2020年山东省新高考化学试卷 (解析版)
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2020年山东省新高考化学试卷 (解析版) 2020年山东省新高考化学试卷
一、单选题(本大题共12小题,共28.0分)
1.下列试剂的存放方法错误的是()
A.浓硝酸应存放在棕色试剂瓶中。
B.溴水应存放在带玻璃塞的试剂瓶中。
C.白磷应浸在盛有CS2的试剂瓶中。
D.金属钠应保存在盛有煤油的试剂瓶中。
2.下列变化不涉及氧化还原反应的是()
A.粮食酿醋。
B.煅烧石灰石。
C.湿法炼铜。
D.炸药爆炸。
3.X,Y,Z,W,R为原子序数依次增大的五种短周期主族元素。
X原子的最外层电子数是其内层电子数的2倍,W+与Y2−具有相同的电子层结构,R与Y可形成化合物RY2、RY3.下列说法正确的是()
A。
W2Y,W2Y2中阴、阳离子个数比均为1:2.
B。
沸点:Y的氢化物一定高于X的氢化物。
C。
最高正化合价:Z>Y=R>X>W。
D。
将XY2通入W单质与水反应后的溶液中,生成的盐只有一种。
4.钾和钠的性质相似,下列说法中能较好地解释这个事实的是()
A。
都是金属元素。
B。
最外层电子数相同。
C。
原子半径相差不大。
D。
最高化合价相同。
5.用下列装置进行实验,能达到实验目的的是()
A。
①配制250mL0.1mol/L的盐酸。
B。
②用稀盐酸滴定氢氧化钠溶液。
C。
③海带灼烧成灰。
D。
④鉴别KNO3溶液和NaCl溶液。
6.某有机物的结构简式为。
有关下列说法错误的是() A。
可以与Br2水发生取代反应。
B。
可以与NaHCO3溶液反应,放出CO2.
C。
可以与乙酸发生酯化反应。
D。
该物质不可以发生水解反应。
7.已知S6、S8的结构如图所示。
下列说法中错误的是() A。
硫单质S原子间都以σ键结合。
B。
S6、S8分子中所有S原子都发生了sp3杂化。
C。
S6和S8互为同位素。
D。
熔点的高低:S8>S6>S4.
8.下列实验能达到目的的是()
A。
实验室制Fe(OH)2.
B。
实验室制氨气。
C。
检验装置气密性。
D。
验证浓H2SO4的脱水性、强氧化性。
9.冰晶石(Na3AlF6)微溶于水,工业上用萤石(CaF2含量为96%)、二氧化硅为原料,采用氟硅酸钠法制备冰晶石,其工艺流程如下:
据此分析,下列观点不正确的是()
A。
滤渣A的主要成分是CaSO4.
B。
“操作i”不可用硅酸盐质设备进行分离。
C。
上述流程中,所涉反应没有复分解反应。
1.流程中可循环使用的物质除了H2SO4和SiO2外,还可
以使用经过浓缩的滤液B。
2.该新型热激活电池的结构如图所示,其中电极a由氧化
石墨烯(CP)和铂纳米粒子组成,电极b由聚苯胺(PANI)
组成。
电解质溶液中含有Fe3+和Fe2+。
加热使电池工作时,
电极b发生PANI-2e-=PANIO(氧化态聚苯胺,绝缘体)
+2H+的反应,而在电池冷却时,Fe2+在电极b表面与PANIO
反应可使电池再生。
下列说法不正确的是:
A。
电池工作时电极a为正极,且发生的反应是:
Fe3++e-=Fe2+
B。
电池工作时,若在电极b周围滴加几滴紫色石蕊试液,电极b周围会慢慢变红
C。
电池冷却时,若该装置正负极间接有电流表或检流计,指针会发生偏转
D。
电池冷却过程中发生的反应是:
2Fe2++PANIO+2H+=2Fe3++PANI
3.关于该有机物的说法,正确的是:
A。
1 mol该有机物含有6个碳碳双键
B。
1 mol该有机物完全燃烧可生成9 mol H2O
C。
1 mol该有机物可电离生成2 mol H+
D。
1 mol该有机物最多可与6 mol H2发生加成反应
4.不正确的说法是:在电解池中阳极上发生的一定是氧化反应。
5.用丙图装置不能达到有关实验目的,证明CuSO4在水中溶解度不大。
6.正确的说法是:若A2和B2的总能量小于生成的AB的总能量,则反应放热。
1) 元素As与N同属于氮族元素。
预测As的氢化物分子的立体结构为三角锥形,其沸点比NH3低,因为As的原子半径比N大,分子间作用力较弱,易于挥发。
2) Fe成为阳离子时首先失去4s轨道电子,Sm的价层电子排布式为[4f6]6s2,Sm3+的价层电子排布式为[4f5]。
3) 比较离子半径:F-小于O2-。
4) 该化合物的化学式表示为SmAsF,通过测定密度ρ和晶胞参数,可以计算该物质的x值,完成它们关系表达式:ρ=5.5-0.35x g·cm-3.以晶胞参数为单位长度建立的坐标系可以表示晶胞中各原子的位置,称作原子分数坐标,例如图1中原
子1的坐标为(0,0,0),则原子2和3的坐标分别为(0.5,0.5,0)、(0.5,0,0.5)。
18.对于可逆反应CO(g)+H2O(g)⇌CO2(g)+H2(g),回答下列问题:
1) 830K时,若起始时c(CO)=2mol·L-1,c(H2O)=3mol·L-1,平衡时CO的转化率为60%,水蒸气的转化率为40%;平衡常数K的值为1.5×10^3.
