散步中的生命感悟
散步读后感200字
散步读后感200字
散步读后感。
我在一次偶然的机会下读到了《散步》这本书，作者是一位名叫安东尼奥·穆尼奥斯的作家。
这本书以散步为主题，通过作者自己的亲身经历，讲述了散步对人们身心健康的益处以及散步对于思维和创造力的促进作用。
读完这本书，让我对散步有了更深刻的认识和体会。
散步，是一种简单而又容易被忽视的运动方式。
在这个快节奏的社会中，人们往往忽视了散步对身体的益处。
而《散步》这本书则告诉我们，散步不仅可以锻炼身体，还能够让我们在户外的自然环境中放松心情，减轻压力，提高心理健康水平。
通过散步，我们可以呼吸到新鲜的空气，感受大自然的美好，这对于放松身心、缓解压力有着非常积极的作用。
除此之外，散步还能够促进思维和创造力的发挥。
在散步的过程中，我们可以不受束缚地思考问题，放飞自我，这对于激发我们的创造力和灵感有着非常大的帮助。
许多伟大的思想家和作家都是通过散步来激发灵感，完成了许多杰出的作品。
通过这本书的阅读，我对散步有了更深入的了解，也更加重视了散步对于身心健康的重要性。
我也决定从现在开始，每天都要抽出一些时间，去散步，感受大自然的美好，释放自己的压力，同时也期待能够在散步的过程中，获得更多的灵感和创造力。
散步，不仅是一种运动方式，更是一种生活态度，一种健康的生活方式。
希望更多的人能够通过散步，找到身心健康的平衡点。
散步读后感(通用15篇)
散步读后感(通用15篇)散步读后感1亲情是世界上最珍贵的东西。
今天读了《散文》一文，体会更加深刻。
《散步》一文主要写了作者、老母亲、妻子和儿子一同出去散步的事。
在散步的过程中，体现了他们一家的其乐融融、互相帮助、相互关怀，更说明了亲情无价。
《散步》一文中，开头写作者的老母亲因为身体不好而不想出来散步，但最后还是出来了。
看到这里，明白人都知道作者不是逼迫老母亲出来的。
作者是想让母亲出来呼吸一下新鲜空气，这对老人来说是有很大的好处的。
从这儿我体会到作者非常关心自己的母亲。
而我从来没有关心过自己的母亲，没有为母亲做过一些事。
在散步时，作者的母亲和儿子发生了分歧，因为作者的母亲要走大路，大路平顺，对老人来说是比较方便的。
而作者的儿子却要做小路，小路有意思，在路上可以玩一玩。
但是，作者毕竟是一家之主，所有人都得听他的。
作者考虑到母亲体弱多病，应当顺她的意。
所以作者便说：“走大路。
”然而，出于对孙子的爱，老人就决定走小路了。
从这里看出了中国人民的传统文化：尊老爱幼。
这件事看似简单的一件小事，却体现出作者对母亲的孝心，充分说明了他们一家是多么和睦。
作者对母亲是多么孝顺，而自己从来没有关心过父母，这让我很惭愧！从这课中，我感受到了亲情是多么珍贵，我们应该去爱我们的亲人，因为他们是我们最亲近的人。
如果你没有爱，请从现在开始，爱你的亲人吧！散步读后感2《散文》这一课描述的是发生在子女三代之间的故事：一家四口人，爸爸、妈妈、儿子以及爸爸的妈妈在野外散步，却因选择道路而产生分岐，但奶奶为了孙子，走了孙子的道路，那条路十分趣味，而奶奶无法步行的地方就让她的儿子背她……应对这篇__，爸爸、妈妈以及我各有不一样的感受。
我就根据这篇__看出一则很简单的道理：尊老爱幼。
文中的爸爸“尊老”，依着自我的母亲，而委屈了自我的儿子；而文中的奶奶则“爱幼”，虽然自我身体已年迈，但为了孙子，选择了小路，这明显地体现出人世间的一种爱。
而爸爸根据这篇__联想到了自我：爸爸的母亲，也就是我的奶奶，从老家来到南京，而爸爸感到十分惭愧，并没有做到文中父亲那样总想到母亲。
从“我”的视角关注生命——《散步》一文主旨解读
从“我”的视角关注生命——《散步》-文主旨解读夏友巍（江苏省徐州市铜山区清华中学,221116）摘要:对《散步》一文的主旨，解读历来多元。
撇开预习提示和教学用书的观点，深入文本仔细研读，抓住“我”这个叙述主体，应该能够发现该文的主旨一一关注生命。
全文共用27个“我”字，“我的母亲”“我的妻子”“我的儿子”反复在文中出现。
作者深情款款地写出了那份血浓于水的亲情，更写出了对生命的关注。
关键词:《散步》;主旨;生命莫怀戚的《散步》被选入统编初中语文七年级上册第二单元第6课，写的是一家四口祖孙三代在田野散步，祖孙两人因走大路和小路产生分歧,最终母亲同意走小路，在走不过去的地方，“我”便背起母亲,妻子背起儿子,继续散步的故事。
对该文的主旨，解读历来多元，如亲情、孝道、生命等，不一而足。
预习提示说：“课文说的是一家人散步的琐事，内容好像比较浅，但仔细品味，会感觉到正是这平常生活中流淌着的亲情，滋润着家人的心灵,承托起一个温暖的家。
”从以上提示可知，文章的主旨应该是亲情。
教学用书上提到，应该允许读者从中读出多样的滋味、多角度的理解。
