部编版六年级小升初《语文预测卷》含答案解析

8.修改病句，将修改后的句子写出来.
连日来，长江日报记者发觉随着复工复产的有序进行，那些熟悉的健身人群正在慢慢回归.
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9.将下面句子改写为反问句，且不改变句子的意思.
这种坚韧不拔、不屈不挠的奋斗精神，是抗击疫情中人们最坚实的精神源泉.
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C. 柏酷说：“我想找一份‘数据分析和应用’岗位进行实习.”
D. 7天后，所有译者都如期交出初稿，组长对初稿进行互校.互校完成后，交由专家匿名评审选出的最高分译者进行统稿.
5.阅读下面提供的图片及文字信息，完成答题.
1．中国疾控中心在新冠病毒感染的肺炎流行期间对公众个人提示了预防指南，下图是指南之一：保持良好卫生和健康习惯.
快速：指速度快，迅速.
气愤：因极度不满而情绪激动，生气、愤恨.
气馁：指失去信心与勇气,提不起精神再做任何事.
正当：指人的行为的合理性和合法性.
正确：符合事实、道理或某种公认的标准，与“错误”相对.
岔路：指从主要干道上岔出的路.
第1处搭配的词语是“事情”应选快乐.第2处结合前后理解失败了不应该气馁.研究方向，结合后面的“走了许多岔路”，可知是指“方向不正确”.
⑦我供三个孩子上学的过程虽然也不轻松，但比起父亲当年的艰难相去甚远.从做私塾先生的爷爷到我的孙儿这五代人中，父亲是最艰难的.作为一个农民，他失去了对土地和牲畜的创造权利，却拼死也要供两个儿子读书.他的文化意识是我们家里最可称道，却绝非书香门第之类的东西.这才是我们家几代人传承不断的脉.
（作者：陈忠实摘自《秦风》）
元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了.除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空.大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽.有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯：有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样.这在当年，也就是一种广告.灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多.这广告可不庸俗.干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来.
失败虽然不是什么令人（ ）的事情，但也决不应该因此（ ）.在进行研究时，研究方向不（ ），走了些（ ），白费了许多精力，这也是常有的事.
A. 快乐气愤正当岔路
B. 快速气愤正当小路
C. 快速气馁正确小路
D. 快乐气馁正确岔路
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查词语的理解及运用能力.
快乐：指作为人的一种心态；感到高兴或满意.
由图片信息，可知C项有误，“家庭成员不共用毛巾，保持家居、餐具清洁”表述正确，但是“不晒衣被”说法有误，故选C.
2．本题考查口语交际和语言表达.
由题干要求，可知要求列举你知道的良好的卫生和健康习惯，学生根据生活常识列举两条以上即可.答案不唯一，言之有理即可.
根据要求，完成答题.
6.“执”字用音序查字法查，应查音序（ ）中的音节（ ），用部首查字法查，应先查（ ）部首，再查第（ ）画.“执”字在《现代汉语词典》中有以下解释：①拿着.②执掌.③坚持.④执行；施行.⑤捉住.⑥凭单.在“秉公执法”一词中，“执”应取第（ ）种解释；“各执一词”中的“执”取第（ ） 种解释.
7.补充古诗名言.
（1）________，不知秋思落谁家.—[唐]王建《十五夜望月》
（2）明月别枝惊鹊，________.—[宋]辛弃疾《西江月》
（3）随风潜入夜，________.—[唐]杜甫《春夜喜雨》
（4）劝君更尽一杯酒，________.—[唐]王维《送元二使安西》
（5）谁道人生无再少？________！—[宋]苏轼《浣溪沙》
部编版语文六年级小升初
模拟测试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
选择正确的答案
1.下列词语中加点字的读音不正确的一组是（ ）
A.玻璃（bō）花蕊（ruǐ）B.骆驼（luò）大蒜（sàn）
C.蚯蚓（qiū）铁锤（chuí）D.蚂蚁（yǐ）长袍（páo）
2.根据语境选择恰当的词语填写在括号里，正确的一组是（ ）
16.下面表述与文章内容不相符的一项是（ ）
A.父亲保存着的读过的书是爷爷用毛笔抄写的.
B.我对爷爷产生了最初的崇拜，是因为他写得一手和我课本上的字一样规矩的好字.
