以思路为话题的作文

以思路为话题的作文
以思路为话题的作文（精选32篇）
相信许多人都写过作文吧，特别是应用频繁的话题作文，话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。

那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编收集整理的以思路为话题的作文（精选32篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

以思路为话题的作文篇1
有些事，用最直接的方式来做或许收效甚微。

因为方法运用不当，坚持久了你难免会疲惫懈怠甚至会因为焦躁不安而轻言放弃。

其实，很多时候。

不是事情难为，而是你的处理方式欠缺妥当。

当你觉得力不从心的时候，不如放下心中的焦躁烦闷。

静下心来或许会发现更好的也更容易达到目的的方式，要知道，通往广场的路，不止一条。

换个思路，事就成了。

家里的水池漏水了，仅存的几条小鱼也濒临灭绝，父亲不辞劳苦从上海带回来的好不容易成活的荷花也消亡殆尽。

开始，是每天定时定点的抽水来维持花和鱼的生计。

但这样的方法不仅治标不治本还费时费力。

就这样，任由池塘空置干涸了一段时间。

到后来我们都在想有什么方法能把池塘修缮好，毕竟不能这样听之任之。

所以我就问自己，真的没有别的办法了吗？终于借着修路的机会请人从田里挖来了两铲车的泥巴，把泥巴倒进池塘里分散开来等它化开的时候估计就可以糊住不易察觉的漏洞，尽可能一劳永逸。

所以很多时候不是没有办法，而是我们要尽可能的学会转换思路从众多的方式中寻找出最合适的。

泥巴运来了却全都被堆在了同一个地方，需要人力进行分散。

所以，父亲拿了一个家里平时用来疏松土壤的钉耙来挖开这些泥。

却因为中间的空隙太大，一下也挖不了多少，反而累得汗如雨下。

后来换弟弟来接着挖。

我看他面对着这一大堆顽固又冲鼻子的田泥巴，突然觉得他也不容易。

不光累在水里待久了也对身体不好。

我看着他一下又一下的挖着，突然就想到了家里平时挖土翻地都
是用的锄头，快捷又迅速。

毕竟不会挖一锄头还会漏掉一半，眼前的场景和平时母亲翻地时一般无二，那如果用锄头把泥巴一一挖下来再抛向池塘各个角落会不会更好？我把我的建议对弟弟说了，后来的事实证明确实比原来的方式更简单省力又快捷。

不一会儿一堆土就这样被分解开了。

这件事情告诉我们，很多事情眼见着没那么容易，或许你换个思路就会有意料之外的收获。

也说明人的思维不能局限于一种可能。

换个思路事情也许就成了。

以思路为话题的作文篇2
相信大家都玩过“石头·剪刀·布”的游戏吧！那么，你认为这其中谁最厉害呢？要我说，这还真不好说。

若是石头先克剪刀，布最厉害；若是剪刀先克布，石头最厉害；若是布先克石头，剪刀最厉害。

看来，从不同的角度思考问题，会有不同的结果。

圆珠笔刚上市时，销售很不景气。

原来，当时的圆珠笔，油墨量很多，每次用到一半油，笔珠就爆了。

发明者做了诸多尝试，就是没办法延长笔头的使用时间。

后来他灵机一动，把油墨量减少，与笔珠寿命成相匹配。

就这样，圆珠笔打通了市场，成为全球销售量最大，销售范围最广，经济而又好用的文具。

电脑刚进中国市场的时候，一台要卖上五六千。

由于当时中国还比较贫困，没多少人买的起。

一生意人见状，把电脑里的DVD光驱拿出来，单独放在市场上卖。

因为DVD价格不高，又是个稀罕玩样儿，是洋货，所以很快就赚了大钱。

烈日高照，两人行走在沙漠里。

见瓶子里还有半瓶，一人说：“真糟糕，只剩半瓶水了！”而另一人却说：“真幸运，我们还有半瓶水！”因为第二个人的乐观精神，他们终于逃离了沙漠，走进了绿洲。

中国古代田忌赛马的故事至今被人们记得：齐王的上等马、中等马和下匹等马均比田忌的上中下等马强壮，但比赛时田忌的好朋友孙膑用下等马去对付齐王的上等马，接着，用上等马对付齐王的中等马，再用中等马对付齐王的下匹等马。

