人教版《同学相伴》PPT课件
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结束语
谢谢大家聆听!!!百度文库
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与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认 为, 可以不和同伴在一起……
离开大家后,“1” 会遇到什么情形呢?请根据 你的想象演一演。
你想对“1”说些什么心里话呢?
不让一个人落下 海岛逃生
分享一下你的经验, 不让任何成员“落水”的秘诀是什么呢?
在游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“ 落水”。可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原 因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
王浩在接力赛中不小心 摔倒了, 结果班级接力 成绩排在了年级最后一 名,大家都埋怨他。
陈欣在升旗仪式上没 有戴红领巾,结果班 级的“流动红旗”丢 了, 大家都责怪她。
张晓的脚受伤后,无法 去上体育课。下课后大家都 直接从操场去食堂吃饭,把 他一个人遗忘在教室里。
你觉得班上的同学们这 样做对吗?为什么?
人教版《同学相伴》PPT课件
同学相伴的快乐
有同学相伴的生活处处有快乐。同学相伴不 仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的 活动。
蒙眼画脸谱
这个多人游戏好玩吗? 你还与同学们玩过哪些
多人游戏呢?
假如没有同学们的陪伴,你的生活 会怎样呢?想一想,一个人能做什么? 两个人能做什么?两个人以上呢?
王浩、陈欣和张晓会 有怎样的感受呢?
你认为班上的同学们应该 怎样做呢?请你演一演。
当一只大雁生病或受伤时,为什么 会有其他的大雁留下陪伴它呢?
想一想,从大雁身上,我们 能够学到些什么呢?
1.发展循 环经济 是转变 经济增 长方式 的唯一 途径 2.发展循 环经济 是我国 实施可 持续发 展战略 的必然 选择 3.必须尊重和认同传统文化 4.认识世界要以发挥主观能动性为前 提 5.要增强文化建设的自觉性 6.要发挥意识改造客观世界的能动作 用