病句的常见错误类型
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病句的常见错误类型
病句的常见错误类型1
1) 成份残缺、即句子不完整。
如:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。
是谁”受到了深刻的教育"呢?没说出来。
这个句子应该补上"我"或"同学们”一类词语、
(2) 搭配不当、即句子的主要成份之间,附加成份与主要成份之间搭配不当。
如:春天的苏州是一年中最美的季节、把这个句子简缩后就可看出,"苏州是季节”,显然不通、
只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节,就通顺了、
(3) 前后矛盾。
一句话必须合乎事理不能自相矛盾、
如:我的回家作业基本上全部做完了、回家作业要么是"基本上"做完(还有少量没做),要么是"全部"做完(一点儿
都没有剩下)、又说是"基本上",又说是"全部"显然是矛盾的,两种说法只能保留一种。
(4) 重复罗嗦、有些句子形容词用得过多,意思重复,甚至改变了原意、把句子多余的词语删去,句子就明白简洁了、
如:我一定要改正不行的缺点、"缺点"当然是"不行的",把"不行的"删去句子就简洁了、
(5) 不合逻辑、
如:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨与水果。
因为”水果"包括了葡萄、苹果、梨等,不能平列一起,因此应该把"水果"删去、
(6) 词序不对。
即句子里的词语排列的先后不合适、
如:他完成了一次又一次的艰巨任务。
调整为”他一次又一次完成了艰巨任务"、
(7) 形容不当。
如:王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。
教室里不估计出现"排山倒海"的掌声,形容不当,可改为热烈的掌声。
病句的常见错误类型2
1。
下列各句中,没有语病句的一句是:
A。
滨海新区纳入国家发展战略布局,为本市的跨越发展提供了广阔空间,但也应该看到,我们面临的竞争更为激烈。
B、获取信息的能力,成为学生自主学习的前提与基础,也是决定与衡量学生学习能力与水平高低的重要标志。
C、打开莎士比亚戏剧集,如同打开百宝箱,使人眼花缭乱,处处迸发出智慧的火花,闪现着艺术的光芒、
D、假如把天津卫600年比作一部恢弘的史诗,那么三岔河口就是这部史诗的主旋律与最激昂的篇章。
2、下列各句中,没有语病的一句是:
A。
这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等
方面的详细的语音技巧与表达效果,内容丰富,饶有趣味。
B、工作之余,他不仅是个小提琴喜好者,大伙儿公认的演奏能手,也民个文学喜好者,能写出特别好的美妙诗篇。
C。
可燃冰是海底极有价值的矿产资源,足够人类使用一千年,有望取代煤、石油与天然气,成为21世纪的新能源、
D、挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节,这一环节也正是最容易出现弄虚作假的现象,市政府特别重视。
3、下列各句中,没有语病的一句是:
A、中国印章已有两千多年的历史,它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类,受到文人、书画家与收藏家的推崇、
B、我国大部分磷化工骨干企业集中在磷资源比较丰富的云、贵、川、鄂与靠近外贸出口市场而技术力量又相对较强的上海、天津、江苏、浙江等地区。
C、《全宋文》的出版,关于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。
D、改革开放搞活了经济,农贸市场的货物琳琅满目,除各种应时的新鲜蔬菜外,还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品、
4、下列各句中,没有语病的一句是:
A。
素质能够理解为人在先天条件的甚而上,在家庭、社
会的影响下,经过后天的教育所形成的稳定的心理品格、 B。
特别少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家,因为狙击要求威力大,精度高,但中国狙击步枪偏选择了小口径、
C、几组蝴蝶展框吸引了参观者,大伙儿都以为这是标本,看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”标志,使大伙儿恍
然大悟、
D。
在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。
5。
下列各句中,没有语病句的一句是
A、一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生与发展、
B、国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识与研究开发水平不断提高。
C。
苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义、
D、全球温室气体减排不管幅度大小,都为减缓地球温度的不断上升与海平面的持续上涨提供了估计。
6、下列各句中,没有语病句的一句是:
A、我国正在实施公民旅游素质提升工程,在又一个“黄金周”到来之际,每位游客尤其是出境游客应该意识到自己
是祖国的“形象大使”。
B。
随着科技的发展,一种新型手机差不多问世,它使用了太阳能电池,具有指纹识别功能,能耗较低,有光即可充电。
C、北京奥运会火炬接力的主题是“与谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建与谐社会,对外努力建设与平繁荣的美好世界、
