2021-2022学年-有答案-江西省九江市某校初一(上)第三次月考语文试卷

2021-2022年江西省九江市某校初一（上）第三次月考语文试卷一、单选题
1. 下列字形和画线字注音全部正确的一项是（）
A.羞怯（què）热忱人声鼎沸（dǐng）见义思迁
B.酝酿（niàng）蜷伏畏罪潜逃（qiǎn）喜出忘外
C.狭隘（ài）匿笑拈轻怕重（niān）刨根问底
D.坍塌（tān）余晖参差不齐（chā）神彩奕奕
2. 下列句子画线词语使用不正确的一项是（）
A.柳枝尽情地享受着雨露的滋润，熏风拂过，轻摇曼舞，咄咄逼人。

B.绵延千里的茫茫戈壁，亘古至今的不毛之地，竟被李瑞琴奇迹般地开拓出了一片叫“乡都”的绿洲。

C.夏日，除了捕萤火虫，我和小伙伴还会小心翼翼地从树上抓来一只天牛，看它啃食西瓜皮。

D.杜甫对诗歌创作的精益求精，是他成为伟大的现实主义诗人的重要原因。

3. 下列句子没有语病的一项是（）
A.为杜绝重特大事故不再发生，交警中队开展了各种形式的宣传教育活动。

B.我们只有让阅读成为生活的一部分，才能为奋斗、为发展凝聚强大的智慧力量。

C.“山下柏”虽然奋力地向上生长，不过始终没有山上的一棵草高。

D.中国的船舶设计师思考的不仅仅是如何建造、设计一艘船，而是好几艘航母。

4.
下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）
①随后听见屋里传来呜呜的声音，不知从哪里发出的，便关窗户。

有扇窗户关不严，呜呜声更甚。

②第二天早起，见一地落叶，有随风扬起的，有在水泥路上像个快乐的孩子边奔跑边打着旋的。

③远的我已经想不起来了，比较近的，大概是去年的清秋时节吧。

④秋声到底是什么样子的呢？每个人都有自己的感受。

⑤秋声于夜间突然出现，窗外高大的树木哗哗作响，远处传来玻璃的破碎声。

A.②④③⑤①
B.②⑤④③①
C.④①③⑤②
D.④③⑤①②
5.
下列各项中，与语段中的画线句子意思不同的一项是（）
互联网的兴起，使人们又有了放照片的地方。