2) 830K时,若只将起始时c(H2O)改为6mol·L-1,则水蒸气的转化率为80%。
3) 若830K时,H2的平衡浓度[H2]=0.5c,起始浓度
c(CO)=a mol·L-1,c(H2O)=b mol·L-1,则:①a/b=K/0.5;②当a=b时,a=c。
19.化合物F是一种最新合成的溶瘤药物,可通过如图所示方法合成:
1) F中所含官能团名称为氨基和亚硝基。
2) A→B的反应类型是加成反应。
3) C的结构简式为O=N-O-。
4) 写出同时满足下列条件的一种同分异构体G的结构简式。
XXX-NH-CH=CH-NO。
①G分子中有4种不同化学环境的氢。
故选C。
解析:
分析】
本题考查实验操作的正确性和化学反应的判断,需要对实验操作流程和化学知识有一定的理解和掌握。
题目难度较低。
解答】
A.实验操作中溶液应该是加热至沸腾,而不是“加热到100℃”,因为溶液沸腾时温度并不是恒定的,而是随着压强和溶质浓度的变化而变化。
故A错误。
B.氯化铵加热分解生成氨气和氯化氢,冷却后二者又化合生成氯化铵,所以不能制备氨气。
故B正确。
C.将导管的一端伸入水中,用手紧握集气瓶外壁,气体会从长颈漏斗逸出,不能检验装置气密性。
应该使用气密性更好的装置来检验气密性,例如玻璃塞和橡皮塞。
故C错误。
D.浓硫酸能使蔗糖脱水炭化,生成的碳与浓硫酸发生氧化还原反应生成二氧化硫。
利用品红溶液、酸性高锰酸钾溶液检验二氧化硫,因为二氧化硫具有还原性,能够还原高锰酸钾和品红,使其颜色发生变化。
故D正确。
综上所述,选C。
1)装置D中的Ca(OH)2溶液用于判断装置中空气是否排尽。
2)在进行C装置中的核心反应前,应停止通入CO2气体,需要停止滴加盐酸并关闭止水夹a,打开止水夹b,不能关闭
止水夹c以防止压强过大出现事故。
3)柠檬酸具有还原性,可以防止Fe2+被氧化,合成甘氨
酸亚铁的化学方程式为
XXX(NH2CH2COO)2Fe+Na2SO4+2H2O。
4)加入乙醇是为了减少甘氨酸亚铁的溶解量,促使其结晶
析出,结晶方法为蒸发浓缩、冷却结晶或冷却结晶。
5)由测量结果知甘氨酸亚铁是弱电解质,在溶液中电离产
生的Fe2+浓度小,故不易被氧化,等浓度(NH2CH2COO)2Fe
溶液导电能力远小于FeSO4溶液。
20.(1) NaClO n absorbs CO2 in the air to produce HClO。
XXX.
2) From the n C3N3O3Cl2 + H+ + 2H2O = C3H3N3O3 +
2HClO。
we can see that C3N3O3Cl2 is equivalent to 2HClO。
2I-。
and 4S2O3^2-。
so we can calculate that n(Cl) = 0.5n(S2O3^2-) = 1.000×10mol。
The mass of chlorine element is m(Cl) =
1.000×10^-3mol×35.5g/mol=0.g。
The effective chlorine in the
sample is 63.39%。
which is calculated as
1.1200×25.00mL×2×100%.
0.L×0.1000mol⋅L−1=2.000×10−3mol,根据物质转换和电
子得失守恒关系,可以得到氯元素的质量为0.g,有效氯含量
为63.39%,因此该样品为优质品。
2)如果硫酸用量过少,反应不能充分进行,导致产生的HClO量偏低,最终实验测得的有效氯含量也会偏低。
因此,
答案为偏低。
综上所述,氯气通入氢氧化钠中会产生次氯酸钠和氯化钠,次氯酸钠溶液长期暴露在空气中会吸收二氧化碳产生HClO,HClO具有不稳定性,在受热或见光条件下会分解反应。
实验中,硫酸用量过少会导致反应不能充分进行,产生的HClO量
偏低,最终有效氯含量也会偏低。
因此,在实验中需要注意硫酸的用量,以确保实验结果的准确性。
在本实验中,我们使用氧化还原滴定法来测定含氯物质中的有效氯含量。
首先,我们将样品中的氯化物转化为次氯酸根离子,然后用硫酸滴定次氯酸根离子生成次氯酸。
最后,我们用次氯酸滴定含氯物质中的有效氯含量。
为了计算有效氯含量,我们需要知道样品中的氯元素质量。
根据物质转换和电子得失守恒关系,我们可以得出样品中的氯元素质量为0.g。
接下来,我们将测定中转化为XXX的氯元素质量乘以2,并除以样品质量,最后乘以100%来计算品中的有效氯含量。
然后,我们将其与60%进行比较,以确定该样品是否为优质品。
需要注意的是,如果硫酸的用量过少,则会导致反应不能充分进行,产生的HClO的量偏低,最终导致实验测得的有效
氯含量会偏低。
因此,在实验中需要控制好硫酸的用量,以确保反应能够充分进行。
本题的难点在于理解物质转换和电子得失守恒关系,并进行计算。
同时,需要注意实验中的误差来源,以保证实验结果的准确性。