江苏省泰州市医药高新区九年级(上)第二次月考语文试卷

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江苏省泰州市医药高新区九年级(上)第二次月考语文试卷一、积累与运用(30分)
1.(4分)根据拼音写出相应的汉字。

cāng sāng巨变96年,点点滴滴的进步,每一个国民都是见证者,见证奋辑的船桨,见证铿锵的步伐。

2012﹣2017,这是砥砺奋进的五年,这是让国民更有获得感的五年。

凝聚起同心共筑中国梦的páng bó力量,不做旁观者,不辜负时代,与国家一同前行,我们更有成就感。

二、选择题(共2小题,每小题2分,满分4分)
2.(2分)下列标点符号使用错误
..的一项是()
A.让我们看看作者是怎样展开故事和塑造人物的?
B.拉丁谚语说过:“晚秋的景色是最美好的。


C.我握过各种各样的手﹣﹣老手、嫩手,黑手、白手,粗手、细手,但都未留下很深的印象。

D.课文《关于散文<白鹭>》节选自《散文家喜欢的散文》,作者是晓雪
3.(2分)下列语句中成语使用不恰当
...的一项是()
A.通过缜密的调查,扑朔迷离的案情终于水落石出
....,干警们露出会心的笑容
B.亚历山大想尽办法要试一试,结果还是一筹莫展
....,后来他拔出剑,将剑劈成两半
C.泰州巧夺天工
....的自然美景闻名天下,每年都吸引大游客前来观赏
D.神舟十一号载人飞船的成功发射,“一带一路”国际合作高峰论坛的成功举办,中国
人的自豪感在与日俱增
....
三、填空题(共1小题,每小题8分,满分8分)
4.(8分)根据提示补写名句或填写课文原句。

①往者不可谏,。

②,秋水共长天一色。

③烈士暮年,。

④,君子好逑。

⑤晏殊的《浣溪沙》中的“,”将自然现象与人的感受相结合,蕴含深刻
哲理。

⑥岑参的《白雪歌送武判官归京》中“,”用新颖传神的比喻写塞外雪景,
颇有浪漫色彩。

四、填空题(共1小题,每小题3分,满分3分)
5.(3分)名著《格列佛游记》中(国家名)国王拒绝了格列佛提出的使用火药和枪炮的建议,结合名著内容看,该国是一个的国家。

五、选择题(共1小题,每小题3分,满分3分)
6.(3分)下列关于文学名著内容及常识的表述,错误的两项是()A.《格列佛游记》本书讲述的是格列佛四次游历的经历。

不过,尖锐而深刻的讽刺只是这部小说的表面特征,童话色彩才是其灵魂所在
B.格列佛当了“羚羊号”的船长,第三次外出航海,他的部下图谋不轨,把他长期禁闭在舱里,后来又把他抛弃在了小人国
C.在飞岛国,格列佛参观了国家科学院,发现这里的科学家们正在进行可笑的研究,作者借此讽刺了科学研究脱离实际、脱离生产
D.在大人国,格列佛被带到市镇上,让他耍把戏,供人观赏,赚取钱财。

E.在慧骃国,他与慧马生活十分的开心而又惬意,但是当他想长久留在此地之后,却遭到了无情拒绝,因为他只是“耶胡”,而非马
六、填空题(共1小题,每小题8分,满分8分)
7.(8分)专题与语文实践活动。