这样，孙膑改变了马的出场顺序，
第一盘虽输了齐王，但他最终却以三局两胜赢了比赛。

看来，换一种思路的确很重要。

当你对一个问题苦思冥想不能解决的时候，不烦从另一个角度试试看，也许会有新的收获。

以思路为话题的作文篇3
操场上，老师把18个同学分成两队，让他们分别把两串钥匙从第一个同学传到最后一个同学，还要碰到每个人的手。

两队都用了15秒多。

老师又道：“你们还有更快的方法吗？规则只是要让它碰到每个人的手。

”一个同学恍然大悟，让自己的队员围成一个圈，九只手叠在一起，拿着钥匙从第一只手的侧面划到最后一只手的侧面，这次只用了0.5秒。

同一件事，你有没有想过换个思路呢？也许，那就是你走向成功的通天大路。

在学校，老师布置家庭作业后，我回来都会做到很晚。

我心想：是不是有另一种方法，它比用方程来解这些题目更方便，更清楚呢？我仔细观察了一下这道方程，恍然大悟，这两个条件反过来不就是用了除法吗？我用除法算了一遍，果然结果一样，不仅解题更清楚，速度也快了很多。

我用了另一种方法，让做作业的效率提高了许多倍。

几千年前，古人都是把木棒在地上摩擦，把木棒的一头磨得十分尖利，打猎时，人们用手把木棒丢出去，刺中猎物。

可是这种方法力度太小，速度也不快，经常打不到远处的猎物。

后来，古人又发明了一个东西，叫弓。

有了它以后，人们就不再用手丢木棒了，而是用上了弓。

打猎时，用弓射出去的箭不仅速度快，射程也很远。

这不是换了另一种方法，提高了效率吗？
从前，人们一般每家每户都有一块田，用这块田种庄稼，来养活着一家几口人。

可是，有时候夏天好长时间都不下雨，这时，人们只好提着桶，打满水后给田里的蔬菜浇水。

一桶水也没多少，一桶一桶地提可是十分累的。

有一天，人们发明了水车，它能借助风力或水力持续不断地为田里浇水，这样就节省了许多人力，田地里的庄稼蔬菜也得到了充足的水份。

这不是既提高了效率，又节省了时间吗？
之前，人们以为火车是不能翻山越岭的，可是詹天佑坚信火车是
可以翻过高山的。

他思考了很久，在山上做了一个“人”字形的轨道，降低了火车爬山时的坡度。

火车顺着人字形轨道“隆隆”地向前开着，从地上到山顶，再从山顶到地上，方便了许多，也比绕路快了许多。

这不也是因为用了另一种方法，提高了效率吗？
大自然中，也有许多这样的事例。

就像植物爬山虎，它虽然没有树一样的枝干，可它有向前冲的勇气。

它会借住一些房屋、路边的电线杆一直向上攀援。

它不会一直向上猛冲，当一条路走到头时，它也会再寻找另一条路。

还有路边的小河，它们从不会和困难硬碰硬，它们会绕开困难，继续向前，奔向心中的大海。

我们，不也应该向它们学习吗？
所以，当我们在生活中遇到无法克服的困难时，不妨冷静下来，换个思路，你也许会走向通天大路，毕竟，走向成功的道路绝对不止一条。

以思路为话题的作文篇4
哥伦布发现美洲大陆加英国，沙皇宴请时，有人开始瞧不起哥伦布说：“那有什么了不起，如果我们也去航海照样可以发现美国大陆”。

这时，哥伦布举起一个鸡蛋，说：“谁能把鸡蛋立起来？”人们纷纷跑动试，却没有一个成功的，哥伦布拿起鸡蛋，轻轻住桌子上一磕，鸡蛋就立在桌子上。

如果那些嘲笑哥伦布的人换个思维想一想，没必要要把鸡蛋完整地立起来，那鸡蛋就早被他们“征服”了。

一次，姑夫问我一道题，一个西瓜，切四刀，怎样才能切成十块？我想到了把那四刀切成“井”字，而那样是九块，我凝思苦想了好半天，也没有想出来，姑夫说：“如果你把中间一块咬一口，不就成十块了吗？”（虽然有点荒唐，但也可以这么做）。

