[精]语文四年级下册第五单元《游__ 》习作写作指导

语文四年级下册第五单元《游__ 》习作写作指导

一、习作内容（题目是什么？）

本单元的几篇文章都是游记。巴金的《海上日出》按照早晨海上太阳的变化，层次分明地展现了一幅海上日出奇观的绮丽画卷；叶圣陶的《记金华的双龙洞》按由外洞到内洞的顺序，把游览双龙洞的经过记述得清楚明了；习作例文《颐和园》《七月的天山》，也都是按游览的顺序把自己游览的经过记述得清清楚楚。

你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？在横线上填上这个地方的名称，把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。写完之后，检查一下游览的顺序、景物的特点是否写清楚了。

二、审题立意（我要写什么？）

1、分析习作的要求：

①本次习作要求写自己游览过的地方。

②要按照游览的顺序把游览的过程写清楚。

③要把印象深刻的景物作为重点来写，注意写出特点。

2、分析习作的重点：

①按游览的顺序，写清楚游览过程。

②抓印象深刻的景物，写游览见闻。

③表达真情实感，写清楚游览感受。

3、分析习作应注意几个问题：

①避免记流水账。很多同学平时跟随父母到过不少地方游玩，也有印象深刻的地方，但要提笔写下来时，往往只是记流水账，停留在过山车式的一笔带过，写不出旅游时的见闻和感受。

②抓不住重点写。游览时高高兴兴，但要记录下重点，往往只是叙述皮毛，而且游览的经过往往写不具体，内容也很空洞，引不起读者的阅读兴趣。

③游览线路没有交代清楚。在习作时，要交代清楚游览的路线，然后根据需要取舍材料，使习作能做到条理分明，层次清楚。

三、写作指导（我要怎么写？）

1、分析题型。本次习作是半命题作文，写作时先要在横线上填上这个地方的名称，把题目补充完整。横线上写你去过的印象最深的地方的名称，如《游桂林》《游厦门鼓浪屿》《游长城》等。

2、按游览的顺序，写清楚游览过程。

学习按游览的顺序写景物。你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？可以先画出游览路线图，帮助自己理清思路。然后按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。

游览的顺序可以按照空间转换的方法，从一个地方转换到另一个地方，比如“走进景区……再往前走……再来到海边……”习作就能有条有理，线路上也不会混乱，读者也会随着你的介绍移步换景，欣赏美景，感受你的见闻；也可以用上表示时间先后顺序的词语，比如“先……然后……接着……”等提示性的词语，在层次交待上做到清楚明了；写清楚顺序还可以用过渡句，使景物的转换更自然，比如用上关联词语，或者游览的心情清晰叙述经过，使文章思路清晰，读来有身临其境的感觉。

片段示例：

•我们几个小伙伴想先去看灯展。街两旁的饮食摊点炉火正旺，香气阵阵扑鼻，吆喝声不绝于耳。我匆匆看了几眼就垂涎欲滴了，在摩肩接踵的人海中我又挤又钻，穿过锣鼓喧天的艺术廊，钻过琳琅满目的商品街，终于来到了灯展之处。

•灯展的品种真多，只见满眼花灯五彩缤纷，千姿百态，巧夺天工，令人目不暇接。猪灯、鱼灯、孔雀灯、五星灯、蟠桃灯、仙女灯、走马灯……造型各异，色彩多样，新奇有趣，引得游人啧啧赞叹。

•再往前观赏，更使我兴奋不已。聪明的一休哥在歌唱，勇敢的哪吒在闹海，一扭一扭的米老鼠在跳舞，阴阳怪气的唐老鸭在给大家贺喜，可爱的白雪公主和七个小矮人在畅谈……

•好一个灯的童话世界，逗得小朋友们又喊又叫，又是拍手又是旋转！3、抓印象深刻的景物写出特点，写清楚游览见闻。

了解课文按一定顺序写景物的方法。印象深刻的景物要作为重点来写，注意把它的特点写出来。

大自然的风光秀美多姿，用眼睛去发现，用心灵去感受。写景物一定要抓住特点来写，加上自己的联想，合理运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法，把景物的特点写得生动形象，语句如行云流水。

片段示例：

•穿行在牡丹园中，只见一丛丛、一簇簇的牡丹就像女娲炼石的五彩岩浆，像蓬莱仙阁的七色霞光……赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，织成世间无匹的大花毯。

•从这里看西安，它好像棋盘似的展现在眼前，山下青云如纱，环山而绕，树木苍郁，景色宜人。

•站在山上，向下望去。漫山遍野的水池在阳光下，闪耀着七色光彩，像一幅巨大的彩画铺展在眼前。

4、表达真情实感，写清楚游览感受。

游览中的各种感受，有惊喜，有快乐，有感叹，有赞美，习作中我们可以借助文字直接抒发出来。也可以通过叙事来抒情，或者借景抒情，用上表达心情的词语和句子表达出来。还可以通过修辞手法把景物的美丽表现出来，以情悟情，以情动人，因情生情，感情真挚，更能引起读者的共鸣。

片段示例：

•清晨，我们迫不及待地来到海边，奋力爬上了山顶的望海亭。啊！无边无际的大海，碧水和蓝天在遥远处相接，真是水天一色，远处的海浪不断地向沙滩上涌来，发出哗哗声。我情不自禁地喊起来：“啊，这是我有生以来第一次看到的真正的大海！”

•你是一条雄性的河，又是一条慈母般的河。你那静谧的江水，拍岸的惊涛，像一首深情的母亲摇篮曲，像一部悲怆的命运交响乐，回旋在故乡的红土地上。

5、写法小结

写游览的习作，要按照游览的顺序，把游览的经过写清楚，把游览的经过写清楚。要学会抓住景物的特点来写，切忌记流水账，要具体从几个方面来描写景物的特点，并表达出自己的真实感受。

四、组织材料（我要怎样选择和安排材料？）

1、合理选择材料。

思考：在本次习作中你准备写哪几方面的内容？表达自己的什么感受？

•例1：我准备写游览的地方是瑞金的罗汉岩。我准备写蜡烛峰、油萝潭、陈石湖、马尾水、米筛水、猪肝石、一线天等美景。我要表达对家乡的热爱之情，欢迎更多的人到我家乡游玩。

•例2：我准备写游览厦门植物园的经过。我准备从山峰美、植物多、风景美等方面来描写春天的植物园，表达对厦门美景的喜爱和赞美之情。