测量学大纲编写说明

测量学大纲编写说明
测量学是园林、城市规划、园艺、林业、水利等专业的一门专业基础课，理论性、实践性、应用性都很强。

根据高职教育的培养目标，适应高职高专教育教学改革的深入开展和体现面向21世纪技术进步的要求，培养生产一线所需要的技术型，应用型人才，对基础理论的教学，以应用为目的，以必需、够用为度，以掌握基础理论，强化应用为重点，以应用性构建理论教学内容体系。

当前正处于新、老测绘技术的转换时期，先进的测绘仪器、测绘软件不断地被开发和应用。

由于我国区域经济发展很不均衡，传统的测绘技术也仍在使用，本教材的编写定位是，对落后的仪器、工具及今后使用较少的内容进行删除、压缩，增加新的测绘仪器和测绘软件的内容，如全站仪、G PS、绘图软件等内容，尽力反映常规的测绘手段和现代测绘科技的新成果与新发展，体现教材的成熟性、适用性、前瞻性和严谨性。

使学生在掌握测量学的基础知识和基本技能的基础上，又反映了数字化测绘、G PS定位等测绘新技术，理论与实践并重，本课程开设40学时理论，40学时随堂实习，一周（30学时）综合实训，理论课与实践课开设的比例为1︰1.75。

每章附有重点提示、实践技能训练项目，课后有复习思考题，书后附有实训指导，便于指导同学实践。

要求学生能熟练使用各种测量仪器，进行小范围平面图的测绘，地形图的测绘，能够识别和应用平面图和地形图，针对园林专业的学生能够进行园林工程的测量与施工放线等工作。

主要技能训练的目的是让学生掌握测量仪器的构造及使用方法，综合技能训练的目的，是让学生灵活运用所学知识与技能解决生产中的实际问题，为社会实践服务。

课程学时分配表
说明：本大纲可根据不同专业需要适当调整授课内容
目录
第一章测量基本知识(4学时)
教学目的
介绍测量学的概念，测量学的任务，地面点位的确定方法，掌握平面图、地形图、比例尺的概念，测量工作的基本原则。

教学内容
1．测量学的任务及其在工程建设中的作用；（掌握）
2．地面点位的确定；（熟练掌握）
3．平面图、地形图、地图、断面图；（掌握）
4．比例尺；（熟练掌握）
5．测量工作的基本原则及基本测量工作；（熟练掌握）
6．测量误差的基本知识。

（了解）
学习重点
地面点位的确定；比例尺；测量工作的基本原则及基本测量工作；
学习难点
高斯平面直角坐标系；测量工作的基本原则。

教学建议
教师授课时，可采用课件教学，加强同学对测量基本知识的理解，使学生对本门课的内容有个初步认识。

第二章水准测量（10学时，其中实习6学时）
教学目的
讲解水准测量原理及水准路线施测方法，校核措施与成果整理。

介绍水准仪的检验与校正方法，水准测量的注意事项。

教学内容
1．水准测量原理；（熟练掌握）
2．水准仪和水准尺；（熟练掌握）
3．水准测量方法；（熟练掌握）
4．水准测量的校核方法；（熟练掌握）
5．水准仪的检验与校正；（掌握）
6．水准测量的误差及注意事项；（了解）
7．自动安平水准仪。

（掌握）
学习重点
水准测量原理；水准测量方法；水准测量的校核方法；
学习难点
路线校核；水准仪的检验与校正
课堂实习
1.水准仪的使用（2学时）
2.水准路线测量与成果整理（2学时）
3.水准仪的检验与校正（2学时）
教学建议
教师授课时，可结合课件授课，实践内容可采取演示教学，教师边讲解，同学边操练，再结合课堂实习加强同学对理论的理解，重点训练同学掌握实践技能。

第三章角度测量（12学时，其中实习8学时）
教学目的
介绍经纬仪的构造性能，讲解经纬仪的操作技术，测量水平角、竖直角，经纬仪的检验方法与校正方法。

教学内容
1.光学经纬仪的构造与使用方法；（熟练掌握）
2.水平角测量；（熟练掌握）
3.竖直角测量；（熟练掌握）
4.经纬仪的检验与校正；（掌握）
5.电子经纬仪；（熟练掌握）
6.角度测量的误差分析及注意事项。

