形容初三学生的词语

形容初三学生的词语
畅通无阻畅：不停滞；畅利地。

毫无阻碍地通行或通运。

多指事情能顺利地进行。

形容没有阻碍。

一般作谓语、定语、补语。

不知所措措：安置；处理。

不知道怎么办才好。

形容受窘或发慌的状态。

也作“莫知所措”、“未知所措”。

多指处境为难或心神慌乱；也指失望、困惑、感激时的神情状态。

一般作谓语、状语、补语。

不能自已已：停止。

指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

才华横溢才华：表现于外的才能。

多指文学文艺书画方面而言。

很有才华；或充满了才华。

多指很有才华的文艺家。

一般作谓语、宾语、定语。

不可名状名：说出；状：形容。

不能用语言来形容。

常指声音、色彩、感觉等不能用语言来描述。

“名”也作“言”。

一般作谓语、定语。

惨绝人寰惨：狠毒；残酷；绝：穷尽；人寰：人世；人间。

世间再没有比这更残酷的了。

形容残酷凄惨到了极点。

用来形容大灾难或狠毒残酷手段所造成的悲惨后果；或酷刑、屠杀的残酷程度。

一般作谓语、定语。

初生牛犊不怕虎牛犊：小牛；刚生下来的小牛不怕老虎。

比喻年轻人勇敢胆大；无所畏惧；敢作敢为。

也作“初生牛犊不惧虎”、“初生牛犊不畏虎”。

一般用来形容年轻人初入社会敢作敢为、无所畏惧或不知危险。

一般作定语、补语、分句。

持之以恒持：保持；坚持；之：代词；指所要坚持的东西；恒：长久；指恒心。

有恒心地坚持下去。

也作“持之以久”。

多用来表示人长久不变的意志；跟“锲而不舍”；可以通用或连用。

一般作谓语、状语。

大相径庭径：门外的路；庭：门院里的地；径庭：喻相差还很远。

两者大不
相同；相差很远甚至完全相反。

多用来形容事物区别明显；意见、看法截然不同。

一般作谓语。

别具匠心别：独特的；具：具有；匠心：巧妙的心思。

常指文学艺术上或其他方面具有创造性的与众不同的巧妙构思。

也作“独具匠心”、“匠心独运”。

跟“独具匠心”、“匠心独运”的意义基本相同；常能通用。

一般作谓语、定语。

惨绿少年惨绿：浅绿，指服色。

原指穿浅绿衣服的少年。

后指讲究装饰的青年男子。

偏正式；作宾语；指风度翩翩的青年男子
出奇制胜奇：奇兵；计；制胜：夺取胜利。

①原指作战时运用奇兵或奇计；出敌人不意；制服敌人。

②泛指用新奇的、出人意外的办法获胜。

含褒义。

一般用于军事上；也可泛指用奇妙的、使人意想不到的策略或方法取胜。

一般作谓语、宾语、定语。

初生之犊刚出生的小牛，比喻单纯或勇猛的青年人
吹毛求疵求：寻找；疵：缺点；小毛病。

吹开皮上的毛；寻找里面的疤痕。

比喻故意挑剔毛病；寻找差错。

含贬义。

用来比喻故意挑剔；存心为难人。

一般作谓语、定语、宾语。

大动肝火大怒。

大动肝火的意思
不舍昼夜舍：放弃。

不分白天和黑夜。

比喻夜以继日
不省人事省：知觉。

指昏迷过去；失去知觉；陷入昏迷状态。

有时也指不懂人情世理。

现形容丧失知觉；没有意识。

一般作谓语、定语、补语。

充耳不闻充：塞住；闻：听。

塞住耳朵不听。

形容不听别人的意见或劝告。

含贬义。

一般用于表示拒绝别人的意见。

有时表示对于攻击不加理睬的态度。

常跟“熟视无睹”、“视而不见”连用。

一般作谓语。