2019-2020年七年级第一次月考政治试题
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2019-2020年七年级第一次月考政治试题
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.②④
8.人类是地球上最高级的生命,因此
A.人类可以任意处置其他生命B.人类最有权利生活在地球上
C.人类无需其他生命的存在D.人类有责任保护我们赖以生存的地球
9.每当想到虬枝盘旋破石而出的劲松,傲霜斗雪凌风而立的寒梅,破地惊石吐新绿的韧草,我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。
然而,无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。
由此可见
A.动植物的生命力比人类强B.我们要肯定生命、尊重生命
C.生命是顽强的,也是脆弱的D.并不是每个生命都具有价值
10.中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀。
即使以现代的医疗条件和生活条件,能活80——90岁的人也不是太多。
如果折算为天,人生也就大约3万余天。
这说明了
①生命是一个过程②一个人的生命是不可重复的③生命属于我们只有一次④人的生
命是非常短暂的
A.②③④ B.①②③④ C.①②③ D.①③④
11.关于生命的理解正确的是
①生命不可能十全十美②不幸的生命就不用尊重了
③每个人的生命对他人都有价值④生命可以做到十全十美
A.①③ B.②③④C.①②④ D.①③④
12.一伐木工人被树干压住了腿,他为求生,狠心锯下了自己的腿,从而保住了生命,你认
为
A.这种做法不对,应等在原地,希望有人能去救他
B.他这样成了残废,还不是给家庭增加了麻烦
C.这样做很正确,人不能放弃生的希望 D.他应当等在原地,打电话求援
13.小丁的腿有残疾,你对他应该
①尊重他的独立人格和尊严②与他友好相处,把他当作正常人对待
③在他需要帮助的时候,及时伸出援助之手
④既不歧视他,也不与他来往,万一他需要帮助时,自己岂不是自找麻烦
A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
14.身患尿毒症的徐其军老师将所有的生命能量交给三尺讲台,他说:我无法决定生命的长度,但可以选择生命的宽度。
这说明
A.人类的生命最具有智慧性 B.生命的价值在于对社会的贡献
C.对挫折要不放弃生的希望 D.生命的价值在于延长生命长度
15.一位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。
”对此处“生命的质量”理解正确的应是
A.生活条件的优越B.生活的艰辛和曲折
C.生命的价值和意义D.生活中的快乐和悲伤
16.当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时,就更能体会到自己生命的价值。
因此,实现人生的价值,追求生命的意义,就要
①任其自然,听天由命②追求享乐的生活方式
③服务他人,奉献社会④设身处地为别人着想
A.①④ B.②④ C.①③ D.③④
17.雷锋总是认为,自己累一点不算什么,只要大家多得些方便就是自己最大得快乐。
这种助人为乐得精神充分证明
①奉献使人充实、使人快乐②奉献使人道德高尚
③奉献使人感受到生活得美好,体味出生命得价值④他人快乐与己无关
A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
18.前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》小说中写到:“人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。
”这主要告诉我们
A.生命是脆弱的,人类应该善待周围的生命
B.一个人生命的意义在于寿命的长短
C.作者曾经虚度了自己的年华,现在很后悔
D.人的生活应该过得充实、有意义、有价值
19.“一年之计在于春,一天之计在于晨。
”这句话告诫我们
A.好好珍惜春天 B.好好珍惜早晨 C.好好珍惜青春 D.珍惜一切生命
20.下列哪些做法是正确的
①父母工作一天很劳累,小明给他们捶背、准备洗脚水
②城市清洁工庄玉荣,辛勤工作20年,无怨无悔
③初一(1)班的同学将节省下来的零花钱捐给重灾区
④小文遇到了不顺心的事,暗自垂泪,生闷气
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
三、双项选择题(每小题3分,共15分)
下列两项是符合题意的,请在答题卡上对应题目填上两项答案。
错选、多选、少选该题不给分。
各题的四个选项中,只有
21.同学们在讨论大学生马加爵的案例(他将同宿舍的四名同学杀害,自己也被判处死刑)时,有以下几种观点,你认为正确的是
①我们从小就应该进行生命教育②生命需要互相尊重,互相关爱
③他不懂得生命的可贵④每个人珍爱自己的生命的同时,也要尊重他人的生命
A.①②③ B.①③④ C.①② D.④
22.人最宝贵的是生命,因为
①生命是人们享受一切权利的基础②人类是生命的主宰
③人的生命和其他动物的生命不同,人的生命只有一次
④生命是创造有意义人生的前提
A.①② B.① C.④ D.②③
23.古人说:“敬他还自敬,轻他还自轻”;“善誉人者,人誉之;善毁人者,人毁之”。
这两句话对我们的启示是
①保护他人的生命②不顾他人生命
③爱护、尊重他人生命④适当兼顾他人生命
A.① B.②④ C.③ D.②③
24.青少年要使自己的青春更美好,就应该
①树立远大的人生目标②珍惜美好的青春时光
③努力充实完善自己④从现在做起,不断奉献
A.①②③ B.①② C.②③④ D.③④25.在班级中,形成一个良好的班集体,需要班级中的同学
①各尽其能,发挥所长②为班级目标的实现而团结奋斗
③各想各的、各做各的④相互协作
A ①② B.④ C ①③④ D.①②③④
第二卷
四、简答题:(每小题6分,共12分)
26、中学生如何充分利用有限的今天?
