八年级语法填空

八年级语法填空
一、语法知识点。

1. 时态。

- 一般现在时。

- 概念：表示经常发生的动作或存在的状态。

- 结构：主语+动词原形（第三人称单数加 -s或 -es）。

例如：He often plays football.
- 一般过去时。

- 概念：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

- 结构：主语+动词过去式。

例如：I went to the park yesterday.
- 现在进行时。

- 概念：表示现在正在进行的动作。

- 结构：主语+be动词（am/is/are）+动词 -ing形式。

例如：She is reading a book.
- 一般将来时。

- 概念：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

- 结构：will+动词原形或者be going to+动词原形。

例如：He will go to school tomorrow. / He is going to visit his grandparents next week.
2. 词性。

- 名词。

- 可数名词与不可数名词的区别。

可数名词有单复数形式，如book - books；不可数名词没有复数形式，如water。

- 名词所有格，如Tom's book。

- 代词。

- 人称代词（主格I, you, he等；宾格me, you, him等）。

- 物主代词（形容词性物主代词my, your, his等；名词性物主代词mine, yours, his等）。

- 反身代词（myself, yourself, himself等）。

- 形容词和副词。

- 形容词修饰名词，如a beautiful flower。

- 副词修饰动词、形容词或其他副词，如run quickly, very beautiful, quite well。

- 形容词和副词的比较级和最高级形式，规则变化（如big - bigger - biggest）和不规则变化（如good - better - best）。

3. 从句。

- 宾语从句。

- 概念：在复合句中作宾语的从句。

- 引导词：that（可省略），if/whether,特殊疑问词（what, how, where
等）。

例如：I know (that) he is a good student. I don't know if/whether he will come. I wonder what he is doing.
- 定语从句（如果八年级有涉及的话）
- 概念：用来修饰名词或代词的从句。

- 关系代词：that, which, who等。

例如：The book that/which I bought yesterday is very interesting. The man who is standing there is my father.
4. 介词。

- 常见介词的用法，如in（在……里面，在某年、月、季节等），on（在……上面，在具体某一天等），at（在几点钟等）。

例如：in 2023, on Sunday, at 8
o'clock。

二、解题技巧。

1. 通读全文。

- 在做语法填空题之前，先快速通读全文，了解文章的大致内容和语境，这有助于确定所填单词的词性和时态等。

2. 分析句子结构。

- 确定句子的主语、谓语、宾语等成分，判断所缺部分在句子中的作用。

例如，如果句子缺少谓语动词，就要考虑时态和语态等因素来选择合适的动词形式。

3. 注意固定搭配。

- 很多语法填空会考查一些固定的短语搭配，如be interested in, make friends with等。

要熟悉这些常见的搭配并能准确运用。

4. 根据上下文逻辑。

- 所填单词要使句子在逻辑上通顺，例如，根据前后句的因果关系、转折关系等选择合适的连接词或单词。