《多边形的面积》整理和复习[精品]
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A、 3 B 、6 C 、1.5
2、下图中红色部分面积和黄色部分面积 相比（ C ） A、黄色部分面积大 B、红色部分面积大 C、一样大 D 不能确定
四、解决问题 1、用篱笆围成一块菜园，(如图,单 位 :米 ) 篱笆全长36米，这块菜园的
面积是多少？
墙
菜园
10m
2、下面这块地种了三种蔬菜，茄子、 西红柿和黄瓜各种了多少平方米？这 块地一共有多少平方米？
2
二、火眼金睛
1、三角形的面积是平行四边形面积的一半。
（×）
2、等底等高的两个三角形，它们的面积一定 相等，但形状不一定相同。 （√ ） 3、面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平 行四边形。 ( ×)
4、把一个长方形的框架拉成一个平行四边形， 它的周长和面积都不变。 （× ）
三、对号入座
1、一个梯形的面积是24cm2 ，上底与下 底的和是8cm，高是（ B ）cm。
实验小学 武亚霞
复习目标
1、熟记平行四边形、三角形、梯
形的面积计算公式。
2、会灵活运用平行四边形、三角
形、梯形的面积公式来解决实际问题。
3、会计算组合图形的面积。
复习指导
认真看课本79--96页内容，回忆：
1、平行四边形、三角形、梯形的面 积公式是怎样推导出来的？它们面积 公式各是什么？用字母怎样表示？
20wk.baidu.com 10m
30m
∟
茄 子
黄 黄 黄 瓜 瓜 瓜
西 红 柿
西 红 柿
25m
20m
求下面图形的面积，你有几种方法？
6m 10m
5m 12m
6 10
12 5
6 10
12 5
6 10 12
6
5
10 12
5
6
10 12 5
6
10 12 5
课堂作业
课本第124页第7、8题 第125页第17题。
思考： 甲、乙两个三角形的面积
2、已知这些图形的面积和底，怎样 求高？已知面积和高，怎样求底？
（3分钟后比谁会做检测题）
1、你会填这些图形的面积计算公式吗？
（用字母表示）
S=ah÷2 S=ab S=ah S=(a+b)h÷2
2、选择合适的条件计算下面图形的 面积。（单位：m)
3
(1)
(2) 5
(3)
3
一、我会填 1、一个三角形的面积是12 m ，与 它等底等高的平行四边形的面积是 2 （24 m ） 2、一个三角形和一个平行四边形 的面积相等，高也相等。如果平行 四边形的底是15cm，那么三角形的 底是（ 30cm ）。
相等吗？为什么？
甲
乙
思考： 甲、乙两个三角形的面积
相等吗？为什么？
甲 ①
乙
思考： 甲、乙两个三角形的面积
相等吗？为什么？
甲 ①
乙
甲+ ①=平行四边形面积的一半
思考： 甲、乙两个三角形的面积
相等吗？为什么？
甲 ①
乙
乙+ ①=平行四边形面积的一半
思考： 甲、乙两个三角形的面积
相等吗？为什么？
甲
乙
甲与乙的面积相等
3、王大爷家有块平行四边形的土地， 底是60米，高是15米，今年共 收萝卜27吨。平均每平方米收萝卜 多少千克？ 4、王大爷家有块平行四边形的土地， 底是60米，高是15米，平均每平方 米收萝卜30千克，今年共收萝卜多 少吨？
①④） 3、表示直角三角形的面积的算式是（
①3×4÷2 ②3×5÷2 ③4×5÷ 2 ④5×2.4÷2 ⑤3×2.4÷2 ⑥4×2.4÷2
(单位：m)
1、下图中，平行线间的两个图形， 它们的面积相比较，（ ）。
0.9cm
1.6cm
A、三角形面积大
B、相等
C、梯形面积大
2、下图中红色部分面积和黄色部分面积 相比（ C ） A、黄色部分面积大 B、红色部分面积大 C、一样大 D 不能确定
四、解决问题 1、用篱笆围成一块菜园，(如图,单 位 :米 ) 篱笆全长36米，这块菜园的
面积是多少？
墙
菜园
10m
2、下面这块地种了三种蔬菜，茄子、 西红柿和黄瓜各种了多少平方米？这 块地一共有多少平方米？
2
二、火眼金睛
1、三角形的面积是平行四边形面积的一半。
（×）
2、等底等高的两个三角形，它们的面积一定 相等，但形状不一定相同。 （√ ） 3、面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平 行四边形。 ( ×)
4、把一个长方形的框架拉成一个平行四边形， 它的周长和面积都不变。 （× ）
三、对号入座
1、一个梯形的面积是24cm2 ，上底与下 底的和是8cm，高是（ B ）cm。
实验小学 武亚霞
复习目标
1、熟记平行四边形、三角形、梯
形的面积计算公式。
2、会灵活运用平行四边形、三角
形、梯形的面积公式来解决实际问题。
3、会计算组合图形的面积。
复习指导
认真看课本79--96页内容，回忆：
1、平行四边形、三角形、梯形的面 积公式是怎样推导出来的？它们面积 公式各是什么？用字母怎样表示？
20wk.baidu.com 10m
30m
∟
茄 子
黄 黄 黄 瓜 瓜 瓜
西 红 柿
西 红 柿
25m
20m
求下面图形的面积，你有几种方法？
6m 10m
5m 12m
6 10
12 5
6 10
12 5
6 10 12
6
5
10 12
5
6
10 12 5
6
10 12 5
课堂作业
课本第124页第7、8题 第125页第17题。
思考： 甲、乙两个三角形的面积
2、已知这些图形的面积和底，怎样 求高？已知面积和高，怎样求底？
（3分钟后比谁会做检测题）
1、你会填这些图形的面积计算公式吗？
（用字母表示）
S=ah÷2 S=ab S=ah S=(a+b)h÷2
2、选择合适的条件计算下面图形的 面积。（单位：m)
3
(1)
(2) 5
(3)
3
一、我会填 1、一个三角形的面积是12 m ，与 它等底等高的平行四边形的面积是 2 （24 m ） 2、一个三角形和一个平行四边形 的面积相等，高也相等。如果平行 四边形的底是15cm，那么三角形的 底是（ 30cm ）。
相等吗？为什么？
甲
乙
思考： 甲、乙两个三角形的面积
相等吗？为什么？
甲 ①
乙
思考： 甲、乙两个三角形的面积
相等吗？为什么？
甲 ①
乙
甲+ ①=平行四边形面积的一半
思考： 甲、乙两个三角形的面积
相等吗？为什么？
甲 ①
乙
乙+ ①=平行四边形面积的一半
思考： 甲、乙两个三角形的面积
相等吗？为什么？
甲
乙
甲与乙的面积相等
3、王大爷家有块平行四边形的土地， 底是60米，高是15米，今年共 收萝卜27吨。平均每平方米收萝卜 多少千克？ 4、王大爷家有块平行四边形的土地， 底是60米，高是15米，平均每平方 米收萝卜30千克，今年共收萝卜多 少吨？
①④） 3、表示直角三角形的面积的算式是（
①3×4÷2 ②3×5÷2 ③4×5÷ 2 ④5×2.4÷2 ⑤3×2.4÷2 ⑥4×2.4÷2
(单位：m)
1、下图中，平行线间的两个图形， 它们的面积相比较，（ ）。
0.9cm
1.6cm
A、三角形面积大
B、相等
C、梯形面积大