QQ空间、博客里，可以尽情地放照片，还能随时更新，比传统的相册方便多了。

可我们看空间、博客里的照片，却没了以前看相册里的照片的那种神圣感。

谁会在别人的相册里驻足良久呢？
A.没有人会在别人的相册里驻足良久。

B.每个人都不会在别人的相册里驻足良久。

C.难道有人会在别人的相册里驻足良久吗？
D.也许大家都不会不在别人的相册里驻足良久吧！
二、古诗词鉴赏
阅读下面文本，完成下列各题。

陕西行（其二）
[唐]陈陶
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。

可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

（1）下列对诗的内容理解不正确的一项是（ ）
A.一、二句主要写唐军誓死杀敌，奋不顾身，结果将士们全部丧身“胡尘”。

B.三、四句写闺中妻子知道了将士战死沙场的消息，在梦中看到丈夫已成白骨。

C.这首诗反映了唐代长期的边塞战争给人民带来的痛苦和灾难。

D.诗歌凝聚了诗人对战死沙场的将士及其家人的无限同情。

（2）下列对诗的赏析不正确的一项是（ ）
A.因为汉代羽林军穿锦衣貂裘，所以诗中的“貂锦”代指精锐部队，这是运用了借代的修辞手法。

B.“五千”并非实指，突出了战死者之多，表现了战斗的激烈和伤亡的惨重。

C.诗歌运用了虚实相生的手法，其中“河边骨”是虚写，“梦里人”是实写。

D.诗歌前两句的叙事为后两句的抒情奠定了基础。

三、文言文阅读
阅读下面文本，完成下列各题。

猩猩嗜酒
猩猩，兽之好酒者也。

大麓①之人设以醴尊②，陈之饮器，小大具列焉，织草为履③，勾连相属④也，而置之道旁。

猩猩见，则知其诱之也，又知设者之姓名与其父母祖先，一一数而骂之。

已而谓其朋曰：“盍少尝之？慎无多饮矣！”相与取小器饮，骂而去之。

已而取差⑤大者饮，又骂而去之。

如是者四，不胜其唇吻⑥之甘也，遂大爵⑦而忘其醉。

醉则群睨嘻笑，取草履着之。

麓人追之，相蹈藉⑧而就絷⑨，无一得免焉。

其后来者亦然。

夫猩猩智矣，恶其为诱也，而卒不免于死，贪为之也。

【注】①麓：山脚下。

②醴尊：醴，甜酒。

尊同“樽”，酒杯。

③履：鞋。

④属
（zhǔ）：连接。

⑤差（chā）：稍微，比较。

⑥唇吻：指嘴。

⑦爵：古代的一种酒杯。

⑧蹈藉：践踏。

⑨就絷（zhí）：被拘囚。

絷，拴，捆。

（1）解释下列句子中的画线词语。

①兽之好酒者也
②骂而去之
③不胜其唇吻之甘也
④恶其为诱也
（2）翻译下列句子。

①织草为履，勾连相属也。

②而卒不免于死，贪为之也。

（3）读了短文，你受到什么启示？
四、默写题
填补下列句子的空缺处。

（1）__________________，非宁静无以致远。

（《诫子书》）
（2）__________________，随君直到夜郎西。

（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）乡书何处达？__________________。

（《次北固山下》）
（4）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，__________________。

（《天净沙·秋思》）（5）__________________，却话巴山夜雨时。

（《夜雨寄北》）
（6）回乐烽前沙似雪，________________。

（《夜上受降城闻笛》）
（7）________________，其不善者而改之。

（《<论语>十二章》）
（8）晴空一鹤排云上，_________________。

（《秋词（其一）》）
五、现代文阅读
阅读下面文本，完成下列各题。

所有的不舒服，都是为了以后的有声有色
鲁桂林
①刘轩8岁时随父亲刘墉定居美国。

一天，刘墉带刘轩去看电影，在电影院门口买完一杯爆米花后，刘墉对刘轩说：“我今天没戴表，你去帮我问问卖爆米花的阿姨现在几点钟。

我先进去了，过一会儿你问到的话，就进电影院；没问到的话，就不要进！”刘轩问父亲要怎么问，父亲说得用英文问。

②可是刘轩以前从没有开口对外国人说过一句英文，这下被吓懵了。

他声音颤抖地问
道：“What time it is？”一开口就把主语和谓语的顺序搞错，结结巴巴纠正了三遍，阿姨终于听明白了，告诉他是8点半。

知道答案后，刘轩飞一般跑到父亲身旁，很委屈地说：“你今天故意让我在别人面前出丑，以后我再也不说了。

”
③没过两天，刘墉再次让刘轩去向陌生人问时间。

刘轩不明何意，指着父亲的手腕，说：“你明明戴着手表，还用得着我问别人吗？”父亲说：“儿子，没别的，就是为了让你以后能放得开！”
④初来美国，刘轩感觉一切都不适应。

不仅没有好吃的美食，也没有一帮随叫随到的玩伴，每天半夜醒来，他就抱着奶奶大哭，说美国不好，要回台湾。

奶奶心疼孙子，央求刘墉送刘轩回台湾。

⑤刘墉把刘轩叫到身旁，耐心地说：“我就是要逼你快点长大，现在是不舒服，但以后你就能得心应手。

⑥当天深夜一点多钟，刘轩一觉醒来发现父母还在客厅里忙碌着。

母亲在一旁调糨糊刷木板，父亲则在一边裱画。

昏黄的灯光下，父亲那种对艺术执着和痴迷的神情让刘轩终生难忘。

就是在那一瞬间，幼小的刘轩似乎明白了父亲为什么要辞去台湾新闻主播的好工作，一个人提着行李箱闯荡美国，心甘情愿做一名“前途渺茫”的艺术家，原来只是为了让自己“不舒服”而已。

