人教版小学六年级上册数学《练习十四》精品课件
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3.14×40＝125.6（cm）
125.6cm＝1.256m
50.24÷1.256＝40（周）
答：车轮大约要转动40周。
返回
练习十四
7.看图填空（单位：cm）。
（1）
正方形的周长是（ 16 ）cm，
圆的周长是（12.56 ）cm。
（2）
其中一个圆的周长是（9.42）cm，
长方形的周长是（ 21 ）cm。
能把牛栏围上3圈？（接头处忽略不计。）如果每隔
2m打一根木桩，大约要打多少根木桩？
15×2×3.14×3＝282.6（m）
答：要用282.6m长的铁丝才能
把牛栏围上3圈。
15×2×3.14÷2≈47（根）
答：大约要打47根木桩。
返回
练习十四
6.杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮的直径为40cm，要
骑过50.24m长的钢丝，车轮大约要转动多少周？
返回
形纸片内，要剪一个
最大的圆，这个圆的半径是多少厘米？
1
100÷4× ＝12.5（厘米）
2
答：这个圆的半径是12.5厘米。
返回
练习十四
9.李明家一扇门上要装上形状如右图所示的装饰木
条，需要木条多少米？
50×3.14× ＝78.5（cm）
50×4＝200（cm）
2072.4cm＝20.724m≈21m
答：这个圆的周长大约是21米。
返回
练习十四
3.小红量得一个古代建筑中的大红圆柱的周长是3.77m。
这个圆柱的直径是多少米？（得数保留一位小数。）
3.77÷3.14≈1.2（米）
答：这个圆柱的直径约1.2米。
返回
练习十四
4.一只挂钟的分针长20cm，经过30分钟后，分针的尖
或
C=2πr
返回
练习十四
巩固练习
1.一个圆形喷水池的半径是5m，它的周长是多少米？
2×3.14×5＝31.4（米）
答：它的周长是31.4米。
返回
练习十四
2.在一个圆形亭子里，小丽沿着直径从一端走12步到达
另一端，每步长大约是55cm。
这个圆的周长大约是多少米？
3.14×（55×12）＝2072.4（cm）
人教版
数学
六年级
上册
5 圆
练习十四
复习旧知
巩固练习
课堂小结
课后作业
练习十四
复习旧知
圆的周长
指什么？
围成圆的曲线的长是圆的周长。
返回
练习十四
圆的周长除以直径的商是一个固定
的数。我们把它叫做圆周率，用字
母π表示。
π＝3.141592653 ……
π≈3.14
返回
练习十四
如果用C表示圆的周长，就有：
C =πd
200＋78.5＝278.5（cm）
278.5cm＝2.785m
答：需要木条2.785m。
返回
练习十四
1.老师引导学生归纳本课知识点。
2.师生共同反思学习心得。
返回
练习十四
教科书本课课后习题第一题。完
成后同桌之间相互订正
返回
练习十四
返回
练习十四
返回
端所走的路程是多少厘米？经过45分钟呢？
2×3.14×20× ＝62.8（cm）
2×3.14×20× ＝94.2（cm）
答：经过30分钟后分针的尖端所走的路程是62.8cm。
经过45分钟后分针的尖端所走的路程是94.2cm。
返回
练习十四
5.一个圆形牛栏的半径是15m，要用多长的粗铁丝才
125.6cm＝1.256m
50.24÷1.256＝40（周）
答：车轮大约要转动40周。
返回
练习十四
7.看图填空（单位：cm）。
（1）
正方形的周长是（ 16 ）cm，
圆的周长是（12.56 ）cm。
（2）
其中一个圆的周长是（9.42）cm，
长方形的周长是（ 21 ）cm。
能把牛栏围上3圈？（接头处忽略不计。）如果每隔
2m打一根木桩，大约要打多少根木桩？
15×2×3.14×3＝282.6（m）
答：要用282.6m长的铁丝才能
把牛栏围上3圈。
15×2×3.14÷2≈47（根）
答：大约要打47根木桩。
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练习十四
6.杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮的直径为40cm，要
骑过50.24m长的钢丝，车轮大约要转动多少周？
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形纸片内，要剪一个
最大的圆，这个圆的半径是多少厘米？
1
100÷4× ＝12.5（厘米）
2
答：这个圆的半径是12.5厘米。
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练习十四
9.李明家一扇门上要装上形状如右图所示的装饰木
条，需要木条多少米？
50×3.14× ＝78.5（cm）
50×4＝200（cm）
2072.4cm＝20.724m≈21m
答：这个圆的周长大约是21米。
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练习十四
3.小红量得一个古代建筑中的大红圆柱的周长是3.77m。
这个圆柱的直径是多少米？（得数保留一位小数。）
3.77÷3.14≈1.2（米）
答：这个圆柱的直径约1.2米。
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练习十四
4.一只挂钟的分针长20cm，经过30分钟后，分针的尖
或
C=2πr
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练习十四
巩固练习
1.一个圆形喷水池的半径是5m，它的周长是多少米？
2×3.14×5＝31.4（米）
答：它的周长是31.4米。
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练习十四
2.在一个圆形亭子里，小丽沿着直径从一端走12步到达
另一端，每步长大约是55cm。
这个圆的周长大约是多少米？
3.14×（55×12）＝2072.4（cm）
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六年级
上册
5 圆
练习十四
复习旧知
巩固练习
课堂小结
课后作业
练习十四
复习旧知
圆的周长
指什么？
围成圆的曲线的长是圆的周长。
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练习十四
圆的周长除以直径的商是一个固定
的数。我们把它叫做圆周率，用字
母π表示。
π＝3.141592653 ……
π≈3.14
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练习十四
如果用C表示圆的周长，就有：
C =πd
200＋78.5＝278.5（cm）
278.5cm＝2.785m
答：需要木条2.785m。
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练习十四
1.老师引导学生归纳本课知识点。
2.师生共同反思学习心得。
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练习十四
教科书本课课后习题第一题。完
成后同桌之间相互订正
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练习十四
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练习十四
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端所走的路程是多少厘米？经过45分钟呢？
2×3.14×20× ＝62.8（cm）
2×3.14×20× ＝94.2（cm）
答：经过30分钟后分针的尖端所走的路程是62.8cm。
经过45分钟后分针的尖端所走的路程是94.2cm。
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练习十四
5.一个圆形牛栏的半径是15m，要用多长的粗铁丝才