山西2024三支一扶考试试题

山西2024三支一扶考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）
“三支一扶”计划是指（）
A. 支教、支农、支医、扶贫
B. 支教、支边、支农、扶贫
C. 支教、支工、支医、扶贫
D. 支教、支农、支医、支科
下列哪项不属于我国农村扶贫政策的主要目标？
A. 减少贫困人口
B. 提高贫困地区经济发展水平
C. 消除城乡收入差距
D. 改善贫困地区基础设施
乡村振兴战略的总要求是什么？（简要写出关键词）
社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则是什么？
简述我国农村土地承包经营制度的基本原则。

二、多项选择题（每题3分，共15分）
下列哪些措施有助于推动农村教育发展？
A. 加强乡村教师队伍建设
B. 推广远程教育技术
C. 减少农村学校数量，集中办学
D. 提高农村教育经费投入
“健康中国”战略在农村医疗卫生方面强调哪些方面？（选出两项）下列哪些是国家对扶贫工作提出的精准要求？（选出三项）
三、简答题（每题5分，共15分）
简述“三支一扶”志愿者在服务期间的主要工作内容。

分析乡村振兴战略对于实现全面建成小康社会的重要意义。

请列举两种促进农村经济发展的有效措施，并简要说明其作用。

第二部分：专业知识（50分，根据报考岗位选择相应题目）
（以支教岗位为例）
四、专业知识题（共50分）
（一）单项选择题（每题2分，共10分）
以下哪种教学方法更适合农村小学低年级学生的特点？
新课程标准下，小学语文课程的核心素养主要包括哪些方面？
（二）案例分析题（15分）
阅读以下案例，分析该教师在教学过程中的优点与不足，并提出改进建议。

（案例描述略）
（三）教学设计与实施（25分）
请针对小学四年级数学“分数加减法”这一内容，设计一堂40分钟的教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程及板书设计等。

注意：以上仅为模拟测试卷框架，实际考试内容会根据具体要求和政策有所调整。

考生在备考时应参考最新考试大纲和官方发布的信息。