⑦从小到大的刘轩，深受父亲影响，多元化发展，表现出色。

刘轩不仅是作家、主持人、娱乐达人，还是“台湾时尚电音教父”。

⑧29岁时，刘轩独自从美国回到台湾工作。

刘轩的母亲觉得，多年来，儿子在美国过惯了养尊处优的生活，回台湾一定难以适应，就跟刘墉商量说，要不要给刘轩买一些生活必备品。

刘墉马上阻止，说，既然儿子选择了要跳离舒适圈，那就不能让他再继续舒服下去。

⑨回到台湾后，刘轩独自在外面租了一间简陋的房子，床上除了一张床垫，什么也没有。

一天，出租房外不时传来的麻辣火锅的味道，提醒他这一天还有两餐饭没来得及吃。

由于口袋里没多少钱，刘轩便跑到便利店买了一袋方便面。

回来后，他发现没有热水，还好房子里有一个热水器，刘轩随之精神大振，于是用莲蓬头里的热水泡起了方便面。

不一会儿，一碗不热不冷的方便面“壮观”地摆在了床上，刘轩看了良久，觉得自己分外酷。

⑩刘轩自此开始了挤地铁、挤公交、吃泡面的日子，他拼命地工作，不舍昼夜。

他一步步地从哈佛走向世界，他一次次地从跌倒的地方站起来，随之而来的是，他从不舒服中稳稳地飞扬起来。

2016年，他的《助你好运》获得“首届海峡两岸新锐作家好书奖”，平淡而不舒服的日子终被他过得有声有色。

⑪从小父亲就告诉他：“一个人一生可以不爬山，但心里一定要有座高山。

为了爬上这座山，生活中所吃的一些苦，都将成为你日后的财富，没有人能真正把它从你身上拿走。

”
⑫原来，所有的不舒服，都是为了以后的有声有色。

（选自《思维与智慧·上半月》2018年7期，有删改）
（1）刘墉带刘轩去看电影时，要求刘轩做了什么事？
（2）刘轩从美国回到台湾后经历了哪些困难？
（3）从人物描写的角度，赏析第②段中的画线句子。

（4）说说第⑪段画线句子中两个画线的“山”字的含义。

（5）标题中的“不舒服”与“有声有色”分别是指什么？
阅读下面文本，完成下列各题。

长大后我要成为你
我又被罚站了，没羞没臊地站在校长那间小办公室里。

我罚站通常有一个规律可循：我喜欢的语文课和美术课，上课时我都是老老实实、规
规矩矩的；而数学课和英语课颇让我头痛，这心情一烦躁，思想就容易开小差，手脚
便开始没处放，就要拆点什么东西。

这一次罚站，就是因为不慎拆开了一支弹簧太好
的圆珠笔，油笔芯顿时像一枚火箭炮，直接冲着正在板书的老师去了，经过短暂的飞行，稳稳地插在了老师烫成大波浪的头发上。

老师真不是吃素的，眼神像排雷器一样，从同学们脸上扫。

一圈后就锁定在了我身上。

“王寻常，拿着你的杂牌笔去外面站着吧。

”
“那我去哪里站呀？”老师没给我指明方向就“砰”的一声关上了教室的门，正当我不知该前往何方的时候，那个有点儿秃顶的校长走过来了，不用说我也知道，整堂课的时光
我将在校长办公室里度过了。

我站的还是老位置——校长的那一大排书柜前。

校长十分有兴致：“我发现你每次罚站
都站在书架这儿，真会挑地方！你对我的书感兴趣吗？”
我说：“有点儿喜欢。

”其实我想说，我太喜欢它们了。

可是有谁会相信一个厌学的学
生会喜欢书呢？
这时，校长语出惊人：“王寻常，我非常欣赏你！”
校长从屁股兜里摸出一张纸，打开了它。

该死！这张纸怎么到了校长的手上！几天前，我们几个无聊的男生聚在一起聊天，青梨说：“我好想摸摸校长头顶那块‘绝顶好地’，
不知道寸草不生的地皮是不是有些发凉？”我当时出于想被点赞的心理，便说：“摸地
皮算啥，【a】我想踢他的屁股。

‘不想当将军的士兵不是好士兵’，不敢踢校长屁股的学
生不是好学生。

”
于是，我画了这幅画。

画中，一个秃顶的中年男子撅着屁股，一个半大的男孩朝他的
屁股踢去。

男生们哄地笑开了。

后来这幅画不知道去了哪儿，我早把它忘了。

校长问：“王寻常，你是不是特想踹我屁股？”
反正已经这样了，我不乐意当孬种，便点了点头。

“那咱俩打个赌，各位老师做个见证，如果王寻常在毕业前成绩进入全校前五名，我就
让他踢我的屁股。

”
唉！校长当真了，其实我真没有多想踢他的屁股。

我当时就来气了，我决定，我要全
力以赴地迎接这次挑战。

从那以后，我还会经常去校长办公室，只不过不是去罚站，而是正大光明地借书。

校
长和我擦肩而过时总是提醒我：“王寻常，你的臭脚丫子离我的屁股就差那么一点点了，加把劲吧！”
你们猜一猜我是怎么回答的？我说：“等我的脚丫子长大一点儿，【b】我要一脚把你从
校长的位置上踢下来。