比如，可以读出“亲情—关爱”“谦让—和谐”“孝道—伦理”“中年—责任”“生命—感慨”“选择—担当”等。
这看似应验了大家平时所说的一句话——“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。
但是,一千个哈姆雷特还是哈姆雷特。
短短七百字的一一文章，是否可以解读出那么多主题？撇开预习提示和参考书的观点，我们深入文本仔细研读,抓住“我”这个叙述主体,应该能够发现该文的主旨——关注生命。
全文共用了27个“我”字,“我的母亲”“我的妻子”“我的儿子”反复在文中出现。
这样的叙述已经超越了我们所说的亲情，而是上升到对生命的敬畏。
例如，文章开预的一句话为：我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
教材教法77这个开头除了开篇点题、交代事件、交代人物、为下文做铺垫外,其实还暗含着一份浓浓的生命感悟。
此处用了三个“我”字:“我的母亲”是给我生命的人，没有母亲,就没有“我”的生命，她是“我”生命中不可或缺的人;“我的妻子”是“我”一生的伴侣;儿子是“我”和妻子生命的延续,这两者同样是“我”生命中不可或缺的人。
莫怀戚《散步》解读
莫怀戚《散步》解读《散步》是莫怀戚的一篇散文，人教新版七年级上册第二单元第6课，对于此篇散文主旨的解读，有人云：尊老爱幼；亦有人云：责任；还有人云：孝道……凡此种种，都有说服人的理由，在这里，笔者从“生命”的角度进行解读，以期获得更佳的效果。
从文章的写作背景而言，此文写于1985年，当时作者的父亲刚去世，母亲由于失去丈夫，似乎失去了生活目标，身体状况很差，作者的弟弟是医生，他私下说，母亲处在丧偶综合症中，这是一个微妙的生活阶段，必须谨慎度过，最不能缺的就是子女的陪伴，本文初春的外出散步就是一次陪伴，而与陪伴相伴的，就是对“生命”这个命题的感受和思考。
阅读文章，有这样的一句：“这一切使人想起一样东西——生命。
”这句话是文章的核心内容，是作者所要歌颂的主题，是作者对生命的赞叹。
联系全篇来看，处处显示着作者对生命的赞颂：对于母亲而言，有这样的一句话：“我的母亲又熬过了一个冬季。
”对呀！“又熬过了一个冬季”中“又”是再次的意思，“熬过了”是经过各种困难，经历了身体的种种磨难，克服了疾病的折磨才度过来的，“一个冬季”意味着寒冷的冬季度过，迎来了温暖的春季，让生命在春天里延续。
对于一位刚失去丈夫，经历了疾病折磨的高而瘦的老了的母亲来说，“又熬过了一个冬季”确实不易。
在生命的延续中，作者为了多陪伴母亲，让母亲生命延长，倡导母亲去散步“母亲本不愿出来的。
她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。
我说，正因为如此，才应该多走走，母亲信服地点点头，便去拿外套。
”这种陪伴是对生命的一种责任。
另外，在生命的延续中，发生了走大路和走小路的分歧，最终“但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：还是走小路吧。
”正体现了对小生命的关爱！对于作者自己及妻子而言，二人正处于生命中最旺盛的时期，身上对生命的责任很大，既要让老人生命延续，又要让孩子健康成长（包括心理健康），这对于强壮、高大的作者和温柔、贤惠的妻子而言，肯定能够做得到，在散步的过程中，作者和妻子就是担负着承上启下的责任的。
《散步》读后感(15篇)
《散步》读后感(15篇)《散步》读后感1莫怀戚先生的散文《散步》是人的心灵在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的旅行，所写的是散步，这样一件小事，作者却让我们感受到了那份浓浓的亲情。
所以说幸福的家庭是美好的温馨的，幸福家庭的生活细节也渗透着浓浓的亲情，真切感人的关爱，可见生活中时刻彰显爱。
可以说，阅读这篇__，让人在对生命的感悟上接受了一次洗礼。
在散步时，作者的母亲和儿子发生了分歧，因为作者的母亲要走大路，大路平顺，对老人来说是比较方便的。
而作者儿子却要走小路，因为走小路有意思，在路上也可以玩一玩。
但是，作者毕竟是一家之主，所有的人都得听他的，作者考虑到母亲体弱多病，应当顺她的意。
所以作者决定委屈儿子，因为作者陪伴他的时日还长。
作者便说：“走大路”。
然而，出于对孙儿的爱，就决定走小路了。
从这件开始由意见分歧到因为作者对母亲的孝心和母亲对孙儿的爱而意见一致的事，充分说明了他们一家人是多么和睦。
是啊!敬老爱老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。
在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现，中国古代就有“卧冰求鲤”的故事。
