教育儿童演讲PPT 如何说孩子才会听

02 鼓励孩子与我们合作
家长原话/对话 A.现在就去洗澡。
用鼓励自立的方式修 正 （让孩子自己做出选 择）
（尊重孩子的努力） （不问太来，我给你弄。 C.今天露营好玩吗？游泳没有？辅导员怎么样？ D.孩子：为什么爸爸每天都要工作？ 家长：爸爸每天工作，咱们才有房子、好吃的、漂亮 衣服...... E.少年：我现在太胖了，我想让你帮我减肥。我该吃 点什么呢？ 家长：少吃点糖和点心，多吃蔬菜和水果。 F.少年：爸爸，我长大想当老师！ 家长：别抱什么指望了。毕业后工作很难找的。
孩子，牛奶不放回冰箱， 约翰，浴缸里的水溢出来了。 会变坏的。
02 鼓励孩子与我们合作
你看你，又是出门忘记拿包， 如果包不长在你身上你就记不 住拿。 你真没礼貌， 总是打断我说话！
杰米，你的包。 如果我的话还没说完， 就被人打断，我会觉得 不高兴。
在打开电视前，想一想，我做完 作业了吗？
xx xxx xx
交流分享会
讲解人： 讲解日期：2017.12.28
目录
CONTENTS
①
②
③
④
帮助孩子 面对他们 的感受
鼓励孩子 与我们 合作
鼓励孩子 自立
学会赞赏 孩子
01
帮助孩子面对他们的感受
01 帮助孩子面对他们的感受
我听着呢，接着说 艾瑞克今天打 我了，爸爸， 你在听我说吗？ 所以我也打了他，他又 打我。爸爸，你在听吗？
有效的处理方式
03
鼓励孩子自立
03 鼓励孩子自立
让孩子自己作选择 尊重孩子的努力 添加标题 不问太多问题 别急着告诉答案 鼓励孩子善用外部资源 别毁掉孩子的希望
添加标题
03 鼓励孩子自立
我们五分钟后离开， 你想继续在这边玩， 还是去玩秋千？
今天想穿灰裤子还是红裤子？
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添加标题
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系鞋带很考验手指的灵活性。 怎么这么长时间?
围巾很大。冬天时候围上它，一定很暖和。 看来他真的挺 喜欢的。
你说好五点回家，现 在正好五点。这叫做 “守时”。
你看见这些植物干了，就浇了水。 这叫做“有主动性”。
04 学会赞赏孩子
A.孩子第一次自己穿好衣服，站在你面前，希望引起你的注意。
无益的赞赏 有益的赞赏 无益的赞赏 有益的赞赏
添加标题
添加标题
好。 我希望现在就给你变出一盒来。 我想现在立刻就吃到！ 那我就吃点早餐饼吧。
02
鼓励孩子与我们合作
02 鼓励孩子与我们合作
添加标题
描述
添加标题
提示
添加标题
用简单的词语 表达
说出你的感受
写便条
02 鼓励孩子与我们合作
谁喝的牛奶，不放回冰箱！ 你真不负责任，总是把水龙头打开， 又忘记关。你想发大水呀？
我在听你说的每一个字。
我一边看电视，一边 听你说。继续！ 没有，你根本没在听！ 还是算了吧！
01 帮助孩子面对他们的感受
添加标题
添加标题 1.全神贯注地倾听；
2.说出他们的感受；
3.用幻想的方式实现他们的愿望。
01 帮助孩子面对他们的感受
我的小海龟今天 早上死了。
我还教它玩游戏。 哦，是吗？ 真没想到。 艾瑞克今天打我了， 爸爸，你在听我说吗？
嗯，我们可以去问 问水族店老板。
你还太小，没 人雇用你。
你觉得你喜欢看孩子， 和我说说。
妈妈，我想 找份看孩子 的工作。
添加标题
我还在找呢，你也可以去学 校打听一下，看有没有合适 的推荐。
添加标题
添加标题
妈妈，帮我找到吉 他老师了吗？
哈哈，就你那数学成绩， 算了吧！ 我长大要当工程师！
哦，你想当工程师啊！
你们在一起很开心。 所以我也打了他，他又打我。 而且使劲打的。他真讨厌。
你真的很关心那只小海龟。 它是我的好朋友。 失去朋友是挺难过的。 你猜怎么着，我从现 在起要和丹尼玩了。 他从来不打人。
我还每天给它喂食。
01 帮助孩子面对他们的感受
真希望咱们家现在就有。 我就要！ 我要吃煎饼！ 看得出你很想吃。
02 鼓励孩子与我们合作 从5种技巧中选择一种技巧来解决下面出现的问题。
A.你正在收拾行李，可是找不到剪刀。你的孩子有一把剪刀，但总是向你 借，也不还你。
无效的处理方 式
有效的处理方式
添加标题
B.你的孩子老是把运动鞋丢在门口。
无效的处理方 式
有效的处理方式
C.你的孩子刚刚把湿雨衣挂在衣柜里。
无效的处理方 式
添加标题
（鼓励孩子善用外部资源）
（别毁掉孩子的希望）
04
学会赞赏孩子
04 学会赞赏孩子
01 添加标题 描述你所看见的；
添加标题
添加标题
02
描述你的感受；
03
把孩子值得赞赏的行为 总结为一个词。
04 学会赞赏孩子
你织的围巾真漂亮， 非常非常好看。 他到底是 不是真的 喜欢。
看这鲜艳的红色，每一行都 织得很均匀，还有锁边。
03 鼓励孩子自立
聚会好玩吗？都有谁 去了呀？他们是不是 都盛装出席？你们吃 了什么？你和谁在一 起？
回来啦！
这是因为水蒸气 的蒸发和凝固。 爸爸，雨是从哪里来的？ 你看到的实际上 是...
爸爸，雨是从哪里来的？
这是个有趣的 问题。你是怎 么想的？
03 鼓励孩子自立
爸爸，我的神仙鱼 看起来好像病了。
添加标题
B.你被邀请来学校看孩子的演出。他（她）饰演国王（女王等）。演出 结束后，孩子跑过来问：“我演得怎么样？”
C.孩子的作业最近稍有进步。作文得到老师的好评，自己主动背单词。
无益的赞赏 有益的赞赏
D.尽管你的孩子很爱吃蛋糕，但今天克制自己只吃了一小块。
无益的赞赏 有益的赞赏
谢谢观赏
THANKS