第六节神奇的眼睛介绍课件PPT

3.下列四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法 的是（ B ）
A．②① B．③①
C．②④ D．③④
4.照相机在拍摄建筑物时，要使胶片上得到清晰的
像，则胶片的位置应在凸透镜的 ( C )
A.一倍焦距以内
B.焦点上
C.一倍焦距与两倍焦距之间
D.两倍焦距以外
5.用放大镜观察物体时，应把物体放在 ( A ) A.放大镜的一倍焦距以内 B.放大镜的一倍焦距与两倍焦距之间 C.放大镜的两倍焦距以外 D.放大镜的两倍焦距上
⑵物体在一倍焦距以内，且靠近焦点处。
（二）照相机
物距u 原理
u>2f
像的性质 倒立、缩小、实像
像距v 像的大小变化 f<v<2f 物近像远大
请思考 要使照相机底片的像变大，应如何移动照相机并 调节镜头？
答：应使照相机靠近物体，并使镜头向前伸（即 拉长暗箱）。
（三）显微镜的构造及工作原理
光路传播过程
6月6日
一、眼睛的视物原理 眼睛的构造
眼睛是怎样看见物体的
物体射入眼睛里的光经过 “凸透镜”折射后，在 视网膜上形成的像，刺激在视网膜上的感光细胞， 通过视神经传给大脑，产生视觉，于是我们就看到 物体。而且应是倒立、缩小的实像。
f
知识链接：你
能看出凸透镜
f
的焦距与厚度
有什么关系
f
吗？
凸透镜越厚，焦距越小，对光的会聚能力越强。
考考你 显微镜的物镜和目镜都是 凸透 镜,被观察的物
体应放在物镜 一倍焦距和二倍焦距之间 的位置,成 放大的实像,该像在目镜的 一倍焦距以内 成放大的 __虚____像，两次放大,提高了放大倍数.
（四）望远镜结构图
探究：通过两个凸透镜观察远处物体 先用一个凸透镜（物镜）
观察窗外远处的物体，注 意成像情况。
第六节 神奇的眼睛
1.知道眼睛的光学构造。 2.理解眼睛成像的基本原理。 3.了解视力缺陷的成因及其矫正方法。 4.了解眼镜度数的计算方法。 5.了解显微镜的基本结构。 6.了解望远镜的基本结构。 7.会在生活中使用照相机、放大镜、望远镜和显微镜。
世界爱眼日是哪一天？我们班 里戴眼镜的同学有多少？
迷你实验室 自制望远镜
如图所示，从近视镜片与老花镜片望过去，并调 节两镜之间的距离，你看到的景物有什么变化？
（五）投影仪
物距u 原理
f<u<2f
像的性质 倒立、放大、实像
像距v 像的大小变化 v>2f 物近像远大
请思考 要在屏幕上得到正立、放大的图像，应如何放置
幻灯片？ 答：将幻灯片倒放在离凸透镜大于焦距小于2倍焦距 的地方（或倒放在稍大于焦距的地方）。
结构
眼 眼睛
睛
视物原理————凸透镜成像
与 视
近视产生的原因——晶状体曲度过大
力 矫 正
视力矫正 矫正:配戴凹透镜 远视产生的原因——晶状体曲度过小
矫正:配戴凸透镜
原理：凸透镜成正立、放大的虚像 放大镜
作用：放大较小的、肉眼不易辨清的物体
透 镜 照相机
原理：凸透镜成倒立、缩小的实像
的
作用：把物体的像留在照相机的底片上
再用另一个凸透镜（目 镜）观察上面得到的物体 的像，注意成像情况。
望远镜的原理
物镜的作用 目镜的作用
使远处的物体
望 在焦点附近成 远 倒立的、缩小 镜 的实像,像照
相机的镜头
把物镜成的 实像，放大 成虚像
增大视角 的方法
把物体的像移 近 把物体的像放 大
望远镜工作原理
哈勃望远镜
射电望远镜的巨大天线阵列
应
用 显微镜：看见无法用肉眼看到的微小的物体
望远镜：看到远处的物体
觉得自己做到姿势不正确，书本离眼睛很近
危害指数:
3.照明条件不好;躺在床上和走路时或者在动荡的
车厢里看书 危害指数:
防治近视， 刻不容缓！
如何预防近视
看读书写、姿看势电要视正或确使，用不眼电在与脑光书线的暗距的离地方看书
1要小在时3后3要厘休米息左一右下，要 不在直射的强光
远眺几分钟
下看书
正常眼的远点在无限远处,从无限远处物体 射入眼睛的光是平行光,像恰好成在视网膜上.
眼部肌肉极度紧张时(使劲看近处物体),晶状体 变得最凸,晶状体表面弯曲程度最大,能看清的物点 叫眼睛的近点.