“老吾老以及人之老”成为做人的准则。
想到这里，我不禁想到了我自己，作者对母亲是多么孝顺，而我呢?我母亲40多岁，现在咳嗽咳了很久了，一直吃药没有效果，而且母亲早出晚归，原本光滑细腻的手变得粗糙无比，这一切都是为了我们家。
每一次赶集，对于我想要的东西，不管是什么，母亲都会尽量满足我，只是，这一次母亲没有满足我的要求，因为失望，因为赌气，我一连几天都躲在屋子里，当母亲累倒时我连端上一杯茶都做不到，我实在是太惭愧了!敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱时的一场甘霖。
因为生活中爱就在我们身边，我们身边时刻彰显爱，它更需要我们用一生的光阴来感悟。
散步课文解析笔记
散步课文解析笔记《散步》是一篇精读课文，主要讲述了作者一家三代人一起散步的故事。
这个故事非常贴近人们的生活，让人感到温馨、亲切，并且能够引发人们对家庭、亲情和生命的思考。
以下是对《散步》课文的解析和笔记：1. 故事背景：故事发生在一个春天的午后，阳光明媚，天气宜人。
作者一家三代人一起出去散步，感受春天的气息。
这个简单的场景，却让人感受到家庭的温馨和亲情的深厚。
2. 人物形象：作者一家人都有鲜明的个性和特点。
母亲慈祥可亲，妻子温柔贤惠，儿子聪明可爱。
在散步的过程中，他们之间充满了关爱和互动，让人感受到家庭的温暖和亲情的力量。
3. 情节发展：故事的情节非常简单，但是细节描写非常生动。
从一开始的出门散步，到中途的走丢和寻找，再到最后的回家，每一个环节都让人有身临其境的感觉。
同时，通过这些情节的描写，作者也展现了他对家庭、亲情和生命的感悟。
4. 主题思想：《散步》这个故事的主题思想是家庭、亲情和生命的重要性。
通过散步这个简单的场景，作者展现了家庭成员之间的互动和关爱，以及生命的脆弱和珍贵。
这个故事提醒人们要珍惜家庭和亲情，关注生命的价值。
5. 写作特点：《散步》的写作特点包括生动的细节描写、朴实的语言和深刻的主题思想。
作者通过细腻的描写，让读者感受到了春天的气息和家庭成员之间的情感。
同时，文章的语言非常朴实、自然，没有过多的华丽辞藻，让读者更容易产生共鸣。
最后，文章的主题是深刻而有力的，让人在阅读之后会有很多的思考和感悟。
总之，《散步》是一篇非常优秀的精读课文，它通过简单的故事情节展现了家庭、亲情和生命的重要性，让人感到温馨、亲切，并且能够引发人们对这些问题的思考。
在阅读这篇文章之后，相信你会对家庭、亲情和生命有更深刻的认识和理解。
《散步》的多重意蕴
《散步》，借生活小事叙写家庭关系，于朴实中见真情，于平凡中现深情，意蕴丰厚，耐人寻味。
一、人伦美德的凸显一家四口三代人出去散步。
散步前，母亲本不愿去，在“我”的劝说下，母亲“信服”听从了――她知道散步对身体的好处，理解儿子的一番心意。
听话的行为，说明母亲像“老小孩”，“我”变成了她生命中的依靠。
散步中，母亲和孙子发生了分歧：一个要走大路，一个要走小路。
两难中，“我”决定委屈儿子，将就母亲，原因是“我”伴母亲时日不多。
这体现了“我”的孝顺。
而母亲却要依从孙子，改走小路，这表现出了母亲的慈爱。
妻子的不反对，表现了妻子的贤淑以及对老年人的孝敬。
孙子的安静，表现了孙子的乖巧以及对奶奶的热爱。
母亲的慈、“我”的孝、妻子的贤慧、孙子的乖觉，这种种人伦美德，让人感动。
二、家庭亲情的传递母子情深、夫妻情真、父子情浓、祖孙情醇――《散步》传递出至善至美的亲情。
在散步的先后顺序上，“我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面”，表明了“我”的扶老和妻子的携幼。
“我”扶母亲，正是儿子对母亲的亲敬之情。
但是母亲并未倚老卖老，当与孙子的路径选择发生冲突时，母亲主动放弃自己的想法，不顾自己的不便毅然选择走小路――这一方面也许母亲觉得小路确有意思，另一方面也是她不愿扫孙儿的兴，其宽厚慈爱之情跃然纸上。
走不过去的地方，“我”就背着母亲。
“背”的动作是文中感情最深的一笔。
儿时母亲背“我”，老来“我”背母亲，一背见深情。
整个事件中，妻子的乐意奉陪，孙子的不哭不闹，都传递出浓浓的婆媳融洽之情、夫妻恩爱之情、父子的信赖之情。
三、个体生命的传承生老病死，子子孙孙，生生不息。
年老的生命慢慢衰老，青壮年承前启后，承担起赡养老人、抚育子女的责任，年幼者健康快乐地成长。
个体的生命消亡了，整体的生命却代代延续。
新春终于来临，“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”，这不正是生命传承的象征么?生命的年龄表现，不外乎是老年、青壮年、少年，分别代表生命的过去、现在和将来，它们合起来不就是生命的全部吗？四、家庭和谐的构建《散步》还是家庭和谐的象征。