（了解）
学习重点
光学经纬仪的构造与使用方法；水平角测量；竖直角测量；电子经纬仪的使用；
学习难点
经纬仪的检验与校正。

课堂实习
1.经纬仪的构造及读数方法（2学时）
2.水平角观测（2学时）
3.有竖角观测与视距测量（2学时）
4.经纬仪的检验与校正（2学时）
教学建议
教师授课时，可采用课件教学，实践教学，采用边讲边练的方法，结合课堂实习加强同学对理论的理解，重点训练同学掌握实践技能。

第四章距离测量与直线定向（10学时，其中实习6学时）
教学目的
学会距离丈量的方法；经纬仪视距法；用红外测距仪测距的方法；明确直线方向的表示方法及罗盘仪的结构及使用方法等内容教学内容
1.距离丈量；（熟练掌握）
2.视距测量；（熟练掌握）
3.红外光电测距；（掌握）
4.直线定向；（熟练掌握）
5.距离方位角与坐标之间的关系。

（掌握）
学习重点
距离丈量；视距测量；直线定向。

学习难点
红外光电测距；距离方位角与坐标之间的关系。

课堂实习
1.距离丈量（2学时）
2.视距测量（2学时）
3.罗盘仪测磁方位角（2学时）
教学建议
教师授课时，可采用课件教学，实践教学，采用边讲边练的方法，
结合课堂实习加强同学对理论的理解，重点训练同学掌握实践技能
第五章小地区控制测量（8学时，其中实习2学时）
教学目的
讲解导线测量、交会定点的外业工作和内业计算。

高程控制测量重点学习三、四等水准测量及三角高程的外业观测和内业计算。

教学内容
平面控制测量概述；（了解）
导线测量的外业工作；（熟练掌握）
闭合导线的内业计算；（熟练掌握）
附合导线的内业计算；（熟练掌握）
交会定点；（掌握）
高程控制测量（熟练掌握）
学习重点
导线测量的外业工作；闭合导线的内业计算；附合导线的内业计算；高程控制测量。

学习难点
闭合导线的内业计算；附合导线的内业计算；高程控制测量（双面尺法）。

课堂实习
经纬仪导线测量（2学时）
教学建议
教师授课时，可采用课件教学，实践教学，采用边讲边练的方法，结合课堂实习加强同学对理论的理解，重点训练同学掌握实践技能
第六章全站仪及绘图软件（14学时，其中实习8学时）
教学目的
介绍电子全站仪的基本结构与使用方法，学会全站仪测量的方法。

教学内容
全站仪的常用功能；（掌握）
全站仪的安置；（掌握）
角度测量；（熟练掌握）
距离测量；（熟练掌握）
坐标测量（熟练掌握）
标准测量；（熟练掌握）
对边测量；（熟练掌握）
悬高测量；（掌握）
点放样；（熟练掌握）
距离放样；（熟练掌握）
面积计算。

（熟练掌握）
绘图软件的使用（熟练掌握）
学习重点
角度测量；距离测量；坐标测量；标准测量；对边测量；面积计算；绘图软件的使用。

学习难点
标准测量；点放样；绘图软件的使用。

课堂实习
全站仪的结构与使用方法（4学时）
绘图软件的使用（4学时）
教学建议
教师授课时，可采用课件教学，实践教学，采用边讲边练的方法，结合课堂实习加强同学对理论的理解，重点训练同学掌握实践技能
第七章全球卫星定位系统（G P S）（4学习实习）
教学目的
介绍G P S小区域控制测量的方法。

教学内容
G P S小区域控制测量的方法；（熟练掌握）
数据传输；（熟练掌握）
绘图软件的使用方法。

（熟练掌握）
学习重点
G P S小区域控制测量的方法；数据传输；绘图软件的使用方法。

绘图软件的使用方法。

课堂实习
G P S的结构、使用方法及控制测量的方法（2学时）
G P S绘图软件的使用（2学时）
教学建议
教师授课时，可采用课件教学，实践教学，采用边讲边练的方法，结合课堂实习加强同学对理论的理解，重点训练同学掌握实践技能
第八章大比例尺地形图测绘（6学时、其中实习2学时）
教学目的
介绍地物和地貌在地形图上的表示方法；明确等高线的特性及等高线的表示方法，学会大比例尺地形图的测绘方法。

