第四章 童装设计2
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第四章童装设计
第三节、服装结构的分解与板样制作
案例讲解(此部分由结构纸样教师和工艺教师负责讲述及指导,设计教师负责审样定样,最后一同总结)(实例操作12课时)
实践操作项目一:设计款式图的结构分解及纸样制作
完成人物着装效果图后,还必需画出童装的正面和背面的款式图,要求必须结构清楚,比例准确。
接下来就是对服装款式图进行分析、分解之作出服装板样
由于儿童天性活泼、好动,在款式上通常采用宽松设计,所以童装样板、纸样的获得,一般较少采用立体裁剪法而是多采用平面裁剪的方法,即基本纸样法,这种方法也适用于成衣生产,成本低、效率高。
图1
选择其中一套作为案例进行结构分析和分解
一、服装尺度比例的确定
1、人体体形分析:对不同年龄儿童的体形进行分析。
此系列服装适合3~6岁的学龄前的幼童穿着。
男女不分,体形矮小,头大,三围相近。
可爱,活泼,色彩鲜艳,以易穿脱、舒适、实用为前提。
2、人体测量数据或服装规格数据的确定,通过测量推算确定所设计款式的各部位尺寸数据。
图2
年龄身高胸围腰围臀围背长袖长直档裤内长背宽头围
3岁95~
105 53 50 55 23 30 20 34 25 52
4岁54 51 57 25 32 20 38 26 53
5岁105~
115 56 52 59 26 34 21 41 27 53
6岁58 53 61 27 37 21 41 28 54 服装宽松,衣长较短,充分显示出幼童的稚嫩和可爱
二、平面结构制图
1、制图
(1)根据款式廓型定出基本样板
(2)后衣片——前衣片——领—
—袖——零部件
(3)根据款式结构进行相应的分
割
2、对基础样板的调整
对照效果图,认真分析,反
复比较,使结构与效果一致。
3、核对、完善样板。
实践操作项目二:样衣试制
一、试制坯样
在用面料制作样衣前,先要用白坯布或代用布试制坯布样衣,以检验造型结构的合理性。
采用平面方法获得衣片裁片,在实缝前,用大头针别制,在人体模型上观察衣服外轮廓型、长度、围度、衣纹效果、悬垂感以及分割位置、领、袖等局部造型效果等等。
在初步确定的坯布样基础上,可以疏缝假缝成型,再在人台上或真人模特试穿,进一步观察、检验坯布样衣。
对照效果图,仔细核对其比例线条,并作修改补正。
二、缝制试验
1、缝制试验
2、线迹:采用12针/3cm
3、缝型:采用平缝、分压缝、闷缝。
三、确定缝份、折边
1、缝份:大小由于所选用的缝型和面料不同而不同。
此款童装的缝份:
肩缝:1.5CM
侧缝、腋缝:1.5CM
接缝及翻转的缝线、封闭性的缝口,如领口线的缝头为0.64CM
普通分缝:1CM
四、完成毛样板
根据所选用的缝型确定缝份、折边,画出毛样板。
一套完整的纸样在一定程度上意味着服装的衣片,在完成纸样中应包括挺缝线、经纬线、缝份、折边放缝、尺码、剪口、扣位、扣眼、定为标记、口袋等。
纸样中常用的符号
1、经纬线
2、前中线、后中线、在领口线和底摆线上的前后中心点上打剪口
3、用刀口表示缝合时的对应关系
4、标识纸样中款号及其部件名、分离纸样编号
5、标识条纹面料的方向
五、裁剪
1、准备样板:检查样板数量、标记、刀口、对位点等;
标注纱线方向、成对样板标注、样板正反面区分标注、分离纸样标注、材料标注等。
确定样板与面料之间的关系,
注意材料的方向性(1)绒毛的方向性;(2)图案的方向性
2、排料
①注意布纹方向。
②注意正反面。
③避免色差。
④节约材料。
先大后小,精密套排。
3、划样裁剪
(1)划样
①面料划样
②纸皮划样
青蛙:嫩绿色针织棉布
图3
衣身:黄色斜纹棉布
(2)裁剪
①保持剪刀锋利,确保裁片边缘干净、利落、不起毛。
②严格按样板进行、定位孔、剪刀口位置要准确。
六、制作面料样衣
在修改确定后的坯样基础上,按照纸样,使用选定的面料,辅料,根据预先指定的工艺流程来逐步缝制服装的各个部分,最后进行组合缝制样品成衣。
在缝制制作之前必须慎重考虑缝制的形势,缝迹、缝型、熨烫形式和顺序,尽可能采用简单合理的、保证质量的、效率又高的加工工艺。
图4
七、调整样衣、总结定型
1、样衣确认
样衣加工完成后,应该在人台上试样,或找模特试穿,进一步审视样衣的整体外观和细部,检查存在的问题,设计师与样板师、工艺师一起对照效果图从设计主体的角度作出判断:
①服装的整体外观风格是否符合设计主题构思?
②服装的外轮廓是否理想?
③服装的放松量是否合适?
④服装的内部分割、局部比例布局是否协调?
⑤辅料的配置是否适合?
⑥服装的垂感、折皱、衣纹是否合适?
⑦服装的制作质量是否达到要求?
⑧产品的生产推广可行否?
2、总结定型
在样衣制作的过程中,会在技术和设计的结合上出现一些新的问题,也会不断采用新的操作方法,为了解决这些问题,更好地掌握新的方法,有时需要做大量的试验工作,在样衣确认后,有必要作全面地总结,以便今后其它部门进行服装成本计算以及组织批量生产的依据。
总结的内容有:
①样衣款试图:新意处、独特之处。
②服装材料材料使用量的情况如何
③特殊工艺例举在制作过程中采用的新工艺。
④外发加工一些工艺需要跟其他企业合作才能完成的,如:印花、绣花、洗水等。
指导学生操作:6课时
根据本章节作业要求,指导学生全过程的练习。
教学小结。