散步读书个人感悟(六篇)
散步读书个人感悟散步是一篇祖孙三代在初春的田野里，四处走走转转的一篇美文。
当我读到儿子背起母亲，妈妈背起儿子时。
眼前蓦然出现一副图画。
这是一副尊老爱幼的动人画面。
儿子像挺拔的青松，背着满脸皱纹的母亲，步履坚定，走在最前面，母亲感受生活的美好。
而妈妈像一颗柔美的月亮，时时刻刻呵护着年幼的儿子，默默地、默默地给儿子讲述生命的意义，生命就像脚下的路，崎岖不平，但是我们一定要走下去。
当我读到走在交叉路口时，对于走大路还是走小路的问题时，儿子的意见是小辈服从长辈，到大路玩耍，而作为长辈的奶奶，从慈祥的眼神中，带着些许关爱，好像三月春风对碧水的温柔，趁着腿脚麻利，趁着阳光明媚，我们走很长很长的路，感受绿草带给我们的清新，感受阳光带给我们的温暖，让我们拥抱大自然。
这就是我读散步的感想。
散步读书个人感悟（二）近日学了一篇文章，题为《散步》，颇有感触。
文章讲的是一家四口人：我、母亲、妻子和儿子，吃完晚餐在一起散步的事。
这篇文章在末尾写了一句点睛之笔：我和妻子背上加起来，就是整个世界。
我觉得，这是无可厚非的真理。
为什么?因为它代表了一切：自然界的永不更改的守恒原则以及我和妻子对母亲和儿子的爱。
因为我的背上，是母亲;妻子的背上，是儿子：这是大自然的终极原则，这是任何一个生命体都必须经历的过程：生老病死。
但更让我感触深刻的，使他们的亲情。
我见过无数子女，在长大成人后，便抛弃了父母，在练习册上，都有着这样一个悲惨的故事。
我不知道是不是所有人，在经历了社会后，都会变成这样的人。
直到我看到了这一家人，直到我读懂了他们的选择，我终于得到了一个令人欣慰的答案：人性的伟大光辉，不会因为任何东西，而泯灭、而凋亡。
我便更坚定了我孝尽父母的原则，因为我明白了：一切的美德，都不会凋亡。
散步读书个人感悟（三）作为母亲的儿子，我认为孝，才是对母亲培养我多年辛苦的回。
像文中提到的，“多年来母亲如散步一般，一步一步的把他养大，也一步一步的变老，而他是一步一步的长大成人。
散步读后感（精选24篇）
散步读后感当仔细品读一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家整理的散步读后感，希望能够帮助到大家。
散步读后感篇1《散步》确实是一篇感人至深的佳作，尤其是这一段“我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。
但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
”表达了母子之间亲人之间浓浓的亲情和爱意。
读完这篇散文，感慨沉思之余，不由得回想起家中2年前发生的类似的情景。
那是春节过后开学的第一天，我们搬了新家，孩子也是转学后上学的第一天，前一天的晚上孩子以肯定的语气表示她认识回家的路并能独自乘车回家。
但到了放学时间已过很久的傍晚，孩子还没回家，在家等待中的外公外婆焦虑万分并电话通知了我和妻子说孩子还没回来。
我仍记得那是个昏黑寒冷的初春傍晚，华灯初上，满街的车辆和人流，我丢下手头的工作压抑心中的焦虑和慌乱顺着孩子放学回家的道路搜寻着孩子的身影，感到就要失去自己至亲至爱的孩子的巨大恐慌让我窒息，这一幕都是发生在电视中发生在别人的家庭中，为何会降临在我的家中，我鼓起勇气继续寻找，目光穿过川流不息的大街，穿过一群群背着书包欢快地从后身边涌过归家的孩子们，但我没有找寻到我的孩子，伴随着我的是种种不详的预感。
走到路的一半我跳上一辆出租车赶到了学校，向站在学校门口的门卫和下班的校长打听，都说学校已经关门了，校园里的孩子早就已经回家了。
我只能再顺着孩子放学回家的道路继续寻找，天越发的黑了，迎面而来的是刺眼的车灯和喧嚣的人流，路旁人家的窗口不时传来央视《新闻联播》熟悉的声音，可我的孩子在哪里？她是遇到什么不幸还是仅仅是迷路了？我茫然地在路上继续搜寻着，在转弯的路口我遇到了同样焦虑同样找寻中的妻子，我们商量着种种可能发生的情形并不时和家里用电话联系，商讨着是否要向派出所报警并询问孩子的老师，一切仿佛是停滞了，时间一分一分地过去，过去的是那么匆忙又那么缓慢，那一段过程至今在我的脑海里仍是定格着的，昏黑的夜空，刺眼的车灯和呼啸而过的车辆，匆匆而过的行人……我的心仿佛沉到了心底，内心的压抑和焦虑让我呼吸困难。
散步 读后感
散步读后感《散步》是一本由法国作家波德莱尔所著的散文集，书中记录了他在巴黎的漫步所见所闻，以及对生活、艺术和自然的深刻思考。
这本书给我留下了深刻的印象，让我对散步有了全新的认识和体会。
散步，是一种简单而又平凡的行为，却蕴含着无限的乐趣和智慧。