“切”十块西瓜，没必要只能切，其他什么都干不了，换个思维想一想，可以“掰”、也可以“摔”，这道题不早就被我解决了？
很多事情，虽然有时你不想干或干不出来，你如果换个思路想一想，有的事情也能想的通，也能快快乐乐的把事情完成。

就拿暑假妈妈让我洗碗的事情来说吧，这是我按老师要求“承包”的家务活，开始几天还可以，后来就坚持不住了，总是找理由让XX代劳。

这样混过
了几天，我的“聪明智慧”被妈妈识破了，她严肃认真地同我谈心，并让我认识自己的错误。

开始我想不通，觉得洗碗与学习没关系，只要完成与学习有关的作业不就行了？但冷静下来再想想：“一屋不扫何以扫天下、一碗不洗何以学习好”，骗得了一时、骗不了一世，光靠小聪明是没有好前途的。

想通道理后，我给妈妈承认了错误，并坚持整个假期洗碗，我也为能认真完成作业感到骄傲。

所以，很多事情不妨换个思路想一想……
以思路为话题的作文篇5
书，之所以为人类的良师益友，不仅在于它教会人们生存的技能，更在于它能塑造人的思想，抚慰人的心灵。

特别是，当我们进入职场，渐渐远离了老师的教导，书就逐渐取代了教师的地位，承担起构建人类灵魂的重担。

《思路决定出路》就是这样一本书。

它没有高深的理论，没有缜密的逻辑，无法告诉你如何最大限度的获得财富，如何最快的取得成功。

但是，它用亲切的笔触，娓娓道来，教导你，应该以一种怎样的心态面对生活，面对挫折，告诉你遇到困难时，如何调整思路，寻求出路。

它以一种“受人以渔”的方法，将克服困难的能力植入阅读者的生命中。

进入土地督察机构工作两年半，逐渐由打基础的阶段进入积累提高阶段，领导对你的要求，也从最初的宽松变为逐渐严格要求。

特别是进入新的处室，面对领导新的要求，难免会有不适应，感觉到压力，甚至感到沮丧。

平时的工作忙忙碌碌，逐渐成为一种程式化的生活方式，也少有机会静下心来，认真思索。

于是，迷茫、沮丧的情绪就在不知不觉中扩散，开始影响自己的工作，影响自己的生活。

或许每个进入职场两三年的人都会有如同我这样的感受。

那么，看看《思路决定出路》这本书吧，学会如何跨过自我的设限，学会以一种更加积极豁达的心态面对工作、面对生活。

学会选择，学会放弃，学会沉下心来，历练自己。

明白生命中痛的含义，懂得挫折中成长的快乐，学会更好的拥有。

自此以后，这本书将常放于我的案头，闲暇时，常翻翻。

参阅书
中提到的人们常犯之错误，时时提醒自己，有则改之，无则加冕。

喜欢书里的两句话，与大家共勉：随不是跟随，是顺其自然，不怨恨，不燥进，不过度，不强求。

随不是随便，是把握机缘，不悲观，不刻板，不慌乱，不忘形。

以思路为话题的作文篇6
花的芬芳吸引着画家的驻足，落叶的飘零渲染着诗人的愁绪，雪的洁白让我们为之欢呼。

朋友，当你欣赏这一幅幅美景的时候，是否也注意到脚下的这条路呢？
路的形状不胜尽数，有阳光大道，也有花间小径，有康庄大道，也有羊肠小路，有的四通八达，也有的坎坷不平。

可是，在我们罗列这一条条看的见得路时，稍一深思，突然恍悟，无论你是走着还是坐着，无论你是休息还是工作，无时无刻我们的人生不也是一直在路上吗？
那么这条人生路是什么样子的呢？笔直？曲折？宽广？狭隘？是羊肠小径还是阳光大道？答案各不相同，但有一点是确定的，我们每一个人都在各自的人生道路上洒下过汗水，收获过希望，但也曾经播下了种子，却没有闻到花的芬芳。