C.爷爷到我的儿女这四代人中，我的儿女学历最高.
D.我供三个孩子上学的过程不轻松，比起父亲当年的艰难更大.
17.请用简洁 语言概括第④自然段的主要内容.
D．不要接触、购买和食用野生动物（即野味）.
2．不论是否处于疾病流行期间，我们都要保持良好卫生和健康习惯.请问：你还知道哪些良好的卫生和健康习惯？分条写出来.（至少两条）
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【答案】①. C ②. ①亲友聚餐，使用公筷公勺；②外出回家，要洗手.
【解析】
【分析】
【详解】1．本题考查图片信息及文字信息的理解和生活常识.
——节选自《北京的春节》
14.这段话中的划线句子是从哪些方面介绍元宵节的灯？
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15.作者笔下的元宵节有怎样的特点？
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阅读下面的短文，然后答题.
家之脉
①我的三个孩子的上学日，是我们家的庆典日.在我看来，孩子走进学校的第一步，认识的第一个字，用铅笔写成的汉字的第一画，才是孩子生命中光明的开启.他们从这一刻开始告别黑暗，走向智慧的旅程.
判断下列说法的正误，正确的在（10）里打√，错误的打×.
10.《北京的春节》的作者是人民艺术家老舍先生.（）
11.把握文章 主要内容，不同的文章有不同的方法.（）
12.《鲁滨逊漂流记》是美国作家丹尼尔·笛福的作品.（）
13.柳公权是唐代著名的书法家.其楷书用笔方圆并施.（）
阅读
阅读下面语段，然后答题.
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根据要求，完成答题.
6.“执”字用音序查字法查，应查音序（）中的音节（），用部首查字法查，应先查（）部首，再查第（）画.“执”字在《现代汉语词典》中有以下解释：①拿着.②执掌.③坚持.④执行；施行.⑤捉住.⑥凭单.在“秉公执法”一词中，“执”应取第（）种解释；“各执一词”中的“执”取第（）种解释.
B. 纤纤擢素手素：朴素.
C.少选之间而志在流水少选：一会儿，不久.
D.为是其智弗若与为：因为.
4.下面句子中标点符号运用不恰当的一句是（ ）
A. 在返校前夕、各高校还挂彩旗、拉横幅、备好车接送返校大学生、以前所未有 热情迎接自己的学子.
B. “欢迎你们回家！”在学校南二门，该校全体校领导早早在这里等候迎接毕业生.
【答案】①.Z②.zhi③.扌④. 3 ⑤. ④ ⑥. ③
【解析】
【分析】
【详解】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识.
因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求.本题考查学生查字典的能力.对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解.
执，拼音：zhí，音序：Z，音节：zhi，部首： 扌，笔画：6.用部首查字法查，应先查 “扌”部首，再查3画.
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查标点符号的使用.
顿号：表示句子内部并列词语之间的停顿.
A项顿号使用有误.“在返校前夕”与后文没有并列词语，应用逗号，“备好车接送返校大学生”和后文“以前所未有的热情迎接自己的学子”不构成并列，且语意未尽，后面应用逗号.应改为：在返校前夕，各高校还挂彩旗、拉横幅、备好车接送返校大学生，以前所未有的热情迎接自己的学子.
故选A.
5.阅读下面提供的图片及文字信息，完成答题.
1．中国疾控中心在新冠病毒感染的肺炎流行期间对公众个人提示了预防指南，下图是指南之一：保持良好卫生和健康习惯.
结合上图及主题，下面表述不恰当的一项是（ ）
A．居室勤开窗，经常通风.
B．不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内.
C．家庭成员不共用毛巾，保持家居、餐具清洁，不晒衣被.
结合上图及主题，下面表述不恰当的一项是（ ）
A．居室勤开窗，经常通风.
B．不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内.
C．家庭成员不共用毛巾，保持家居、餐具清洁，不晒衣被.
D．不要接触、购买和食用野生动物（即野味）.
2．不论是否处于疾病流行期间，我们都要保持良好卫生和健康习惯.请问：你还知道哪些良好的卫生和健康习惯？分条写出来.（至少两条）
3.下面句子中加点字词的意思理解有误的一项是（ ）
A.三军过后尽开颜三军：这里指红军队伍.