波德莱尔在书中提到，散步是一种放松心情、净化思想的方式，它能让人远离喧嚣的城市，走进大自然，感受大自然的宁静和美好。
在散步的过程中，我们可以尽情欣赏路边的风景，聆听鸟鸣虫鸣，感受微风拂面的清凉，这些都能让我们心情愉悦，思绪清晰。
同时，散步也是一种锻炼身体的方式，它能够促进血液循环，增强体质，对健康大有裨益。
除了对散步的益处有了更深的认识，波德莱尔在书中还谈到了散步对于艺术和创作的启发。
他认为，散步可以让人的思维更加活跃，激发创作灵感。
在漫步的过程中，我们会不经意地发现许多美丽的景色和有趣的事物，这些都可以成为我们创作的素材。
同时，散步也可以让我们远离烦恼和压力，让我们的心灵得到净化，从而更好地投入到创作中去。
读完《散步》，我深深地体会到了散步的魅力和价值。
它不仅是一种健康的生活方式，更是一种对生活的态度。
通过散步，我们可以放慢脚步，停下来欣赏身边的美好，感受大自然的力量，让心灵得到净化和放松。
同时，散步也可以激发我们的创造力，让我们在平凡的生活中发现不平凡，从而更好地享受生活，创造美好。
在未来的日子里，我会更加珍惜散步的时光，走进大自然，感受生活的美好。
我相信，通过散步，我可以更好地调整自己的心态，拥有更加积极向上的生活态度，同时也能够更好地投入到工作和创作中去。
散步，不仅是一种行为，更是一种生活的态度，它能够让我们更加快乐、更加健康、更加有意义。
让我们一起走出家门，散步起来吧！。
《散步》生命的含义理解
《散步》生命的含义理解生命的含义不同人有不同的理解，而散步作为一种简单而又普遍的活动，也被赋予了各种不同的意义。
中括号内的主题《散步》将在本文中被深入探讨，通过一步一步的回答，从个人层面、社会层面和哲学层面，探索散步在生命中的意义。
1. 个人层面：散步给予我们身心的放松和保健，帮助我们与自然的连接。
散步可以使我们远离繁忙的生活，舒缓压力，放松身心。
在散步的过程中，我们可以欣赏美丽的风景，呼吸新鲜空气，感受大自然的美好。
这种亲近自然的感觉让我们重新与自然接触，增强对生命的敬畏之情。
2. 社会层面：散步可以促进社交和交流。
在公园或社区里散步的过程中，我们有机会结识新朋友，与人互动，分享经验和生活的喜悦。
散步是一种开放的活动，让人们更容易相互接近，建立起联系和友谊。
这种社交互动有助于扩大社交圈子，丰富人际关系，让生活更加有意义。
3. 哲学层面：散步提供了反思和思考的空间，使我们能够对生命的意义进行深入思考。
在步行中，我们可以安静地沉思，思考生命的存在意义、人生的目标和价值观。
散步为我们提供了一个与自己对话的机会，使我们更加审视自己的内心，找到人生的真正意义和价值所在。
这种哲学性的思考有助于我们更加深入地了解自己，提升个人成长和发展。
综上所述，散步在生命中有着多重意义。
从个人层面来看，它是一种身心放松和保健的方式，让我们重拾与自然的联系；从社会层面来看，它促进了社交和交流，帮助我们建立联系和友谊；从哲学层面来看，它提供了反思和思考的空间，帮助我们思考生命的意义和目标。
散步不仅是一种简单而又普遍的活动，更是一种丰富和有意义的生活体验。
无论是寻找放松，社交互动，还是思考人生，散步都可以在生命中扮演重要的角色。
所以，让我们把散步纳入日常生活中，从中寻找属于自己生命的真正意义。
《散步》读书笔记
《散步》读书笔记《散步》读书笔记细细品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不静下心来写写读书笔记呢？你想知道读书笔记怎么写吗？以下是小编帮大家整理的《散步》读书笔记，欢迎大家分享。
《散步》读书笔记1每个家庭中都有亲情的存在，无论是母亲与儿子，还是母亲与女儿，还是父亲和女儿，父亲和儿子，他们之间往往都有着一股发自内心的爱，那份爱，是一个归属。
就像《散步》这篇文章中所说的，虽然自己已经到了晚年，呆在世界上的日子已经不多了，陪伴着孩子的时间也已经不多了，但是她为了下一代孙儿的快乐，牺牲自己的意愿尽量满足孙儿的需要，这份亲情是无价之宝，有钱也未必能买得到，所以我们一定要珍惜，不要为了之间的一点儿矛盾而从此产生误会，家庭和睦，家庭幸福便是最大的幸福。
希望大家能和谐相处，一起牵手陪伴完整个人生！《散步》读书笔记2其实，我认为《散步》的情是淡的，但它让人品味到的，是最让人动情的。
有时候人并不明白，为什么一次散步，一束鲜花，一个微笑能带给父母或长辈那么多的愉快。
只有一个人人都为他人的家庭，才真正幸福。
，就不会有家庭纠纷，离婚等惨剧。
人应该是能将心比心的，只有这样，人们才能不吵架。
但我又何尝不应该《散步》读书笔记3正是桃花盛开的春季，我忙里偷闲，把作业撇在一边，抽出十分钟，读了莫怀戚的散文名篇《散步》。
看完后，我深受感动。
这是多么幸福的一家啊！每个人都把别人放在第一位。