新时代的朝阳面对新的期望，我们也曾徘徊、迷茫。

因为我们每个人的人生道路都是蜿蜒与平坦、崎岖与壮美的混合体。

青春期的我总有一种彷徨，我不知道未来是怎样，但我知道我已经在路上。

古人曰：“明古可以鉴今，知人可以律己”。

我也认识到，新时代的青年就应该有新时代的模样。

华夏五千年，中华民族的历史在这条道路上，不也是平坦宽广，偶尔也会曲折幽长。

柳青说过，人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。

我们的民族经历过曾经的辉煌，也经历了近百年的沧桑，在紧要关头我们扼制住了命运的咽喉，使得中华民族的伟大复兴就在前方。

以思路为话题的作文篇7
我的家在江南，风景优美。

但我的家却不幸福，由于各种因素，我成了单亲，爸爸出走了，只有我和妈妈相依为命，但我知道爸爸在外头肯定也很苦……
小时候，是外婆把我带大的，外婆很疼我，不会让我受一点儿委屈，当她知道时，气得不得了。

姐姐不愿相信，但事实又证明了一切，她马上坐车来看我。

我在外婆家，不知道这事，姐姐把我接到我自己的家，一路上，她总是问我“如果你爸妈分开，你跟谁？”我只是转过头来不在乎地说“那得看是谁的错！”当我知道的时候，我才知道事情的严重性，但我没有改那句话，我选择跟着妈妈……现在，我引以为荣的爸爸走了，作业没有了依赖性，生活没有了保障……爸爸走之前对我说“这次是爸爸错了，我很想改，但你妈妈不会在给我机会，以后爸爸不在你身边时要……”
那时我恨他，没有在乎他说的话，到现在我很后悔没有听清他的话。

想起点滴爸爸对我的好，我很惭愧没有给他机会，哪怕是一次，我相信他一定会改的……
他们离婚那天，爸爸理好了衣服，然后和妈妈出去了，我记得爸爸最后一句话“我们出去一会儿。

”我知道他们去干吗，我把爸爸的衣服藏了起来，天真的我还以为这样爸爸就不会走了，但爸爸和蔼的看了一眼，就走了。

妈妈似乎很可怜爸爸，走过来叫我把衣服给爸爸送去。

现在，我的微笑已不再，我一直想，是否我也要像我哥那样出事之后，他的父母才互相恩爱起来……但爸爸已经走了。

我在街上碰到过他，他的衣服很旧，胡子也没剃，他给了我钱叫我去买东西吃，我问他为什么不跟我一起去，他说“爸爸现在很狼狈，配不上你……”
我想，爸爸离开了我们生活也没了条理……
爸爸，我希望你回来，妈妈我希望你原谅爸爸，我不希望现在这种生活！
以思路为话题的作文篇8
太好了！今天我又要上作文班了！最让我开心的是：玩游戏。

因为：我们可以通过游戏开通思路寻找思路。

这个游戏叫补“鼻子”。

上课了，老是拿了一根白色的粉笔，在黑板上画了一个大大的圆圈。

微笑着说：“同学们，你们猜猜看，这是什么啊？”
有的说：“是篮球，”有的说：“是车轮。

”还有的说一些稀奇古怪的。

老师又在画的圆圈上加了几笔。

“哦！原来是小女孩的脸。

”同学们回答。

我看来看去感觉小女孩的脸上好像少了什么？哦！原来少的是鼻子。

老师对同学们说：“今天咱们要做的游戏叫补鼻子。

”有同学小声说：“补鼻子？怎么补啊！这个游戏说难不难说简单也不简单。

要找到思路，可就简单多了。

”
老师宣布游戏规则：首先在离黑板一米处蒙上双眼原地转三圈，最后走上黑板前给小女孩画“鼻子”。

我在看他们画鼻子时，我发现画准确的方法。

轮到我了。

老师用一块红领巾蒙住了我的双眼又在离黑板一米处转了三圈。

好晕啊！不过没关系我找到了方向。

我用计算到准确的方法把“鼻子”画了上去。

我画完了立马就把红领巾拿了下来。

太棒了，我画对了！
同学们很惊奇，老师问我：“张宇航同学，你是怎么画对的？”我对大家说：“我首先找黑板的右下角，哪里有一条线，这样我就找到了中间，高我早就算好了。