经典,历经岁月沉淀,是源头活水,是智慧结晶。

为让大家更好地感受传统文化永久的魅力和时代风采,实验中学学生会拟邀请市文联作家吴教授于12月19日上午9点来学校作“经典中的唐诗宋词”主题讲座。

于是,学生会拟写了这样一则通知。

通知
中华传统文化博大精深,是中国人精神世界的精髓。

经典诗词是中国人的精神礼赞,有着浸润心灵、启迪人心的力量。

为深入弘扬、传承、挖掘中华优秀传统文化,让其展现永久魅力和时代风采。

我校学生会将邀请市文联作家吴教授到我校报告厅作“经典中的唐诗宋词”主题讲座。

2017年12月11日
(1)“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”。

为增强学生们的文学素养,领略千年文化之美,
学生会写了如下的宣传标语,请根据通知内容,补全下联。

文化启迪智慧,。

(2)通知的正文中有一处语病,请将修改好的句子写在横线上。

(3)根据通知的格式要求,按序
..内容。

..补全缺漏的两个项目的具体
①②
(4)下面是泰州12月19日的天气预报,请你根据信息内容,给吴教授打一个提醒电话。

12月19日雨加雪温度:﹣2﹣3℃风力:3级。

二、阅读理解(60分)
8.(6分)阅读陆游的《诉衷情》,完成下题。

当年万里觅封侯,匹马戍梁州。

关河梦断何处?尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧洲。

(1)“六十年间万首诗”,陆游现存九千三百余首诗作。

但与诗歌相比,陆词相传较少,下面哪一个题目,陆游不可能以之为题。

A.钗头凤B.卜算子C.天净沙D.蝶恋花
(2)诗词炼字之妙在于体物写情,请简要赏析“当年万里觅封侯”中“觅”字的妙处。

(3)下阕的结尾三句抒发了作者怎样的思想感情?
9.(14分)阅读《御者之妻》,完成下列各题。

晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥:其夫为相御①,拥大盖,策驷马,意气洋洋,甚自得也。

既而归,其妻请去。

夫问其故。

妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。

今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。

今子长八尺,乃为人仆御,然子之意,自以为足,妾是以求去也。

”其后,夫自抑损②.晏子怪而问之,御实以对。

晏子荐以为大夫。

(选自《初中语文同步阅读》)【注】①御:驾驭车马的人。

②抑损:谦卑。

(1)解释下列句中加点词的意思。

①其御之妻从门间而窥.②策.驷马
③妾是.以求去也④晏子怪.而问之
(2)下列加点文言虚词“之”的意义与用法与例句相同的一项是
例句:御者之.妻
A.辍耕之.垄上(《陈涉世家》)B.前人之.述备矣(《送东阳马生序》)
C.居庙堂之.高则忧其民(《醉翁亭记》)D.悍吏之.来吾乡(《捕蛇者说》)
(2)用“/”为下面的文言句划分朗读节奏。

(划两处)
其御之妻从门间而窥
(3)用现代汉语翻译下列句子。

①既而归,其妻请去。

②醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

(《醉翁亭记》)
(4)读了《御者之妻》这则故事,你获得了哪些
..启示?
10.(10分)阅读《我是电》一文,完成下列各题。

①我是电,哈哈!我唱着欢快的歌儿来啦!我的本领可不小,人们缺我就会恼!
②也许你认为我在吹牛吧!我啊,绝不是自卖自夸。

一座城市如果没有我,咳!那简直是不堪
设想的。

城市会瘫痪,工厂得停工,电视无图象,就连你那宝贝电动玩具,也动弹不得了呀!……
③呵!想起来了,还得向你介绍介绍我们的两大家族:正电荷家族和负电荷家族。

你用丝绸
摩擦玻璃棒时所产生的电荷是正电荷,那么许许多多正电荷的团体,便是正电荷家族喽。

而用毛皮摩擦橡胶棒时所带的电荷便是负电荷,许多负电荷组成的团体,当然就是负电荷家族了。

不得不提醒你,我们有一个特别古怪的脾气:同一家族的内部,彼此勾心斗角,而不同的两个家族之间却能和睦相处。

这就是人们通常所说的“同电相斥,异电相吸”。

④我通常是脚踩着钢丝前进的,我的行走可快呐!最快时1秒钟就能飞奔30万公里,只有光
伯伯的速度才能和我相媲美。

⑤但是,有的时候我也十分苦恼。

人们如果不小心碰上了我,轻则会麻木,重则会身亡。

其实,这也不能全怪我呀,是人们利用我时粗心大意触上我的。

可是不懂我禀性的人总是说:“这个该死的电真害人!”唉!真倒霉!那些粗心的人们又不先检讨自己。

喂!事先我可打过招呼:你们在用我时,线路可千万不能接错;我穿的橡胶皮衫也千万别弄破;在家用器具上多了一根尾巴套的便是地线,使用时通入地下,那安全性就大多啦!如果使用我时万一碰上了我该怎么办呢?第一,切断电源。

第二,给碰上我的人进行人工抢救,使他起死回生。

(有删改)
(1)请说出第④段画线句子的表达效果。

(2)有人认为文章的第⑤段可以删去,你认为不妥
.....,请说明理由。

(3)下面两段文字的语言风格有什么不同?各有什么好处?
【甲】大量实验表明,自然界只存在两种电荷:正电荷和负电荷。

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

(引自物理课本)
【乙】我们有一个特别古怪的脾气:同一家族的内部,彼此勾心斗角,而不同的两个家族之间却能和睦相处。

11.(10分)阅读徐小奕的《珍惜现在》一文,完成下列各题。

①有人过于沉湎过去,躺在以往的成绩上沾沽自喜;有人过于痴迷未来,躺在飘渺的幻想
中好高骛远。

我认为,人生最重要的是珍惜现在,把握现在。

②人生如同一盘棋,已落的子是无法再提起的,妙子也好,臭子也罢,都已“定格”,何必
大喜过望,懊悔莫及?人生如同一盘棋,未来的结局扑朔迷离,孰能预料,何必去苦苦猜测胜负?人生如同一盘棋,。