B. 纤纤擢素手素：朴素.
C.少选之间而志在流水少选：一会儿，不久.
D.为是其智弗若与为：因为.
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查字词解释.
纤纤擢素手：织女正摆动柔长洁白的双手.纤纤：纤细柔长的样子.擢：引，抽，接近伸出的意思.素：洁白.
⑤我的儿女都读过大学，学历比我高了，更比我的父亲和爷爷高了.然而儿女唯一不及父辈和祖父辈的便是写字，他们提不起毛笔来.村人们再不会夹着红纸走进我家屋院了.
⑥父亲是一位地道的农民，只是比别人多了会写字会打算盘的本事，在下雨天不能下地劳作的空闲里，躺在祖屋的炕上读古典小说和秦腔戏本.他注重孩子念书学文化，他卖粮卖树卖柴，供我和哥哥读书，这些至今依然在家乡被传为佳话.
选择正确的答案
1.下列词语中加点字的读音不正确的一组是（ ）
A.玻璃（bō）花蕊（ruǐ）B.骆驼（luò）大蒜（sàn）
C.蚯蚓（qiū）铁锤（chuí）D.蚂蚁（yǐ）长袍（páo）
【答案】B
【解析】
分析】
【详解】本题考查字音辨析.错误的更正如下：
B大蒜（suàn）
2.根据语境选择恰当的词语填写在括号里，正确的一组是（ ）
②1950年春节过后的一天晚上，在那盏祖传的清油灯下，父亲把一支毛笔和一沓黄色仿纸交到我手里：“你明日早起去上学.”我拔掉竹简笔帽儿，是一撮黑里透黄的动物毛做成的笔头.
③我们家有一只破旧的大木箱，乱扔着一堆书.我看着那些发黄的纸和一行行栗子大的字问父亲：“这是你读过的书吗？”父亲说是他读过的，随之加重语气解释说：“那是你爷爷用毛笔抄写的.”我大为惊讶，原以为是石印的.毛笔字怎么会写得和我课本上的字一样规矩呢？父亲说：“你爷爷是先生，当先生先得写好字，字是人的门脸.”在我出生之前已谢世的爷爷，写得一手好字，让我产生了最初的崇拜.
④父亲的毛笔字显然比不得爷爷，然而父亲会写字.大年三十的后晌，村人夹着一卷红纸走进院来，父亲磨墨、裁纸，为乡亲写好一副副新春对联，摊在厅里的地上晾干.我瞅着那些大字不识一个的村人围观父亲舞笔弄墨的情景，隐隐感到了一种难以言说的自豪.多年以后，我从城市躲回祖居的老屋，在准备和写作《白鹿原》的六年时间里，每到春节前一天的后晌，或是遇到造房上大梁、办婚丧大事，村人就来找我写对联.这当儿我就想起父亲写春联的情景，也想到爷爷手抄给父亲的那一厚册课本.
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18.第⑥自然段中，“这些至今依然在家乡被传为佳话” “这些”指什么？
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19.读完全文，说说你对“家之脉”的理解.
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20.ห้องสมุดไป่ตู้作.
以《难忘的“空中课堂”》为题，写一篇400字左右的作文.
要求：（1）注意先想清楚，选好材料，然后再写.（2）文面整洁，书写规范.
故选B.
4.下面句子中标点符号运用不恰当的一句是（ ）
A. 在返校前夕、各高校还挂彩旗、拉横幅、备好车接送返校大学生、以前所未有的热情迎接自己的学子.
B. “欢迎你们回家！”在学校南二门，该校全体校领导早早在这里等候迎接毕业生.
C. 柏酷说：“我想找一份‘数据分析和应用’岗位进行实习.”
D. 7天后，所有译者都如期交出初稿，组长对初稿进行互校.互校完成后，交由专家匿名评审选出的最高分译者进行统稿.
失败虽然不是什么令人（ ）的事情，但也决不应该因此（ ）.在进行研究时，研究方向不（ ），走了些（ ），白费了许多精力，这也是常有的事.
A. 快乐气愤正当岔路
B. 快速气愤正当小路
C. 快速气馁正确小路
D 快乐气馁正确岔路
3.下面句子中加点字词的意思理解有误的一项是（ ）
A.三军过后尽开颜三军：这里指红军队伍.