应在我的脖底。

这样因画鼻子的地方我就找到，我就大胆的画了一个圆圈。

”
老师说：“原来如此啊！我想我这次做的不错，下次要更加努力。

我感觉我能成功的画对“鼻子”就是因为我找到了思路。

寻找到了解决问题的方法。

那都是快乐的容易的。

以思路为话题的作文篇9
哎，还好，还好!今天我在考试时顿时发生一宗严重的思路“大塞车”事件，那可真是危险与我擦肩而过啊要说起今天这件突发事件，可真的是令我心惊胆战啊……
在这个晴朗的日子里，我们却是要面临一场数学考试。

我来到教室后，刚想拿出书复习时，老师的脚步已经逼近我们的教室了，似乎正为我敲响了丧钟。

“同学们，今天我们要做一个数学小测试，记得要仔细，把最好的水平发挥出来!!”老师笑着说。

当试卷发在每个人的手中，教室里鸦雀无声。

我用快。

准的办法做完了大部分的题了，最
后剩下附加题了和几道填空题了。

我快速的把附加题看了一遍，我思索了一会便写出来了，可是一验算就不对劲了，当我正着急时，却响起了老师的警惕声。

“只剩下十分钟了，大家抓紧时间检查。

”我的心更乱了，怎么想都想不出来，我只好先做填空题。

啊，我的心一乱连平常会做的练习题都不会了!我“怎么办，怎么办啊？？”我试着冷静下来，一步一步的解题，果然让我写完了填空题。

我也试着这个办法来解决附加题，终于经过我的一番努力，在最后一刻写完了这一道题。

啊，这次思路“大塞车”可真是危险与我擦肩而过啊!
以思路为话题的作文篇10
俗话说：“和尚和尚，不剃头，不成样。

自然，和尚的头顶就是光溜溜的。

”可把梳子卖给和尚岂不是多此一举？我带着满心好奇，读了《把木梳卖给和尚》这篇短文。

读后，我感慨万千。

这个故事主要讲述了一公司因规模发展的扩大，且高薪招聘一名营销员，相马不如赛马，人山人海的应聘者都跃跃欲试，但试题弄人，“把木梳卖给和尚”应聘者连连挥袖而去，只剩下三位有意志的年青人敢于尝试。