③当然,珍惜现在,并不是说要否定过去,回避未来。

过去是现在的基础,未来是现在的
延续,没有过去,就没有现在。

现在拥有的,正是过去长期奋斗的结果。

现在的成功,还是依托在过去积累的基础上的。

没有未来,也不会有现在。

没有了理想,没有了目标,甚至没有了想象,现在的生活又有何意义?如果没有“过去”,没有“未来”,牛顿怎么会从苹果从树上掉下的现象中发现“万有引力定律”,瓦特怎么会从沸腾的水冲击茶壶盖子的现象中,发明了蒸汽机?
④珍惜现在,就是要珍惜生命过程中的每一个白天和每一个黑夜,就是要经常想想“我”
做了什么,而不是只考虑“我”得到了什么。

爱因斯坦曾经说过:“我完全不相信人类会有那种哲学意义上的自由,每个人的行为不仅受着外界的强迫,而且还有适应内心的必然。

”得到与失去有时是成正比的,当你千辛万苦地追求到了一样东西后,回头看看,却发现一路上又失去了很多东西。

为了一个可望而不可即的目标而失去现有的很多东西,这值得吗?还是现实些,在原有的基础上寻求自己的目标。

或许,你未必会创造出奇迹来,未必会得到令你垂青的东西,但至少你还拥有原来的东西,还可以从头再来。

⑤人生如同一盘棋,只有胸怀大局,走好每一步,才会有收获。

最令人揪心的是,一子下
错,满盘皆输的场面。

因此,珍惜现在,是把握人生的关键。

(选自《学生之友•初中版》)(1)本文的中心论点是什么?作者是怎样引出中心论点的?
(2)联系上下文,在第②段的横线上填上恰当的语句。

(3)说说第③段画线句子的表达作用。

12.(20分)阅读马海霞《卖面包的小女孩》一文,完成下列各题。

①我被护士领着离开病房,准备去八楼手术,一位小女孩提着两大袋面包堵在了病房门口,
她把两大袋面包放在地上,弯腰,然后目视大家,伸出了三个手指,示意她的面包三元一个。

老公忙掏出二十元钱递给小女孩,然后让她取六个面包放在我的病床上,又对同病房的人说:“这孩子可能不会讲话,大家帮帮她,买点她的面包吧。


②我从手术室出来后,老公见我已无大碍,便给我雇了个护工,然后去公司打理业务去了。

③下午,病房门被推开,那个卖面包的小女孩又来了,依旧提着两大袋面包,弯腰,然后
目视大家,这次她没有打哑语,而是用极低的声音吐出几个字:“帮帮我吧。


④哎哟,原来她会说话!那昨天干嘛打哑语欺骗大家消费?这孩子心术不正,装可怜让大
家买她的面包,哼,骗人只能骗一次,坚决不再上当。

“昨天买的面包还没吃呢,今天就不买了。

”大家纷纷指着桌子上的面包对她讲。

⑤她没有离开,依旧呆站在原地,行弯腰礼,目光扫过病房里的每个人,楚楚可怜的模样
里掺杂着一股不卖掉面包绝不离开的“黏人”劲儿,让人甚是生厌。

我躺在病床上暗自庆幸:幸亏老公不在,否则他定招架不住她这可怜见儿。

病房里的人不再理会她,任她站在那里,也不会和她目光对接,五分钟后,她提着袋子弯腰退出了病房。

⑥第二天,我能下地自己走动了,下午病房门被推开,那个卖面包的小女孩又来了,“帮帮
我吧。

”说完便立在原地,不待够五分钟她是不会离开的,但大家这次都懒得和她对话,把她当空气是对她最大的冷遇。

我看不下去了,走到她面前说:“大家不想买面包,你待多久也没用。

”她仿佛没有听见我的话,还呆立在那里,“好个倔丫头,你越这样,我们越不买。

”她退出病房后,大家一致这样决定。

⑦以后的每天下午,小女孩准时光顾病房,她一进病房,大家就假装睡觉,连看都不看她,
但也有病房里的人脾气不好,会把她赶出病房,“嘭”的一声把她关在病房门外。

⑧医生给我做了各项检查,说我手术恢复得不错,过几天就可以出院了。

老公一早赶来,
我和他说起卖面包的小女孩的事情,他勃然大怒,对我一顿数落,说我心理阴暗,没同情心,小女孩只是用自己的方式推销面包而已,她没有乞讨,她的行为不是欺骗,三元
一个面包不贵,她卖的面包味道也不错,只是在病房里多待几分钟而已,不买也就罢了,你怎么能够去讽刺她,赶她走……我不想跟他在这件事上无休止地争辩,偷偷把他兜里的钱都没收了,哼,等下午那个小女孩再来卖面包,我看他用什么买。