27、怎样才能培养坚强和锻炼自己的意志?
五、辨析题:(10分)
28.人类是自然界的主宰,可以随心所欲地对待大自然
六、材料分析题(12分)
29.小明的同桌小红白天在课堂上认真听讲,课间与同学说说笑笑,花的时间并不多,可成绩却比较好,小明问小红晚上看书看到什么时间,小红说:我喜欢晚上看书看到十点钟,我感到晚上的效率高。
小明就照着小红的样子,晚上开起了夜车,可第二天却无精打采,上课要睡觉。
(1)你认为小明这样做对吗?为什么?(2分)
(2)你在学习中有哪些好的方法?请介绍出来让我们分享。
(5分)
(3)学习是快乐的,学习又是痛苦的,请列举你在学习中的快乐和痛苦(各两条)。
(5分)
七、活动与探究(16分)
30. 去年5月12日下午2点28分,四川汶川发生里氏8.0级大地震……
地震发生时,汶川县映秀中心小学六年级学生康洁和同学们正在位于6楼的教室里上课。
突如其来的灾难让大家不知所措,就在教学楼即将倒塌的瞬间,康洁直接从6楼跳下后面的菜地。
康洁脱险后并没有离开,尽管身体受伤,她还是忍痛爬起来,冲上教学楼去救人。
随后,康洁被救援人员救到医院。
在这次地震中,康洁的爸爸不幸遇难。
为了不让妈妈担心自己的身体,在医院,康洁主动要求吃饭补充营养。
请你简要回答:
1、你从康洁的事迹中看出她的身上有哪些优良品质?(答出4个即可)(4分)
2、汶川地震再次告诉我们:“人最宝贵的是”,请你谈谈对这句话的理解。
(6分)
3、一旦地震发生,我们该如何逃生或自救?(请写出3种具体的办法。
)(3分)
4、请你为灾区的同龄朋友们编辑两则心灵寄语,帮助他们战胜困难,重建心灵家园。
(3分)
2014-2015学年度第一学期
七年级政治月考参考答案(一)
第一卷
一、简答题:(共12分)
26.答:充分利用有限的今天,对于中学生来说,就是应该认真学习,认真对待今天的每一
堂课、每一次作业、每一次锻炼、每一次活动;同时,在家庭、学校和社会,要多做有益的
事,多做令人愉快的事,“不让一天无惊喜”,让自己的人生充满欢声笑语,给自己带来欢
乐,也给别人带来欢乐。
27、①明确提出锻炼意志的任务;②培养良好的行为习惯;③培养自我控制、自我调节的能
力;④持之以恒,善始善终。
六.材料分
析题(12
分)
29.
答
案:
不对。
(1)每个人都有自己的学习方式,而且各有特点,别人的学习方式不一定适用于本
人。
要选择适合本人的学习方式,才能获得更好的学习效果。
(2)如:①上课认真昕讲;
②提前及时预习;③课后复习巩固;④不懂的及时请教老师等。
(3)快乐:①成绩排名在
前,受老师表扬;②不懂的问题解决了。
③参加社会实践,增强了动手能力。
痛苦:①作业
太多,影响休息;②周日想看电视被妈妈制止,因为作业没做好③成绩不理想,受父母批评。
3、一旦地震发生,要及时跑到空旷的地方去;如果在楼房里,可躲避到角落里或比较结实
的家具底下;当被建筑物压住时,要保存体力,等待救援等等。
4、如:接受他人诚心提供的帮助支持,不要封闭自己;
勇敢地抬起头,坚毅的眼神才能看见灿烂的阳光等。