”
校长意味深长地笑了，说：“铁树啊铁树，你是真的要开花了。

”
我没告诉他，“长大后我要成为你”这个梦想在我心田里早就发芽生长。

（选自《意林》2018年第16期，有删改）
（1）用简要的语言概括文章的主要内容。

（2）阅读全文后，说说文中画横线的【a】【b】两处句子中的“踢”表现了“我”什么样
的心理。

（3）任选一个角度，赏析文中画线的句子。

油笔芯顿时像一枚火箭炮，直接冲着正在板书的老师去了，经过短暂的飞行，稳稳地
插在了老师烫成大波浪的头发上。

（4）你觉得文中的校长是个怎样的人？
六、综合读写
某班将开展以“最美读书时”为主题的读书活动。

请参考下列材料，结合自己对读书的
认识，写一段100字左右的主持词。

材料一：天才的出现，不仅需要天才的种子，而且更需要适宜天才生长的土壤。

——鲁迅
材料二：知识改变命运，知识改变气度。

读书可以提升个人的修养。

修养是长期积累
而成的，读书并不需要有很明确的目的。

材料三：日前，连云港市赣榆区图书馆在城西镇葛湖村开展“关爱留守儿童”读书活动，为适龄留守儿童精心挑选了图书近二百册、期刊二百多册，为孩子们送上了一份文化
大餐，让更多的留守儿童分享文化成果。

参考答案与试题解析
2021-2022年江西省九江市某校初一（上）第三次月考语文试卷
一、单选题
1.
【答案】
C
【考点】
常见易错字
易误读常见字
【解析】
此题暂无解析
【解答】
A项，“羞怯”的“怯”应读作“qiè”，“见义思迁”应写作“见异思迁”。

B项，“畏罪潜逃”的“潜”应读作“qián”，“喜出忘外”应写作“喜出望外”。

D项，“参差不齐”的“差”应读作“cī”，“神彩奕奕”应写作“神采奕奕”。

故选C。

2.
【答案】
A
【考点】
成语的使用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
A项，咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。

也指形势发展迅速，给人压力。

用于此处不合语境。

B项，不毛之地：指不生长草木庄稼的荒地。

形容某地荒凉、贫瘠。

符合语境。

C项，小心翼翼：形容恭敬小心，一点不敢疏忽怠慢。

符合语境。

D项，精益求精：已经很好了，还力求做得更好。

符合语境。

故选A。

3.
【答案】
B
【考点】
病句辨析
【解析】
此题暂无解析
【解答】
A项，否定失当，应删去“不再”。

C项，关联词语使用错误，应把“不过”改为“但是”。

D项，顺序错误，应改为“设计、建造”。

故选B。

4.
D
【考点】
句子排序
【解析】
此题暂无解析
【解答】
④点明介绍的对象——秋声，应做首句；③承接④，是对④“秋声到底是什么样子的呢”的解释，应放到④后；⑤承接③，是对③回忆起的内容的进一步解释，放到③后；通过“窗外高大的树木哗哗作响，远处传来玻璃的破碎声”可知⑤的下一句是①；通过“第二天”可知是②在最后。

所以文段的正确语序是：④③⑤①②。

故选D。

5.
【答案】
D
【考点】
选用和变换句式
【解析】
此题暂无解析
【解答】
画线句子意思是：不会有人在别人的相册里驻足良久。

D项，“不会不在”双重否定表示肯定，句意是：大家会在别人的相册里驻足良久。

与
画线句子表示的意思不符合。

二、古诗词鉴赏
【答案】
B
C
【考点】
古诗词曲内容理解与分析
赏析表达技巧
课外古诗词曲阅读
诗
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）B项，表述错误。

