2022年人教版小学数学《亿以上数的认识》精品导学案

亿以上数的认识
预习指南:能正确地读、写亿以上的数;把一个整亿的数改写成用“亿”作单位的数;把非整亿的数用“四舍五入”法取近似值,改写成用“亿”作单位的近似数。

1.读大数时,万级以上的数都按( )的读法读,读完后要加( )字;中间有一个或
连续几个0,都只读( )零;每级( )不管有几个0,都( )。

2.写大数时,先写( )级,再写( )级;哪个数位上一个单位也没有,就用( )来占
位。

3.将整万数改写成用“万”作单位的数,去掉个级上的( )0,添上一个( )字。

4.非整万的数省略万后面的尾数时,要看( )上的数,用( )法求近似数,再在
后面加上“万”字。

5.教材第19-21页例1、2、3、4。

(1)亿以上数的读法。

分级,从( )读起。

70┆0000┆0000万级和个级都是0,这些0( );读作:七十亿。

100┆4000┆2000每级末尾都有0,这些0( );读作:一百亿四千万二千。

4003┆0500┆0000亿级的中间有2个0,只读( ),万级的开头有一个0,也读
( );读作:四千零三亿零五百万。

(2)亿以上数的写法。

先写( )级,再写( )级,最后写( )级。

三亿:亿级上是三,写3,万级和个级的各位上都是0;写作:300000000。

三十亿九千万:亿级上是三十,写( ),万级上是九千,写( ),个级上都是( ),写
作:3090000000。

七千零三亿零二十万:亿级上写( ),万级上写( ),个级上都是( ),写
作:700300200000。

(3)将整亿数改写成用“亿”作单位的数。

先分级,去掉亿位后面的( )0,添上一个( )字,用( )连接。

如2┆0000┆0000=( )亿10┆0000┆0000=( )亿
5305┆0000┆0000=( )亿
(4)将非整亿数改写成用“亿”作单位的数。

非整亿数整亿数用“亿”作单位的数
10┆3450┆0000≈10┆0000┆0000=10亿(千万位上3<5,亿位后舍去变0)
98┆7654┆0000≈( )=( )亿(千万位上7>5,向亿位进一,亿位后舍去变0)
6.完成下面各题。

(1)截至2011年,生活在地球上面的人口约7000000000人,土地荒漠化每年给地面造成
的经济损失超过420亿美元。

7000000000读作:( )420亿写作( )
(2)2300000000=( )亿4281036000≈( )亿
(3)□里可以填哪些数?写在括号里。

9□7800000≈9亿( )9□1200000≈10亿( )
每日口算500×9=300÷5=450×5=488÷8=78÷3= 360×4=320÷8=84÷4=79×10=240÷4=
参考答案
1.个级万一个末尾不读
2.万个0
3.4个万
4.千位四舍五入
5.(1)高位都不读都不读一个零一个零
(2)亿万个3090000700300200
(3)8个亿=2105305
(4)990000000099
6.(1)七十亿42000000000
(2)2343
(3)0、1、2、3、45、6、7、8、9
每日口算:4500602250612614404021
79060
710的认识
预习指南:数量是10的事物用10表示。

10以内的数的顺序是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。

10可以表示第几。

10的组成有9种。

温故
知新
1.填tián一yi填tián。

新课先知2.教材第59页主题图。

(1)图中有( )只鸽子,有( )名学生,添上1位老师,正好是( )人,所以9添上1是( )。

(2)在直尺上9的后面是( ),这样10比9( ),所以( )>( )或( )<( )。

3.教材第60页主题图。

预习检验4.写xiě一yi写xiě。

5.按àn顺shùn序xù填tián数shù。

(1)
(2)
预习检验6.哪nǎ两liǎnɡ个ɡè盘pán里lǐ的de苹pínɡ果ɡuǒ合hé起qǐ来lái正zhènɡ好hǎo是shì10个ɡè?连lián一yi连lián。

每日口算2+7=4+1=3+5=2+1=4+4=
9-2=5-4=8-5=3-2=3-3=
参考答案
1.575621
2.(1)1091010
(2)10大109910
3.119822873376446 55
4.略
5.(1)7810(2)108543
6.
每日口算:9583871310。