红领巾伴我成长活动方案

红领巾伴我成长主题大队会活动方案
一、活动主题：红领巾伴我成长
二、参加对象：班少先队员
三、活活动目的：教育学生爱护红领巾，并时刻记住自己是少先队员，要为红领巾争光添彩，做红领巾小主人。

四、指导教师:康成缘
五、活动准备：
了解队员当中爱护红领巾、为红领巾争光的事例。

六、活动过程
（一）活动开始仪式（大队整队报告人数，向辅导员报告，出旗、唱队歌）。

（二）活动主要内容：
1、主持人（男）：红领巾是少先队员的标志。

主持人（女）：红领巾是队旗的一角。

合：我们都爱你——鲜艳的红领巾。

男：红领巾是鲜红鲜红的。

女：但你可知道，红领巾为什么那样鲜红？
男：请辅导员为我们介绍它的经历。

2、（略。

见附件1）
3、主持人（男）：革命烈士的鲜血染红了大地。

主持人（女）：也染红了我们胸前的红领巾。

男：胸前的红领巾——
女：时刻提醒我，
合：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习。

男：胸前的红领巾——
女：要我牢牢记住：
合：我是一名少先队员，关心集体，助人为乐。

请听诗朗诵《红领巾》（见附件2）。

女：请看在我们生活中有哪些优秀的少先队员在默默地为班级增光添彩？大家举手发言
5、男：对呀！我们要爱护红领巾。

女：红领巾才会更鲜艳。

6、男：我们不仅要爱护红领巾。

女：我们还要为红领巾添光彩。

男：（采访）同学你平时是怎样为红领巾添光彩的？
女：（采访）同学你平时是怎样为红领巾添光彩的？
男：我们是集体的小主人。

女：我们是学习的小主人。

男：我们是生活的小主人。

合：我们是红领巾的小主人。

7 合：请解下红领巾我们一起把红领巾认认真真地重新折一下，并挂在脖子上。

看谁最爱红领巾，挂得又快又好！
女：我们是红领巾的小主人，请听等同学的诗朗读：《漂亮的红领巾》（见附件3）。

8、男：我们向往红领巾。

女：我们热爱红领巾。

男：今天我们上了这节主题队会，大家都很激动，那么以后在生活中打算怎样为红领巾增添光彩？
主持人采访（2人）
女：请大家把这些美好的心愿晚上写在日记上。

9、男：同学们，看，红领巾是那么的鲜艳，她，是幸福的象征，让我们把胸前的红领巾永远珍藏在心中吧！
女：啊！小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的童年，我们将珍藏这佩戴红领巾的岁月。

男：我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：
女：我们难忘有一首歌—中国少年先锋队队歌；
我们难忘有一面旗—中国少先队队旗；
我们难忘有一种礼—中国少先队队礼（行队礼）；
我们难忘有一种标志—中国少先队的标志红领巾；
我们难忘有一种誓言，我们一直要高呼，这就是中国少年先锋队的誓言。

10、女：今天的中队活动已接近尾声，下面我们请辅导员老师讲话，大家欢迎。

男：请大家举起右手呼号：
（辅导员）：准备着：为共产主义事业而奋斗
生：时刻准备着
男：退旗，敬礼。