三、四句写闺中妻子不知道丈夫已经战死，依然做着盼归团圆的好梦。

（2）C项，“河边骨”是实写，“梦里人”是虚写。

三、文言文阅读
【答案】
（1）①喝酒,②扔掉,③承受，忍受,④厌恶、憎恨。

（2）①编了很多草鞋，把它们勾连编缀起来。

②可是最终免不了一死，是贪婪造成的。

（3）贪婪者没有好下场。

（或“将欲取之，必先与之”）
分析评价文章哲理或思想
文言翻译
课外文言文阅读
文言实词
【解析】
【参考译文】
猩猩是一种喜欢喝酒的野兽。

山脚下的人，摆下装满甜酒的酒壶，旁边放着大大小小
的酒杯，编了很多草鞋，把它们勾连编缀起来，放在道路旁边。

猩猩一看，就知道这
些都是引诱自己上当的，它们连设这些圈套的人的姓名和他们的父母祖先都知道，便
一一指名骂起来。

可是不久骂完以后，有的猩猩就对同伴说：“为什么不去稍微尝它一
点酒呢？不过要小心，千万不要多喝了！”于是就一同拿起小杯来喝，喝完了，还一边
骂着一边把酒杯扔掉。

可是过了一会儿，又拿起比较大的酒杯来喝，喝完了，又骂着
把酒杯扔掉。

这样重复多次，喝得嘴上甜滋滋的便再也忍不住了，就干脆拿起最大的
酒杯大喝起来，根本忘了会喝醉的事。

它们喝醉了以后，便在一起挤眉弄眼地嬉笑玩耍，还把草鞋拿来穿上。

就在这个时候，山脚下的人就跑出来追捕它们，它们相互践踏，一个个都被人捉住了，无一幸免。

后来的猩猩也是这样（被捉住）的。

猩猩可算是很聪明的了，知道憎恨别人的引诱，可是最终免不了一死，是贪婪造成的。

【解答】
（1）①句意为：是一种喜欢喝酒的野兽。

酒：喝酒。

②句意为：骂着把酒杯扔掉。

去：扔掉。

③句意为：喝得嘴上甜滋滋的便再也忍不住了。

胜：承受，忍受。

④句意为：知道憎恨别人的引诱。

恶：厌恶、憎恨。

（2）①为：成为。

履：鞋。

②而：表转折。

卒：最终。

（3）解答时注意一定要在忠实原文的基础上，抓住要点总结启示。

如贪婪者没有好下场；不要因为贪图物质享受，追逐蝇头小利而铸成大错；人要有控制自己的能力等。

四、默写题
【答案】
（1）非淡泊无以明志
（2）我寄愁心与明月
（3）归雁洛阳边
（4）古道西风瘦马
（5）何当共剪西窗烛
（6）受降城外月如霜
（7）择其善者而从之
（8）便引诗情到碧霄
【考点】
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）
《论语》十二章（《论语》）
次北固山下（王湾）
诫子书（诸葛亮）
天净沙·秋思（马致远）
名篇名句默写
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）注意重点字“泊”的书写。

（2）注意重点字“寄”的书写。

（3）注意重点字“雁”的书写。

（4）注意重点字“瘦”的书写。

（5）注意重点字“剪”的书写。

（6）注意重点字“霜”的书写。

（7）注意重点字“善”的书写。

（8）注意重点字“霄”的书写。

五、现代文阅读
【答案】
（1）让刘轩用英语向他人问时间。

（2）租住简陋的房子、挤地铁、坐公交、吃泡面等。

（3）运用神态描写，生动而准确地写出了刘轩当时心里的紧张与慌乱以及他英语口语能力不好的情景。

（4）第一个“山”指自然界的山。

第二个“山”指树立的人生目标。

（5）“不舒服”是指人生中的各种磨难与挫折，“有声有色”是指人生目标的实现以及取
得的各种成就。

【考点】
人物描写方法及作用
记叙文标题含义
理解记叙文中词语含义或作用
筛选信息，归纳要点（记叙文）
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）结合“‘我今天没戴表，你去帮我问问卖爆米花的阿姨现在几点钟。

我先进去了，
过一会儿你问到的话，就进电影院；没问到的话，就不要进！’刘轩问父亲要怎么问，
父亲说得用英文问”概括得出：刘墉让刘轩用英语向他人询问时间。

（2）仔细阅读文章⑨⑩自然段，从“刘轩独自在外面租了一间简陋的房子，床上除了
一张床垫，什么也没有”“刘轩自此开始了挤地铁、挤公交、吃泡面的日子，他拼命地
工作，不舍昼夜”等生活上的吃、住、行等角度概括即可。

