初一七年级下册道德与法治部编版随堂测试第一单元 青春飞扬(含答案)

第三课青春的证明 3.1青春飞扬
一、单项选择题：
1.青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。

这是因为自信的人()①有勇气交往与表达②有信心尝试与坚持
③能展现优势与才华④能激发潜能与活力
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
2.青春是花样年华，探索青春的脚步不会停止。

面对青春我们会()
①拥有无尽的遐想②憧憬未来，形成不同的理想
③规划青春路径④放飞自己的梦想，想做什么就做什么
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.“岁月易逝，不要淹没在时间的洪流之中，青春，经不起等待。

”“如果你有梦想，就不要放弃它，要努力并坚定地去实现它。

”“青春的我们不低头，生命不息，奋斗不止。

”青春的我们渴望拥有()
①健美的身躯、充实的大脑②自由和飞翔③殷实的物质财富④尝试做很多事
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.“一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分信任，甚至自己认为必将失败无疑。

”这句话对我们的教育意义是() A.遇到挫折的人都能保持自信 B.自信的人能获得公平的机会
C.不要轻视自己，要增强自信
D.不要否定自己，要始终自负
5.有人说：“自信是成功的守护神。

”这是因为()
①自信让我们充满激情②自信有利于激发潜能与活力
③有了自信，才能怀着坚定的信心和希望④自信是成功的唯一条件
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.清华大学的研究生毕业典礼上，清华大学校长邱勇在致辞中鼓励大家要在不断战胜困难和质疑的过程中坚定自信，他还希望同学们以开放自信的胸怀升华人生境界。

这启示我们A.自信是成功的唯一条件 B.要充满自信，相信“天生我材必有用”()
C.自信是避免困难的决定性因素
D.有了自信，我们就能开创伟大而光荣的事业
7.“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。

”自信如此重要，是因为()①自信一定能使人成功②自信让我们充满激情
③自信能使人发挥自己的潜能④自强可以让我们更加自信
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.七年级学生李悦有的数学问题没有理解，但又不愿意放下架子向同学请教，总是跟同学说自己有多厉害。

这表明李悦同学() A.有强烈的自尊心 B.虚荣心强
C.有很强的自卑心理
D.很好强，不服输
9.2020年高考，安徽盲人考生昂子喻取得了635分的成绩，超出安徽理科一本线120分。

昂子喻小时候由于视网膜病变，视力逐渐下降，小学毕业时几乎彻底失明。

家人对他的学习没有要求，但昂子喻不甘屈居于人后，看不见就用耳朵去感知世界、去获取知识。

多年的努力，如今终于换来自己满意的结果。

昂子喻身上突出的优秀品质有()
①自强不息②坚强的意志③生命的韧性④自信自傲
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有重要作用。

下列能反映一个人具有自强精神的有()①抵制诱惑，战胜自我②勇于开拓，不断进步
③相信自己，勇于尝试④得过且过，懒惰成性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”、“恃人不如自恃也，”、“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，与上述三句古语表达的内容顺序一致的是() A.承担责任、自立自强、磨砺意志 B.自立自强、承担责任、磨砺意志
C.磨砺意志、承担责任、自立自强
D.承担责任、磨砺意志、自立自强
12.下图启示我们()
①青春的探索需要自强②磨难越多越能让人坚强
③做自己的主宰，不依靠任何人④相信自己，勇敢尝试
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！”实现青春的梦想，需要我们
①规划好青春路径，积极进行青春探索②迸发激荡的青春活力()
③培养自信的青春热情④树立自强的青春态度
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
14.“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。

”这是当年变法先驱梁启超的名言，寓意()
A.青少年应树立远大理想，努力学习
B.青少年对于一个国家和民族未来的重要性
C.青少年应铸就勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
D.青少年应自力更生、艰苦奋斗，创造更多的社会财富
15.“激情地挥洒青春舞步，踏上绚丽迷人的追梦旅途，骄傲地绽放青春笑容，成长的道路上我们从不怕输。

”这首《青春飞扬》的歌词启示我们要做到()①迸发青春的力量②树立理想，规划青春路径
③培养自信自强的品质④勇敢尝试，战胜自我，超越自我
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
16.工匠精神是指工匠对产品精雕细琢、精益求精的理念。

工匠对细节要求很高，追求完美和极致，对精品有执着的坚持和追求，其利虽微，却长久造福于世。

给我们的启示是() A.爱国主义是时代精神的核心 B.工匠精神和创新精神背道而驰
C.青少年要培养自强不息的传统美德
D.创新精神是中华民族精神的核心
17.“白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

”清代诗人袁枚的这首《苔》告诉我们，要想绽放青春，不负韶华，就要()
①自信②自强③自傲④自省
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18.在四个不同时代里几个年轻人满怀梦想，在最好的年纪迎来了最残酷的抉择，他们只问深情，无问西东，成就了青春不朽的风骨。

电影《无问西东》告诉正值青春年少的我们应该①规划青春路径，激荡青春活力②展现青春才华，激发生命潜能()
③克服自身弱点，成为一名完人④自立自信自强，助力自身成长
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19.“他是一粒影响世界的种子。

”学生时代的袁隆平善思考、敢提问、勇尝试，不断超越自己，这种习惯为他以后走上科研道路、造福人类奠定了基础。

这启示青少年"做一粒好种子”要()
①学会学习②以礼待③个人至上④自信自强
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
20.雨果说：“谁虚度了年华，青春就将褪色。

”探索青春，飞扬自我，需要()
①自信自强，勇敢尝试②磨砺意志，行己有耻
③向往美好，止于至善④唯我独尊，肆意放纵
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21.我们青春，所以我们自信；我们青春，所以我们飞翔。