⑨整整一天,病房里都没出现小女孩的身影,第二天,第三天,她一直都没来,我心里有
点儿牵挂了,是不是我那句话刺激或伤到她了?
⑩我悄悄问护士,卖面包的小女孩咋没有来?护士告诉我,小女孩患有哮喘和先天性脊柱弯曲,冬天天冷风硬,极易引发她的哮喘病发作。

她家里也不宽裕。

医院知道她的情况特许她在病房里卖面包,为了不影响到患者休息,规定她一个病房最多只能停留五分钟。

⑪“那她这几天怎么没来?”我怯生生地问。

⑫“这几天天冷,肯定是哮喘病犯了。


⑬“那她应该进病房走一圈,没人买就赶紧离开,也好早点回家呀。


⑭“让她最多停留五分钟,她就停留五分钟,不管人家买不买,或许她觉得在规定的时间内努力推销她的面包,心里才坦然。


⑮我走出护士站,老公帮我办完出院手续,收好行李坐在病床上等我,“我想给那个卖面包的小女孩留封信。

”我的提议老公马上赞同,我把信交给了护士,让她转交给小女孩,出了医院,老公问我信里写了啥,我说,什么都没写,就是把没收你的零花钱都塞到了信封里。

(选自《初中语文课课练》)
(1)请你依据文章内容,用简洁的语言把小说的情节补充完整。

①老公动员大家买小女孩的面包→②→③老公数落我,我没收他的零花钱→④
→⑤
(2)医院特许小女孩在病房卖面包的原因有哪些?
(3)“老公”是出场不多的人物,小说是怎样塑造这一人物形象的?
(4)下面对文章的理解和分析,正确的一项是
A.第⑥⑦段中写大家懒得理小女孩,甚至会把她赶出病房,是因为她打扰了大家休息。

B.第⑧段中老公所说的“心理阴暗”,是指“我”不应该在背后议论别人的是非。

C.第⑨段写小女孩第二天、第三天都没来,“我”心里有点牵挂了,是因为“我”一直是同情她的,只是受了大家的不良影响。

D.本文告诉我们:善良是纯洁的,不要因为沾染上世俗的灰尘而伤害他人。

(5)本文中的“我”对买面包的小女孩的前后态度发生转变,而《我的叔叔于勒》中“我”
的父母对于勒的态度也发生转变,请分析各自发生变化的原因及这样写的好处。

三、作文(60分)
13.(60分)漓江两岸风光秀丽,放松身心,那是自然的力量;人生路上诚挚陪伴,倍感温馨,那是真情的力量;耳畔琴声悠扬,陶冶情操,那是艺术的力量;雷锋精神,代代相传,那是榜样的力量……生活中有很多力量在发挥着作用。

请以“的力量”为题,写一篇文章。

要求:①自选文体(诗歌除外),不少于600 字;
②感情真挚,不得抄袭;
③文中不得出现真实的人名、校名、地名;
④书写3 分,请认真书写。

江苏省泰州市医药高新区九年级(上)第二次月考语文
试卷
参考答案
一、积累与运用(30分)
1.沧桑;磅礴;
二、选择题(共2小题,每小题2分,满分4分)
2.A;3.C;
三、填空题(共1小题,每小题8分,满分8分)
4.来者犹可追;落霞与孤鹜齐飞;壮心不已;窈窕淑女;无可奈何花落去;似曾相识燕归来;忽如一夜春风来;千树万树梨花开;
四、填空题(共1小题,每小题3分,满分3分)
5.大人国;政治民主、民风淳朴、公平正义、和平安定、自由;
五、选择题(共1小题,每小题3分,满分3分)
6.AB;
六、填空题(共1小题,每小题8分,满分8分)
7.经典浸润心灵;12月19日上午9点;实验中学学生会;
二、阅读理解(60分)
8.C;9.偷看;用鞭子赶;这;对……感到奇怪;B;10.;11.;12.大家不再买小女孩的面包;“我”了解到真相;“我”给小女孩留了一封信;D;
三、作文(60分)
13.;。

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