山东省枣庄第八中学2015届高三下学期考前模拟(三)语文试卷 Word版含答案

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资料概述与简介
高三第3次仿真演练试题
语文
第Ⅰ卷(共36分)
一、(15分,每小题3分)
~14.阅读下面,回答问题。

(8分)
15.补写出下列中的空缺部分。

(6分)五、(12分)
(1)请用简洁的语言说明画面的内容。

(2分)
(2)根据画面内容,你得出怎样的结论?(2分)
18.在下列一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

(每处均不超过20字)(4分)
我不是作家,但记录瞬间的感动,是我的习惯。

我不是画家,_______________。

细想,生活的本身即是书,即是画。

也许前一刻,我们是阅书观画的读者,___________。

更有可能,我们同时既是读者又是主角。

每个日子,都是内容不同的一页书,________________。

我只希望自己把生活一页一幅慢慢地看,用心细细地欣赏。

并把愉悦的刹那、感动的心情,______________ _。

六、(18分)六、(18分)阅读下面的文字,完成19~22题。

姜戎
19.小说第—段中毕利格老人把大青马换给陈阵并再三叮嘱这一细节有何作用(4分)
20.赏析文中两个画线的句子。

(4分)
(1)太阳被冻得瑟瑟颤抖,缩到地平线下面去了。

(2)一片锥子般的目光飕飕飞来,几乎把他射成了刺猬。

21.简要概述文中蒙古草原狼的特点。

(4分)
22.作者是怎样描写陈阵与狼群遭遇后的心理变化的?这样写有什么好处?请结合文本简要分析。

(6分)
要求:根据自己的理解和感悟,自选角度,自定文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇不少
于800字的文章,不得套作,不得抄袭。


高三第3次仿真演练
语文参考答案14.(8分)
评分标准:分,评分标准:分,(6分)评分标准:每句1分,错一该句不得分。

五、(12分))评分标准:1处分。

评分标准:。

六、(18分)
19.(1)表现老人经验丰富,处事周全,关爱年轻人的特点。

(2)为下文陈阵“遭遇狼群、吓退狼群”等情节的展开做了铺垫。

(每点2分,共4分。

其他合理答案,亦可酌情给分)
20.(1)运用比拟手法(或拟人手法)。

“太阳被冻得瑟瑟颤抖”生动形象地表现天气寒冷,“缩到地平线下面”形象地交代太阳落山天色已晚。

(手法和分析各1分,共2分。

其他合理答案,亦可酌情给分)(2)运用了比喻(夸张)等手法。

“一片锥子般”“几乎把他射成了刺猬”形象地写出群狼目光的锐利和凶残,此句从侧面表现出陈阵的恐惧心理。

(手法和分析各1分,共2分。

其他合理答案,亦可酌情给分)
21.(1)金毛灿灿、杀气腾腾的外形;(2)动作灵敏,速度极快;(3)凶残多疑,草原杀手;(4)纪律严明,团队意识强;(5)狼害怕枪、套马杆和铁器。

(每点1分,共4分。

答出四点即可,其他合理答案,亦可酌情给分)
22.(1)作者用“几乎吓得栽下马背”等细节描写和“他知道蒙古草原狼的速度……”等心理描写写出了他的慌乱和恐惧(或紧张、镇定等)。

生动地表现了人物的内心活动,给人留下深刻印象。

(2)用“铁器他有没有呢?他脚底一热,有”等心理描写和“大吼一声”“举到胸前”“狠狠对砸起来”等动作描写写出了他的狂喜和兴奋。

人物形象鲜活,能够引起读者的兴趣,增长读者的生活知识。

(每点3分,共6分。

其他合理答案,亦可酌情给分。

没有结合文本分析只列出条目的最多得4分;只举出修辞手法等而没有举出表现手法的最多得3分)
参考2014年山东省高考作文评分标准。

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