教学内容
地物和地貌在地形图上的表示方法；（熟练掌握）
测图前的准备工作；（掌握）
地形测量的方法；（熟练掌握）
等高线的勾绘；（熟练掌握）
地形图的拼接、检查、整饰和复制。

（了解）
学习重点
地物、地貌的表示方法；地形测量的方法及地形图的绘制方法。

学习难点
地形测量的方法及地形图的绘制方法。

课堂实习
1.经纬仪测图法（1学时）
2.大平板仪测图法（1学时）
教学建议
在加强理论教学的基础上，重点培养学生的实践技能。

可用经纬仪和平板仪分别测量少量的碎部点，并勾绘成地形图。

第九章地形图的应用（6学时，其中实践2学时）
介绍地形图，并能利用地形图解决一些实际问题，用方格法和求积仪法于图上求算面积的技能。

教学内容
地形图分幅与编号；（了解）
地形图应用的基本知识；（熟练掌握）
面积量算。

（熟练掌握）
学习重点
地形图应用的基本知识；面积量算。

学习难点
地形图的分幅与编号。

课堂实习
1．面积量算（可利用计算机辅助教学）（2学时）
教学建议
可结合地形图解决生产实际中的问题（可利用计算机辅助教学）。

第十章园林工程测量（6学时，其中实习2学时）
教学目的
介绍园林场地平整测量、点位测设的基本方法及园林施工测量。

教学内容
概述；（了解）
平整土地测量；（熟练掌握）
测设的基本工作；（熟练掌握）
点位测设的基本方法；（熟练掌握）
园林建筑施工测量；（熟练掌握）
其它园林工程施工放样。

（熟练掌握）
学习重点
平整土地测量；点位测设的基本方法；学会园林建筑施工测量；掌握其它园林工程施工放样的方法。

学习重点
平整土地测量；园林建筑施工测量。

点位测设的基本工作（1常规方法；2全站仪法）。

综合实习
实验1小范围平面图的测绘（1常规方法；2数字化方法）
实验2大比例尺地形图测绘（1常规方法；2数字化方法）
四、测量学实践教学大纲（30学时）
（一）平面图的测绘（14学时）
实习目的
进一步熟练掌握罗盘仪、平板仪的结构及使用方法，通过实习真正掌握罗盘仪、平板仪测绘平面图的外业观测及内业计算、绘图的实践操作方法。

实习场所
校区局部
实习内容
（1）控制测量（4学时）：踏查选点、测距、测角、计算、展绘控制点、闭合差的调整、最终得到测区的控制导线图形。

（2）碎部测量（10学时）：根据测区的地物情况，综合运用极坐标法、方向交会法、角度交会法、导线法测绘所有地物点的平面位置。

（3）内业绘图：
①图板绘图
②计算机辅助绘图
（4）图面整饰：
实习建议：
分组实习，每组4-6人，达到充分实习的目的，考核外业实践动手能力，要求每人交一份实习作业----图纸，作为实习的内业成绩。

（二）地形图的测绘（16学时）
实习目的：
进一步熟练掌握水准仪、经纬仪、平板仪的结构及用法，通过实习真正掌握地形图的外业观测及内业计算、绘图的实践操作方法。

实习场所
校区附近
实习内容
（1）控制测量（6学时）：
平面控制测量：踏查选点、测距、测角、连测、内业计算得到各控制点的平面直角坐标。

高程控制测量：测站校核、路线校核，得各控制点的高程。

（2）碎部测量：（10学时）
可采用经纬仪测绘法、平板仪测绘法、或经纬仪与平板仪联合测绘法，测定碎部点的平面位置和高程。

（3）插绘等高线
（4）图面整饰
实习建议
分组实习，每组4—6人左右，达到充分实习的目的，外业考核学生的实践动手能力，要求每人交一份实习成果——地形图。

各专业在使用本大纲时,个别章节可做适当增减。