D、依照“全国国民阅读调查”数据显示看,国民阅读量少的原因是多方面的,俚对比阅读率较高的国家能够发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。
7、下列各句中,没有语病句的一句是:
A、说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大伙儿。
B、济南惨案纪念钟于4月28日凌晨从广州运抵济南,至此,济南惨案纪念园的布展工作全部完成,5月3日将开门迎客。
C、每周四发的薪水,往往在周五、周六两天里就被挥霍一空,在些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都提早预支了。
D、“五一"期间,植物园在“百花展"系列游园活动中将展出郁金香、牡丹、连翘等花卉,并举办民族舞蹈表演与荷兰风车展。
8。
下列各句中,没有语病句的一句是:
A。
当我在一个白夜从易卜生的故乡斯凯恩乘车返回奥斯陆的时候,沿途那幽深的有野鹿出没的森林里,那起伏着绿
色松涛的山谷里,到处都响着娜拉出走时的关门声。
B、文学经典是历史的回声,是审美体验的延伸,也是后代作家超越自我的精神刻度,作家只有在与经典大师的竞争中,才能拓展文学的想象空间,为未来提供崭新的审美体验。
C。
三峡围堰爆破使用的是世界上最先进的数码雷管,每个雷管都有唯一的编号,就像我们的身份证有自己的号码一样,而且人们还能像给手机设闹铃那样,给每个雷管单独
设定起爆时间。
D。
中国中学生在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力,越来越显示出相当高的 ,从对外国史学的一般性介绍走向研究与判断的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了估计与前提、
9。
下列各句中,没有语病句的一句是:
A、对家庭盆栽植物的摆放,专家提出如下建议:五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适,而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上、
B、在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进与挖掘文化体制创新与特色文化内涵,着力开发富有时代精神与四川特色的文化产品、
C。
联合国设立“国际家庭日”的目的,是为了促使各国政府与民众更加关注家庭问题,提高家庭问题的警觉性,促进家庭的与睦与幸福。
D、近年来,我省各级政府将群众生活水平是否得到提高与群众利益是否得到维护作为衡量工作得失的主要标准,干部重经济增长、轻群众生活的观念开始改变。
10、下列各句中,没有语病的一句是:
A。
人与人之间总会有不同的邂逅与相逢,正是不同的人的生活轨迹不停地相交,才编织成这大千世界的生活。
B。
近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平与社会公众专利意识在不断提高。
C、这个地方,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心。
D、由20多年国家的生物学家参与的“生命百科全书"研究项目,计划将世界上180万种已知物种的所有信息编纂成册。
答案
1、A项,"王维在继承传统的基础上,努力创造的”是"意境"的定语,句子主干为:"意境丰富与提高了表现技巧,做出贡献。
”主宾搭配不当、把"努力创造的”中的"的”
改为”了"即可、B项,缺宾语。
在”提升"后面加”它们",在"为在香港定居做好准备"中的"为"的后面加"其"、C 项,"股票与基金产品与储蓄,债券"等并列概念之间关系不清楚明确、
2。
A项语序不当,应改为”详细地介绍了"。
B项逻辑错误,时间状语”工作之余”误用,不是在工作之余有如此的喜好;"特别好的"与”美妙”语义有重复、D项成分残缺,可在”现象”后加上"的环节",使之做"正是”的宾语、3。
A句的毛病是成分残缺,应在"审美"后加"价值";C句应将”的意义特别重大”改为"有特别重大意义"即可;D句的毛病是"并列不当”,”水产品”,应包括”鱼,虾,甲鱼,牛蛙”等、
4、B项不合逻辑,"以7毫米以下口径制造狙击步枪"可改为”制造7毫米以下口径的狙击步枪"、C项主语残缺,可删掉最后一个分句中的”使”字、D项搭配不当,可将"一台”改为"一个"或"一部",也可把"剧本”改为"话剧"、5。
A项”一代代艺术家"应放在"通过”的后面,另外,”优秀艺术传统"不能用"提高,升华"改为"发扬光大"、B项搭配不当,"意识”不能与"提高”搭配,可改为"表明我国公众的专利意识明显增强,研究开发水平不断提高"、C项句式杂糅,可将"具有十分重要的意义”删去、6。
B项语序不当而导致表意不明,"具有指纹识别功能”
并非"使用了太阳能电池”的结果,应把”具有指纹识别功能"提到"它使用"的前面、C项成分残缺,"表达"缺少宾语中心词,可在句末加上"的愿望”、D项结构混乱,可删去”显示看”,或改为”从'全国国民阅读调查'数据来看"、"从小"与"没有"应对调位置、
7、A项搭配不当,删去句中的"否";B项没有什么毛病,一种解释是"5月3日将开门迎客"缺乏主语,应加上"济南惨案纪念园",但这种说法是不对的,承前省略的对象能够
是上句的主语,也能够是上句的宾语或定语、C项累赘,应删去"提早"、
8。
主谓搭配不当。
"史学家”不能显示出”学术含量"。
9、A项句式杂糅,应删去"比较合适";B项搭配不当,"推进与挖掘文化体制创新与特色文化内涵”应改为"推进文
化体制创新,挖掘特色文化内涵”;C项成分残缺,"提高家庭问题的警觉性”一句,应在"提高”后加"对"、10。
A项,语意重复、”邂逅"的意思是偶然遇见,与"相逢"在语意上重复。
句子可去掉”邂逅与”;B项,搭配不当、"社会公众专利意识"与"不断提高"不能搭配、句子能够改写为"研究开发水平不断提高,社会公众专利意识不
断增强”、C项,语序不当、"每年"放到”10%"前面、。