（3）找到第②段画线句子“一开口就把主语和谓语的顺序搞错，结结巴巴纠正了三遍，阿姨终于听明白了，告诉他是8点半”，其中“结结巴巴纠正了三遍”是对刘轩的神态描写，生动而准确地写出了刘轩当时心里的紧张与慌乱以及他英语口语能力不好的情景。

（4）仔细阅读文段，结合语境分析“山”的含义。

结合“一个人一生可以不爬山”分析可知，第一个“山”是指自然界中的“山”；结合“但心里一定要有座高山”分析可知，第二个“山”并非指实际的高山，而是引申义，指人生目标。

（5）通读文段，抓住主人翁刘轩经过一番磨难之后最终获得成功的经历加以分析，“不舒服”指的是在舒适圈外所经历的各种磨难与挫折，“有声有色”则是指在克服这些
磨难之后所取得的成就，实现人生的目标。

【答案】
（1）“我”在课堂上拆弹簧太好的圆珠笔，油笔芯飞到了正在板书的老师头发上，因而
罚站碰到了校长，校长看到“我”的纸条与“我”打赌，激励“我”认真学习。

（2）【a】处“踢”是玩笑话，“我”并没有真的想踢校长的屁股，当时什么都不懂，认
为不会有人发现纸条。

【b】处“踢”写“我”想认真完成与校长的赌约，并且充满自信，有足够的勇气。

（3）运用了比喻的修辞手法，把“油笔芯”比作“火箭炮”，是“我”不知道后果无知的表现，也表现出了“我”的顽皮。

（4）①校长是一个幽默的人。

“你的臭脚丫子离我的屁股就差那么一点点了，加把劲吧”等语言，体现了校长幽默诙谐的性格。

②校长是一个善于教育学生的人。

他用王寻
常的纸条来激发他的潜能，完成赌约，帮助学生成为了更好的自己，说明校长教育有方。

【考点】
筛选信息，归纳要点（记叙文）
散文阅读
分析文章中人物情感
赏析文章语言
鉴赏文学形象
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）本文主要写“我”上课不认真听讲，把笔芯弹到老师头发而被罚站，被校长看到后
叫到办公室，校长看到纸条，和“我”打赌以此激励“我”认真学习。

据此用简洁的语言
概括出来即可。

（2）【a】处的“踢”是孩子心理，纯粹是玩笑话，为了好玩。

【b】处的“踢”表现了“我”对完成和校长的赌约的自信。

（3）赏析句子，首先要看一下是否运用了修辞，然后再结合文本具体分析修辞的表达效果。

由“油笔芯顿时像一枚火箭炮”可知本句运用了比喻的修辞手法，把“油笔芯”比
作“火箭炮”，生动形象地表现出了“我”的顽皮，语言诙谐幽默，富有感染力。

（4）通读文章我们可知，当校长看到纸条后非但没有生气还和“我”立下赌约，以此激
发“我”的学习兴趣，帮助“我”认识到学习的意义，让“我”快乐地学习，这说明校长善于教育学生，是一位优秀的教育者。

“王寻常，你是不是特想踹我屁股”“王寻常，你的臭
脚丫子离我的屁股就差那么一点点了，加把劲吧”等语言描写，则表现了校长诙谐幽默
的一面。

六、综合读写
【答案】
示例：每一本书，都是独特的风景；每一个故事，都有心灵相通的感动；每一位读书人，都有着世间最美的样子。

读书可以使我们远离愚昧无知，改变我们的命运和气度，提升我们的个性修养。

我相信，今天我们在心中播下一颗爱读书的种子，未来它也一
定会长出一片森林，绿色整个世界！让我们一起走进本届“最美读书时”主题读书活动吧！
【考点】
情景说话
【解析】
此题暂无解析
【解答】
主持词，又叫串连词，是在晚会、联欢会等活动中，主持人把前后节目恰到好处的联
系在一起的关键性词句。

材料一说的是良好的环境对天才的成长有重要作用，材料二
阐述了读书的重要意义，材料三说明我们要更多的人共享文化成果。

因此在作答时，
可以从“读书的好处”入手，唤起大家的共鸣。

注意可多使用排比句、重复句、拟人句，以增加气势和感染力。