写文件上传和下载模块
7.学会发布和打包 2.0使用程序
(三).课程重点
建立和数据库之间的连接,并能操作数据库中的数据
在服务器端创建、删除文件及文件夹的方法
(四).课程难点
1.理解函数(普通函数\析构函数\构造函数)、过程、类、属性、方法等基本概念
2.理解网络使用程序开发的三层结构思想(用户界面层---业务逻辑层----数据层)
3.理解 2.0使用程序开发的基本思路。即分析规划分块----创建用户界面------规划数据存储结构------编制业务逻辑层(五).德育目标
1.在教学过程中密切联系生活和工程实际,激发学生的求知欲,培养学生的科学精神和创新精神
2.在学习《网络软件开发》过程中,处理好理论和实践的关系,培养学生理论联系实际、举一反三的良好学风。
逐步形成分析和解决工程实际问题的能力。
3.培养学生对待工作和学习要耐心、细心和一丝不苟、精益求精的职业习惯。
三、理论教学内容和基本要求(含学时分配)
第一章 2.0简介(4+2)
教学内容
1.1 .NET简介
1.1.1 .NET的组成
1.1.2 .NET技术架构
1.2 什么是
2.0
1.2.1 的发展
1.2.2 支持的程序语言
1.3
2.0 的工作原理
1.3.1 动态网页工作模型
1.3.2
2.0 程序执行过程
1.3.3 什么是MSIL
1.4 预览
2.0的全新功能
1.4.1 数据操作(分页、排序、编辑)
1.4.2 图像特效
1.4.3 日历显示
1.4.4 广告轮流播放
1.4.5 数据验证
1.4.6 文件上传
1.4.7 发信功能
1.4.8 网页追踪
1.5 安装
2.0操作平台
1.5.1 操作系统
1.5.2 使用软件(IIS\数据库\VS 2005)
1.5.3 安装
2.0平台
1.6 创建第一个
2.0使用程序
1.6.1熟悉Visual Studio 开发环境(窗体\属性\方法\事件\控件和窗体)
1.6.2 配置开发环境(“选项”对话框\数据库连接)
1.6.3 创建
2.0使用程序
教学要求
1.了解
2.0 使用程序的作用及运行平台
2.掌握 2.0 使用程序运行平台及开发工具的安装
3.理解 2.0 使用程序的结构
第二章 HTML和XML语言基础(2+2)
教学内容
2.1 HTML语言基础
2.1.1 HTML概述
2.1.2 各种HTML标记介绍
2.2 XML语言基础
2.2.1 XML概述
2.2.2 XML文件的详细结构
教学要求