最后，小伊以十天只能买出一把和小石以十天只能卖出十把被淘汰，而小钱却以十天卖出一千把的商业头脑赢得了职位。

原来，小钱打探到了一个久负盛名的寺庙，想到以大师书法超群来在木梳上刻“积善梳”三个字，赠与进香者，让这些善男信女，梳却三千烦恼丝。

当问题摆在眼前，有的人遵循正常思维形式去处理；有的人略有探究却不懂转弯；而有的人却敢于尝试，大胆创新。

截然不同的思维方式，结果也不相同。

如果我们总是用一种思维方式去思考问题，那就如被困在迷宫里，总是碰壁，总是走不出去。

假如换一种角度，就会有拨开云雾见青天的感觉，就像故事中的小钱，找到了一条很好的商道，成功地开拓了市场。

在现实生活当中，我深有感触。

记得那一次，我正在思考一道数学题，左思右想，苦思冥想，但是答案就像在跟我捉迷藏似的，迟迟不现身。

怎么这么难呢？忽然，我灵机一动，推理法！我将原来的一般思维改成推理方法，一步一步推理，果真，不一会儿，便有了准确
的答案。

瞧！这就是“机巧善变”的好处。

总之，换个角度看事物，换个思维看问题，说不准会有新的发现与收获。

人人的生活都像走迷宫，判断错了，就换着走，可能就会有新的发现，倘若死板走在一处，就永远困在迷宫里了。

新思路决定新出路，《把木梳卖给和尚》这个小故事让我懂得了“机巧善变”的真谛。

以思路为话题的作文篇11
今天，我在一本练习册上遇到了难题。

题目是这样的：小华上学期期末考试语文、数学两门课的平均成绩是91分，如果加上英语，三门课的平均成绩是93分。

小华英语考了几分？我想：91×2=182分，是小华语、数两门课的成绩，但加上多少分才能让平均成绩变成93呢？这是，妈妈走了过来。

苦思不如让妈妈只指点指点，于是，我把练习册拿过去给妈妈看。

妈妈只说了一句：“那93×3=几呢？”我马上反应过来了，直接用93×3=279分，279-182不就等于英语的成绩了吗？原来这道题是这么简单啊！妈妈还说：“你不能只往一个方向去思考，有时候想不出可以换一个思路想。

”听完妈妈的话，我才知道换一个思路思考试多么重要。

老往一个思路去想，你可能就像我一样把如此简单的题目变成复杂的题目哦！
接着，妈妈又出了一个类似较难的题目：小红和小明的语文平均成绩是89分，小明和小刚的语文平均成绩是92分，小刚考了93分，求小红考了几分？哈，我知道了！93×2=186分，186-93=87分，89×2=178分，178-87=91分，小红考了91分。

哈，我以后不怕不会类似的题目了。

以思路为话题的作文篇12
真是有些人出生就有的东西，却是好多人一辈子都很难追求得到的东西！然而我们大可不必去让自己沉迷于那种可望不可及的奢望中，现现实实的把自己既有的日子过着就行了，切勿过激的过火的盲目去追求。

其实我们平凡的生活也是色彩纷呈的——
生活的内容丰富多彩了，深夜躺在床上静静地重捋一天的历程，才觉得日子没白过，人生也就因此有了乐趣。

成功与荣誉得来非易，
多少年的辛苦耕耘才可得到？梦想里的目标更无止境，取得小小的成功与荣誉虽然欣慰，但小的成功之外还有更大的成功向你招手，小的荣誉之外还有更大的荣誉向你微笑。

如果，只在成功与荣誉得来的那一刻才感到快乐，说明你日常的人生必然全是紧张，焦灼与苦闷了。

何况成功与荣誉贵在有人愿意与你分享，日常只顾艰辛的奔忙，单调的劳作，而忽略了友情，亲情，即使成功与荣誉集于一身，又有什么真正的乐趣呢？人生的价值又有何真正的含金量？
尤其曾经辉煌一时的人，繁华褪去，步入暮年，如果没有适当的方式方法来使生活充实，门前冷落和无事可做的空落和空虚岂非会侵袭曾经意气风发的你？无限凄惶和无尽孤寂岂非会缠裹曾经英气豪天的你？那又岂是当初努力辛勤工作，奋力拼搏征服的本意？
一面趁自己年华正茂，精力充沛之时何不走向自己心灵深处，认真与自己对话，问问自己到底喜欢什么？有何潜赋，再走出内心而让心灵指挥行动，努力充实，坚持磨练，修得正果。

一面享有宽舒和美，人生追寻过程的乐趣，向周围环境付出，把所知、所得与大家分享，你会觉得生活的空间无限开阔，生活的内容丰富多彩，日子也就不会枯燥乏味了。

快乐不是一条独弦弹出的单音旋律，它需要来自多种乐器以及和弦音响的协奏与共鸣，它不单是悉数尽情的电波发射，而更需要默契中积极地回应。

当你心情愉悦而陶醉聆听林间鸟语欢唱，你会听到它们的鸣唱总是此起彼应，不约而同，呼应无间，越唱越有精神，越唱越有境界，越唱越超乎想象。

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒；那种洒脱和淡泊委实不是我们这般俗人能做得到的，是需要深厚的.修养和精纯的内功来支撑的。

但我们可以做到换个思路去想——
肯定和赞扬，何止与我才华相若甚而远超我之上者多多，自己能侥幸脱颖而出岂非幸运？何不宁静？冷嘲热讽，不正从反面肯定自己存在和有超过别人的地方？何不超脱？流言蜚语，不正是检验自己心理承受能力的强大和值得别人嫉妒的能耐？何不释然？情场失意，痛。