要让青春飞翔就要有()
①自信人生的青春热情②自强不息的青春态度
③探索实践的青春活力④我行我素的青春个性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
22.习近平总书记在十九大报告中强调，全党要关心和爱护青年，为他们实现人生精彩搭建舞台。

实现人生精彩，需要我们青少年()
①树立自强的青春态度②尽情地透支青春、享受生活
③培养自信的青春热情④积极进行青春探索
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
23.“少年自有少年狂，心似骄阳万丈光，千难万挡我去闯，今朝唯我少年郎，天高海阔万里长，华夏少年意气扬，发愤图强做栋梁，不负年少。

”歌曲《少年中国说》唱出了()
①青春的活力②青春的自信③青春的自强④青春的放纵
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
24.“孤芳自赏时，天地自然小。

”给我们的启示是()
①从多方面了解自己②正确对待他人评价
③正确看待自己优缺点④要自尊自信悦纳自己
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
25.很多学校设立“宏志班”，专门招收那些学习成绩优秀但家庭条件困难的高中学生。

这些学生“人穷志不短”，经过努力，顽强拼搏的他们以100%的升学率几乎全部被重点大学录取。

而有些家庭条件优越的学生却因贪图享受、不思进取而榜上无名。

这告诉我们()①自强能让我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我②自强让青春奋进的步伐永不停息
③只要自强就能实现人生梦想④自信就是自强
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
二、非选择题：
26.尼克·明哲一生下来就没有双臂和双腿，在人们异样的眼光和嘲笑中，尼克一度十分痛苦。

后来他读到一篇介绍残疾人如何克服障碍，展现比平常人更精彩生命力的文章，他受到深深触动，开始了对自己生命的美好追求。

于是他开始学习打高尔夫、冲浪，大学拿到双学位，十九岁开始演讲。

他发现自己很会演讲，能够轻易改变听众对人生的态度，尤其是对青少年，他能够鼓舞他们积极、勇敢的去开创人生。

⑴青春的探索离不开自强。

结合尼克·明哲的事例，说一说我们为什么要自强？
⑵为了让自己的青春更加精彩，青春的我们怎样才能做到自强？
27.青春是高飞的白鸽，载着梦想和希望在万里碧空展翅飞翔；青春像一首名曲，充满激情的旋律，牵动着无数花季少年的心。

我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语，留下刻骨铭心的记忆。

⑴你能写出一些描述青春的词语吗？
⑵站在青春的起点，我们怀着美好的梦想。

请你谈谈怎样让自己的梦想飞翔。

28.某校七年级（3）班为了加强对学生青春期的教育，开展了一次“迈人青春门，走好人生路”的主题教育活动。

假如你是该班的一名学生，请你积极参与以下活动。

青春是什么？青春是一座高山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。

登山途中难免遇到坎坷，也难免有受诱惑而迷途的时候，山林之神只留下一句秘诀--唯大智大勇者方能登顶！
⑴读了这段文字，你对青春有何感想？
刘娟同学是一名单纯而进取的漂亮女生，她上课时不敢侧视，怕与某个男生的目光接触，因为她怕被男生喜欢，怕因此妨碍学习。

母亲的教育使她对男女同学之间的正常交往避而远之，但开始觉醒的性别意识又使她有与男生交往的渴望。

于是，在这种煎熬中，她的学习成绩不断下降。

⑵如果刘娟向你求助，你会对她说些什么帮她除心理困惑？
⑶你认为男女生应该怎样正常交往？
29.【青春探索】欣欣的《生活随笔》
【成长的渴望】在青春的字典里，独立、自
由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。

年
少气盛，青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往，
令我们去尝试做很多的事情。

⑴青春的你想尝试做哪些事情？
【飞翔的力量】站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。

⑵助力青春成长的力量有哪些？
【青春的探索】青春的探索不会停止。

面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。

⑶青春的探索需要自信。

结合自身实际，谈谈如何培养自信心。

⑷自强，让青春奋进的步伐永不停息。

我们应如何培养自强精神？
参考答案
一、单项选择题：
1—10DABCA BDBAA11—20ACDBD CABBA21—25ACACA
二、非选择题：
26.⑴①自强可以让我们更自信；②自强，让青春奋进的步伐永不停息。

⑵树立远大的理想；自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。

27.⑴独立、自由、理想、信念、奋斗等。

⑵①培养自信的优秀品质。

自强让我们更自信，勇敢尝试，不断进步，在体验成功中增强自信。

②培养自强的品质。

不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。

自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。

③激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长。

28.⑴我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑、渴望自由、渴望飞翔。

面对青春，每个人都会有不同的憧憬，形成不同的理想；青少年要自信自强，勇敢追梦；青少年要加强自身道德修养，行己有耻，止于至善，抵抗不良诱惑，顺利实现自身理想。

⑵与异性交往，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；有利于向异性学习，取长补短；有利于增强我们性别角色意识，健康成长；要积极与异性交往；进入青春期，随着性机能成熟，产生对异性的好奇和好感，渴望与异性交往是正常的现象；对异性欣赏，产生的朦胧的情感，不是爱情，要谨慎把握，慎重处理。

⑶异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑、但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。

29.⑴每月读一本名著；培养一项运动技能；经常参加公益活动；等等。

⑵激荡的青春活力；自信的青春热情；自强的青春态度；等等。

⑶发现自己的长处和优点有助于增强自信心；发现自己的进步和成长，每一点进步都有助于增强自信心；勇敢尝试，不断增强自己的实力；等等。

⑷自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。