文章里的全世界我想作者指的是这个一家人，一家人就是他的全世界。
我们一家人也是如此。
爸爸常说我们家里的每个人都是他的命。
我以前不懂事，从没觉得珍惜。
现在我长大了，我明白了。
作为儿女的，应该常回家看看，就像那首歌唱的那样。
爸爸妈妈辛苦的养育我们，我们怎么做，也报答不完父母的恩情。
在这大好春光里，让我们我们一起祝愿天下的父母身体健康，笑容灿烂！《散步》读书笔记4《散步》是一篇散文，人物有我（作者）、我的母亲、我的妻子和我的儿子。
祖孙三代、母子四人，很难有这样的机会，一家人在一起散散步。
步履里的生命感悟——浅论莫怀戚《散步》一文中的生命意识
步履里的生命感悟——浅论莫怀戚《散步》一文中的生命意识摘要：《义务教育语文课程标准（2011年版）》也曾提出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。
”与《散步》对话，我们谈文也话人，讲孝道亦论生命。
莫怀戚先生的《散步》是部编版教材七年级上学期的一篇课文。
莫怀戚先生落笔十分轻巧，由一家人在初春田野散步的平常小事入笔，将温馨和谐的情意娓娓道来，如脉脉流水，绵软春风，不着重彩，直达人心。
然而笔下并无平常事，等闲之处有波澜。
《散步》一文的文本意蕴绝非孝道伦理这么简单。
莫怀戚《二十年后谈<散步>》说：“那次散步，就是一次陪伴。
而与陪伴相伴的，就是对‘生命’这个命题的感受和思考。
”正如文中提到“这一切都使人想着一样东西——生命”，《散步》一文，不该只是亲情的抒发，责任的呼吁，更应该是一种生命的意识。
莫怀戚的“生命感慨”到底是什么？我尝试着代入散步的情境，尝试着与隐藏在文本中的莫怀戚对话，解读莫怀戚的“生命意识”。
在尝试的过程中，还有一句话引起了我的注意——“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
”世界是什么？《现代汉语词典》对世界的其中一个解释是“自然界和人类社会的一切事物的总和。
”也就是说莫怀戚的生命感慨来源于散步过程中所观察的自然景物和人的状态行为。
那么，莫怀戚从自然世界和人类行为中到底获得了什么感慨呢？在一次疏懒闲适的散步之行中，在一片葱茏清丽的田园风光中，在一家五口亲密和睦的脉脉温情中，“生命”流淌进了课堂，流进了学生的心中。
《散步》的“花容月貌”终于水落石出，平常的《散步》教学就有了崭新的教学内涵。
1.自然景物中的生命意识全文的景物描写不多，不过两处，却足以学生体悟到生命的鲜活与美丽。
有的学生着眼于修饰词，认为“随意”一词写出了新绿不受拘束、自由自在的生长状态；“铺”表明绿是一片一片的，让人感觉到春天植物的生命力很旺盛，而“密”让人感觉到嫩芽蓬勃生长的状况，暗示生命在不断地萌发；“咕咕”一词更是形象地表现出冬水起泡的声音与形态，富有动感，使人如见其形，如闻其声。
散步 读后感
散步读后感《散步》是一本由法国作家雨果·克劳斯所著的散文随笔集，书中记录了作者在散步中的所见所感，以及对生活、自然、人文的深刻思考。
读完这本书，让我对散步这一简单而又深刻的行为有了全新的认识。
散步，是一种平淡而又充实的生活方式。
在这个快节奏的社会中，人们总是被各种各样的事情所困扰，忙碌的工作、复杂的人际关系、繁重的生活压力，让人们很难找到内心的宁静。
而散步，就是一种很好的方式，可以让人们暂时抛开这些烦恼，静下心来，感受大自然的美好。
在散步的过程中，可以欣赏到道路两旁的花草树木，感受到微风的拂过，聆听到鸟儿的歌唱，这些都能让人感到心情愉悦，身心得到放松。
散步，是一种与自然亲近的方式。
作者在书中描述了他在散步中所见到的自然景观，以及对自然的感悟。
他认为，自然是最美的艺术品，而散步则是最好的欣赏方式。
在散步的过程中，人们可以感受到大自然的宁静与美丽，这种感受会让人感到心灵的净化。
同时，散步也能让人们与自然更加亲近，感受到自然的力量与魅力，这种亲近感会让人对自然产生更深的情感。
散步，是一种反思生活的方式。
在书中，作者通过散步的过程中所见所感，对生活、人文产生了深刻的思考。
他认为，散步可以让人们暂时抛开琐事，静下心来，思考自己的生活、自己的内心世界。
在散步的过程中，人们可以对自己的生活状态进行反思，找到自己的内心需求，重新审视自己的生活方式，这种反思会让人对生活有更深的理解，找到更好的生活方式。
通过阅读《散步》，让我对散步这一简单而又深刻的行为有了全新的认识。
散步不仅是一种平淡而又充实的生活方式，也是一种与自然亲近的方式，更是一种反思生活的方式。
希望通过散步，可以让自己的生活更加丰富多彩，内心更加宁静与深刻。
读《散步》有感(优秀5篇)
