人教版八年级生物上册 5.1 动物的主要类群知识梳理

动物的主要类群
【学习目标】
1. 通过实验区分腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物的异同，说出他们的结构特点。

2. 概述鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类动物的主要特征。

【知识梳理】
1.无脊椎动物的主要类群
体内没有______，被称为无脊椎动物。

（1）腔肠动物：
主要特征：体壁仅有______层细胞构成，消化腔_____口______肛门。

（2）扁形动物：
主要特征：身体_______，____口____肛门。

（3）线形动物：
主要特征：身体一般为细线形或圆筒形，____口____肛门。

（4）环节动物：
主要特征：身体由许多相似的____________构成。

蚯蚓：依靠_______呼吸，根据____ ___的位置区分前后端。

注：_______动物、_______动物和_______动物身体细长、左右对称、无附肢、能蠕动的动物，统称为蠕虫动物。

（5）软体动物：
主要特征：身体________，外壳为____ ____。

（6）节肢动物：
主要特征：身体分______，足和触角均______，体表有______。

蝗虫：运动器官是________和________；用呼吸； ________是气体进出身体的“门户”；体表具有___________。

2.脊椎动物的主要类群
身体内有__ ____，被称为脊椎动物。

（1）鱼类：
主要特征：终生生活在______；身体呈______；体表大多覆盖着________；用______呼吸；用______游泳；鱼类的身体两侧各有一条______，有感知_________和的作用。

（2）两栖动物：
主要特征：幼体生活在______，用_____呼吸；成体既可以生活在______，也可以生活在______，用_____呼吸，皮肤裸露而湿润，有辅助______的作用。

（3）爬行类：
主要特征：皮肤干燥、厚实，体表覆盖着角质的____________，用______呼吸，陆地上产卵，其卵有坚韧的________，是真正摆脱对______的依赖而适应陆地生活的脊椎动物。

（4）鸟类：
与飞行生活相适应的特征：
①外部形态：身体呈______，前肢变成______，体表被覆
________。

②骨骼和肌肉：骨有的很薄，有的______，有的______，这样的
骨骼即轻便又牢固；______肌发达。

③呼吸：家鸽体内有许多与肺相通的______，它有__________________的作用，从而使家鸽在吸气和呼气时，______内都在进行气体交换，这种呼吸方式叫_________，保证了飞行时______的充足供应。

④消化：
口中没有______,吃进去的食物在______暂时的储存和软化，然后进入肌胃内经过__________________________，最后食物在______内被消化完全。

直肠______，能减轻体重。

（5）哺乳动物：
体表______，牙齿______,大脑______,体内有______（哺乳动物特有的结构）,用______呼吸,____________的生殖发育特点。

小结：
鱼类、两栖类和爬行类动物的体温会随着环境温度的变化而改变，属于____________。

鸟类和哺乳动物的体温不随环境温度的变化而改变，属于____________。

答案：1.脊柱（1）两有无（2）扁形动物：背腹扁平有无（3）有有（4）环状体节湿润的体壁环带扁形线形环节（5）柔软贝壳（6）部分节外骨骼足翅气管气门外骨骼
2.脊柱（1）水中梭形鳞片鳃鳍侧线水流水压
（2）水中鳃水中陆地上肺呼吸
（3）鳞片或甲肺卵壳水
（4）①流线型翼羽毛②愈合中空胸③气囊暂时储存气体肺双重呼吸氧气④牙齿嗉囊充分研磨和初步消化小肠短
（5）被毛分化发达膈肺胎生哺乳变温动物恒温动物。