正常眼的近点约在离眼睛10～15cm的地方. 在合适的照明条件下,眼部肌肉处于正常状态而 能十分仔细地看清物体时,物体离眼睛的距离称为明 视距离. 正常眼的明视距离是25cm.
眼 物体
晶状体 变厚
晶状体 变薄
视网膜 前方
视网膜 后方
配戴 凹透镜
配戴 凸透镜
信息窗
眼镜的规格通常不用焦距，而用“度”表示，其数
值等于焦距（以米为单位）倒数（焦度）的100倍。 即：眼镜的度数= 100
f
例如：200度的眼镜，说明该眼镜的焦距为0.5m.
造成近视的杀手:
1.长时间看电视，上网，玩游戏等
1.下面关于近视的说法中正确的是（ B ） A.近视眼镜片能将太阳光会聚于一点 B.近视眼镜是发散透镜 C.“度数”越大的近视眼镜片，凹面弯曲越明显，焦 距越大 D.远视眼镜本身就是发散透镜
2.如图所示是王老师下课时留在讲台上的眼镜，小 明同学透过眼镜看到了如下的情况，从眼镜判断， 王老师的眼睛是（ B ） A.远视眼 B.近视眼 C.视力正常，眼镜是太阳镜 D.一只眼视力正常，另一只是近视眼
11.小明和爷爷的眼镜放在一起，虽然爷爷的眼镜是 老花镜，小明的眼镜是近视镜，但是两个眼镜的外形 完全相同，请你帮小明用三种最简单的方法区分两个 眼镜。
答：⑴摸形状：中间厚边缘薄的是远视镜，中间薄边 缘厚的是近视镜。 ⑵看成像：放在报纸上，成缩小虚像的是近视镜，成 放大虚像的是远视镜。 ⑶看对光的作用：会聚光的是远视镜，发散光的是近 视镜。
6.放映幻灯片时，要想得到更大的像，应该采取的 办法是（ Ｄ ） A.使幻灯机向银幕靠近些 , 幻灯片靠近镜头 B.使幻灯机离银幕远些 , 幻灯片也离镜头远些 C.使幻灯机向银幕靠近些 , 幻灯片离镜头远些 D.使幻灯机离银幕远些 , 幻灯片离镜头近些
7.利用光的折射制成的光学仪有 放大镜 、 显微镜 、 望远镜 、和 照相机 、 投影仪 。
新闻速递
[新华社资料]国家教委和卫生部的调查显示，目前 我国学生的近视率居世界第2位，因近视致盲的青 少年已达30万人.目前，我国中小学生的近视率已 达34.6%，其中高中生的近视率高达70%。
二、视力的矫正 （一）研究近视眼的矫正 1.成因：
2.矫正：
晶状体太厚，折光 能力太强，成像于 视网膜前。
正常人的眼睛是怎样看近处和远处的物体的呢？
眼睛的调节 1.看近处物体:使晶状体变凸,焦距变小,从而使像成 在视网膜上. 2.看远处物体:使晶状体变薄,焦距变大,从而使像成 在视网膜上.
注意:
晶状体的调节能 力是有限度的.
信息窗
眼睛的调节是有限度的,眼部肌肉完全松弛 时,晶状体表面弯曲程度最小,也就是晶状体变得 最扁时,能够看到的物点叫眼睛的远点.
8.从放大镜中看到的是 放大、正立的虚 像，被观察 物体到放大镜的距离应该 小于一倍焦距 。
9.凸透镜成缩小、倒立的实像的条件是 物体到凸透镜的距离大于二倍焦距 ；照相机的镜
头相当于一个 凸透 镜，胶片相当于 光屏 ，照相 时景物到镜头的距离应该 大于二倍 焦距。 10.凸透镜成放大、倒立的物实体像到的凸条透件镜是的_距__离__大__于__一_ 倍__焦__距__小__于__二__倍__焦__距____________________；幻灯机在 银幕上所成的是 倒立、放大的实 像，幻灯片到镜 头的距离应该 大于一倍焦距小于二倍_焦__距__ 。
不走路看书 不躺卧看书
三、透镜的应用 利用凸透镜成像的原理，人们制成了许多光学仪
器。这些光学仪器，就像特殊而神奇的“眼睛”，拓 展了我们肉眼的功能。
（一）放大镜
物体到凸透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的 虚像。
想一想： ⑴应把物体放在离放大镜多远的位置才合适呢？ ⑵要想使物体看起来更大该怎么办？ 答：⑴应把物体放在凸透镜的一倍焦距以内；
配戴用凹透镜做成的 近视眼镜。
（二）研究远视眼的矫正 1.成因：
2.矫正：
晶状体太薄，折光 能力太弱，成像于 视网膜后。
配戴用凸透镜做成的 远视眼镜。（老花眼 镜）
近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法比较
症状 产生的原因 成像的位置 矫正的方法
近 只能看 视 清近处 眼 物体
远 只能
视
看清 远处