读《散步》有感（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如计划报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as plan reports, contract agreements, insights, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!读《散步》有感（优秀5篇）认真读完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，为此需要认真地写一写读后感了。
《散步》课文主旨
《散步》课文主旨一、表现家庭伦理关系中的爱与责任。
1. 亲情之爱。
- 文章通过描写一家四口在初春田野上散步的平凡小事，展现了家庭成员之间浓厚的亲情。
“我”的母亲因为身体不好，本不愿出来散步，但在“我”的劝说下还是出来了。
这一情节体现了“我”对母亲的关爱，希望她能多活动、多接触大自然。
而母亲对孙子的爱也体现在她顺从孙子走小路的意愿上。
- 在散步过程中，一家人互相照顾、体谅。
“我”背着母亲，妻子背着儿子，这种画面生动地诠释了家庭中代际之间的爱的传递。
2. 责任担当。
- “我”在家庭中处于中间的位置，上有老下有小，在散步时面临着走大路还是走小路的选择。
走大路是照顾母亲的意愿，走小路是满足儿子的好奇。
最终“我”决定委屈儿子，选择走大路，这一决定体现了“我”作为儿子对母亲的孝顺，承担起赡养老人的责任。
而母亲又改变主意要走小路，她的做法也是出于对孙子的爱，体现了她作为长辈对晚辈的疼惜，这也是一种家庭责任的体现。
二、对生命的思考与感悟。
1. 生命的传承。
- 文中描写的祖孙三代一同散步的场景，象征着生命的延续。
儿子是新生的生命力量，母亲则是生命的暮年代表，“我”和妻子处于生命的中年阶段。
一家人在田野上散步，就像是生命的接力棒在不同阶段的传递，从母亲那里传承下来的生命、爱与家庭的温暖，又将传递给儿子这一代。
2. 生命的和谐共处。
- 散步的背景是初春的田野，大自然充满生机。
田野中的新绿、嫩芽、冬水等景象与一家人的散步相映衬，暗示着生命的和谐。
家庭中的每一个成员就如同大自然中的生命一样，相互依存、相互影响，共同构成了一个和谐的整体。
细读《散步》中的“小”与“大”
细读《散步》中的“小”与“大”《散步》是部编版初中教材中的一篇散文，课文通过一家四口外出散步的事情，从而引发了作者对于生命与责任的感悟，传达出了父母与孩子之间一种浓浓的亲情。
课文的语言朴实无华，耐人寻味，作者选取了生活中的日常小事，采用以小见大的表现手法，传达出丰富深刻的人生哲理，完美地做到了“小”与“大”的辩证统一。
一、以小事件见大以小见大是文学作品中十分常见的表现技巧，它往往选取一个微小的片断，或定格一幅画面，或捕捉一个瞬间，通过各种表现技巧，努力挖掘出其中的丰富意蕴，反映出深刻的主题。
这种艺术手法最突出的特点是它从宏大的主题出发，从细小的地方落笔，深入挖掘，展开丰富的想象和联想，能够为读者创造一个比现实世界更加广阔，更加深刻的艺术世界。
所谓“以小事件见大”是指文章往往通过选择日常生活中极为平常却具有典型意义的小事，从而阐释一个具有普遍意义的大的主题，如谚语所说一般：“一滴水能折射出太阳的光辉。
”课文的题目名为《散步》，这是文章描写的主要事件。
散步意为随便走走，是一种常见的休息方式，它发生在日常生活中的每时每刻，是日常生活中早已经司空见惯之事。
课文讲述了“我”和妻子，儿子以及母亲四个人在田野散步的故事，作者选取的是日常生活中的一件小事，一个普通平凡的家庭外出散步时，老人和小孩因为路线的问题发生了分歧，年迈的母亲想走平坦的大路，调皮好玩的儿子渴望走有趣的小路，这其实是一个普通的路线选择，然而在“我”看来，这是一个具有重大意义的决定，如同一个国家的领袖在处理举足轻重的事情，让“我”顿时感到了责任的重大和选择的艰难，因为“我”既是母亲的儿子，也是孩子的父亲。
最后经过深思熟虑和权衡利弊，“我”选择了大路，而母亲为了满足小孙子的愿望，改变主意选择了小路。
作品的最后，作者通过这件小事领悟出深刻的哲理，留下了一句耐人寻味的话语：“我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
散步这篇课文的主要内容
散步这篇课文的主要内容
《散步》是当代作家莫怀戚于1985年创作的一篇散文。
此文通过一次全家三辈四口人的散步的事件，引发了作者的一种“生命的感慨”，抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的亲情。
全文结构严谨，脉络清晰，作者用“我”和“我的母亲”两条线索，围绕着初春的田野，描绘了各色景物，展现了人与自然之间和谐亲密的关系。
