人教版小学数学五年级下册第四单元第5课时 把假分数化成整数或带分数 (习题课件)
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第2课时
第4单元 分数的意义和性质
把假分数化成整数或带分数的 方法
RJ 5年级下册
教材习题 (选题源于教材P56第6题)
1. 把一个物体看作单位“1”,用分数表示下面各图涂 色部分的大小。
31
21
2
3
2. (选题源于教材P56第7题)
(1)睡鼠的冬眠时间是熊的几分之几?
7 5= 7 5
答:睡鼠的冬眠时间是熊的 7 。
<
10 5
50 8
>
6
6 6
<
6
提升点 2 用带分数解决实际问题
6.一本故事书一共有25个故事,亮亮每天读1个。读 完这本故事书需要多少周?(结果用带分数表示)
25÷7=347(周) 答:读完这本故事书需要 374周。
7.同一种零件,王师傅4小时做了37个,李师傅3小
时做了26个,张师傅2小时做了17个。三位师傅平
因为 6×7+5=47,所以这个假分数是467,化 成带分数是 765。
235=2×5+(5
3
)( =
13 ) 5
913=( 9
)×( 3 )+( 1 ( 3)
)( =(
28 3
) )
11129=
31 19
387=
31 8
6123=
80 13
559=
50 9
易错辨析
4.下面的做法对吗?若不对,请改正。 (1)167=17÷6=526 不对。 改正:167=17÷6=256
均每小时各做了多少个零件?(把结果化成带分数)
王师傅:37÷4=914(个) 李师傅:26÷3=823(个) 张师傅:17÷2=821(个) 答:王师傅平均每小时做了 914个零件,李师傅平均每小时做了 823个 零件,张师傅平均每小时做了 821个零件。
8.一个假分数的分子是47,把它化成带分数后,分 子、分母和整数部分是三个连续的自然数,这个 假分数是多少?化成带分数是多少?
5
(2)熊的冬眠时间是睡鼠的几分之几?
5 7= 5 7
答:熊有真分数。
1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 。 777777
(2)写出分子是7的所有假分数。
7 ,7 ,7 ,7 ,7 ,7 ,7。 1234567
4. 在 里填上“>”“<”或“=”。
)=(
3
( )(
1 3
) )
297= 3 273= 372
189=
3 28
265=
1 46
知识点 2 把整数或带分数化成假分数
2.把整数写成指定分子或分母的假分数。
( 10 ) 2= 5
( 72 ) 8= 9
3=(
9 3
)
( 7=
49 ) 7
( 4=
32 8
)
5=(
15 3
)
3.把下面的带分数化成假分数。
辨析:把带分数的整数部分和分子发生了混淆。 (2)857=8×57+7=477 不对。 改正:857=8×77+5=671
辨析:应是整数部分乘分母加分子作假分数的分子。
提升点 1 运用转化法比较分数的大小
5.在 里填上“>”“<”或“=”。
5 7
<
5 17
2 47
=
30 7
2 65
>
30 5
4 15
<
>
<
=
你认为带分数和假分数哪个更容易看出数的大小? 我认为带分数更容易看出数的大小。
提示:点击 进入习题
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6
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知识点 1 把假分数化成整数或带分数的方法
1.把下面的假分数化成整数或带分数。 55=( 5 )÷( 5 )=( 1 ) 375=( 35 )÷( 7 )=( 5 )
130=( 10 )÷( 3
第4单元 分数的意义和性质
把假分数化成整数或带分数的 方法
RJ 5年级下册
教材习题 (选题源于教材P56第6题)
1. 把一个物体看作单位“1”,用分数表示下面各图涂 色部分的大小。
31
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2. (选题源于教材P56第7题)
(1)睡鼠的冬眠时间是熊的几分之几?
7 5= 7 5
答:睡鼠的冬眠时间是熊的 7 。
<
10 5
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提升点 2 用带分数解决实际问题
6.一本故事书一共有25个故事,亮亮每天读1个。读 完这本故事书需要多少周?(结果用带分数表示)
25÷7=347(周) 答:读完这本故事书需要 374周。
7.同一种零件,王师傅4小时做了37个,李师傅3小
时做了26个,张师傅2小时做了17个。三位师傅平
因为 6×7+5=47,所以这个假分数是467,化 成带分数是 765。
235=2×5+(5
3
)( =
13 ) 5
913=( 9
)×( 3 )+( 1 ( 3)
)( =(
28 3
) )
11129=
31 19
387=
31 8
6123=
80 13
559=
50 9
易错辨析
4.下面的做法对吗?若不对,请改正。 (1)167=17÷6=526 不对。 改正:167=17÷6=256
均每小时各做了多少个零件?(把结果化成带分数)
王师傅:37÷4=914(个) 李师傅:26÷3=823(个) 张师傅:17÷2=821(个) 答:王师傅平均每小时做了 914个零件,李师傅平均每小时做了 823个 零件,张师傅平均每小时做了 821个零件。
8.一个假分数的分子是47,把它化成带分数后,分 子、分母和整数部分是三个连续的自然数,这个 假分数是多少?化成带分数是多少?
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(2)熊的冬眠时间是睡鼠的几分之几?
5 7= 5 7
答:熊有真分数。
1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 。 777777
(2)写出分子是7的所有假分数。
7 ,7 ,7 ,7 ,7 ,7 ,7。 1234567
4. 在 里填上“>”“<”或“=”。
)=(
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( )(
1 3
) )
297= 3 273= 372
189=
3 28
265=
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知识点 2 把整数或带分数化成假分数
2.把整数写成指定分子或分母的假分数。
( 10 ) 2= 5
( 72 ) 8= 9
3=(
9 3
)
( 7=
49 ) 7
( 4=
32 8
)
5=(
15 3
)
3.把下面的带分数化成假分数。
辨析:把带分数的整数部分和分子发生了混淆。 (2)857=8×57+7=477 不对。 改正:857=8×77+5=671
辨析:应是整数部分乘分母加分子作假分数的分子。
提升点 1 运用转化法比较分数的大小
5.在 里填上“>”“<”或“=”。
5 7
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5 17
2 47
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30 7
2 65
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你认为带分数和假分数哪个更容易看出数的大小? 我认为带分数更容易看出数的大小。
提示:点击 进入习题
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知识点 1 把假分数化成整数或带分数的方法
1.把下面的假分数化成整数或带分数。 55=( 5 )÷( 5 )=( 1 ) 375=( 35 )÷( 7 )=( 5 )
130=( 10 )÷( 3