同时，作者通过对母亲和儿子之间、夫妻之间、祖孙之间等关系的描绘，展现了家庭成员之间相互的尊重和关爱。
文章语言平易朴实，但蕴含着丰富的情感和深刻的人生哲理。
通过细腻的描写和生动的情节，作者将读者带入了一个温馨的家庭场景中，让人感受到亲情之间的深厚和真挚。
总之，《散步》这篇课文主要表达了作者对生命的珍视和对家庭亲情的赞美。
通过一次平凡的散步事件，作者用细腻的笔触展现了一个家庭成员之间的和谐关系，同时也表达了自己对生命的感悟和对人生的思考。
读《散步》有感范文(通用8篇)
读《散步》有感范文（通用8篇）读《散步》有感1认真地读了女儿的课文《散步》一文，__描写了一家三代人在初春田野里的一次散步的情景，通过因为走大路还是小路而发生分歧并得以解决的一件小事情，以朴实真挚的语言写出了人生之路上的人性之美。
文中南方初春的田野，新绿、嫩芽、咕咕地起着水泡的冬水，到处是欣欣向荣的新生命痕迹，世间万物正是在如此的新旧更迭中延续下去，包括人类。
我的父母给了我生命，抚养我长大成人，教会我做人的道理；如今，我则养育着我的孩子，哺育她成长，教导她成人。
虽然都说学校承担着孩子教育的举足轻重的任务，但是作为父亲我深知自己肩上的责任之重，因我懂得，无论她在学校的学习成绩优秀与否，关于做人，对她影响最大的却一定是她的父母，我们是孩子的.榜样，我所给予她的一切必将会在有一天，由她再给予我的孙子，世代相传。
那么，要给予她什么，是我现在常常在思索的。
在文中，面对走大路还是小路的分歧，作者决定委屈儿子，顺从母亲走大路，让我体会到了他的孝顺；而母亲最终依从了孙子走小路，又让我看到了奶奶的慈爱。
这一切，都让我真切地联想到了自己的人生，记得有次因某事有感而发，我对女儿讲过这样的一番话：“爸爸一开始是抱着你走，再是扶着你走，慢慢地牵着你走，而后是陪着你走。
总有一天，爸爸走不动了，就只能站住了看着你走了。
”女儿听得哭了，而我在说话间同时想到的还有我的父母和我的爷爷奶奶。
孩提时，我在爷爷奶奶的疼爱中要风得风；长大后，父亲给我的言传身教让我早早学习了以“孝”为中国人的立身之本。
这也是我的父亲一直身体力行并教导我将此传承给我的孩子们的。
在意喻着人生的那条小路上，全家人相伴一起走着……困难的地段，是正值壮年的“我”承载了孝顺父母与引导儿女的双重责任“慢慢地，稳稳地”走。
“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，是的，亲情，就是我的整个世界。
感谢生命，让我拥有我的亲人们，是你们让我的世界如此完整。
无论工作有多忙，生活有多难，我都感到温馨，因为这一路上有我的亲人！《诗经》云：“父兮生我，母兮鞠我。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
珍爱生命，憧憬未来
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的 浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地 起着水泡。这一切都使人想着一样东西----生命。 这一段也是写生命的。
我觉得第三自然段，说“但是春天总算来了。” “总算”这个词也写出了作者对生命的感悟， 他盼望春天早点来到。
完整的生命世界
《散步》中的生命感悟
下庄学校
马海渊
教学设计概要
导入： 通过对典型句子的分析， 引出课题。 教学过程： 1、启发学生自主寻找体现 生命感悟的句子并尝试赏 析。 2、适时引导学生赏析典型 句子，启发学生了解抓重 点词，品味作者情感的赏 析方法。 小结： 重温生命感悟，激发学生 用朴素语言抒发情感的写 作热情。 板书设计
母亲
“我”
《散步》 生命感悟 儿子
妻子
《散步》中的生命感悟
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后 面。小家伙突然叫了起来：“前面也是妈妈和儿 子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
我和母亲走在前面，我的妻子......我们都笑了。
我读出了两对母子。
代代相传 生生不息
一对儿是年迈的母亲和我， 另一对儿是妻子和年幼的儿子。
但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得 很仔细，好像我背上的同她背上的加起来， 就是整个世界。
我的母亲和儿子
庄严 神圣
因为母亲和儿子对我来说很重要， 所以说是整个世界。 Nhomakorabea 生命感悟
母亲 “我”
生命生生不息的礼赞 生命蓬勃永新的期盼
妻子
儿子
谢谢大家！