校园环境卫生整治方案范文(二篇)

校园环境卫生整治方案范文
一、我校环境卫生存在的主要问题：
1、学生卫生意识薄弱，乱扔现象严重。

这方面养成教育必须立即加强。

2、全校师生保洁观念不到位。

部分时间段卫生管理欠缺，必须完善。

如课间、全校性集会活动时间、周末时间、放学及中午午休时间、体育课及活动课时间等，容易造成管理缺位。

晚自习学生乱扔垃圾不好管理。

3、年级部对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。

一些好的制度难以坚持。

4、存在卫生死角。

如教室、过道等屋顶有蜘蛛网，一楼楼梯间有杂物且不卫生，花园内有杂物，课桌凳摆放不齐，清洁工具摆放不齐，专业教室灰尘多，厕所冲洗不到位等。

二、活动目的：
迎接创卫工作检查，以创卫标准严格要求，彻底整顿我校卫生死角，保持校园环境卫生清洁，消除乱抛乱画，创造整洁文明学习环境。

帮助学生树立环保意识，养成良好的卫生习惯，自觉遵守基本社会公德，提高学生自身的综合素质。

三、基本要求：
各包干区和走廊随时都能保持干净，基本无明显垃圾存在；校园内无卫生死角。

学生环境意识得到明显的增强，养成“垃圾入桶”的习惯，清理“乱扔乱画乱贴车辆乱停”墙壁污迹等现象。

四、具体要求：
（一）办公室卫生要求：
1、地面。

干净、无灰尘无污迹。

2、门窗、电扇、电脑、空调、打印机等无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。

3、窗帘。

干净整洁，按学校要求统一挂放。

4、墙壁。

干净、无灰尘污点，无蜘蛛网、扬尘，不乱贴、乱挂东西。

5、文件、作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。

6、办公桌椅、办公橱柜、电脑有序摆放，桌面干净整洁无杂物，桌底无堆积物。

7、办公室卫生工具要摆放整齐，卫生桶要及时倾倒并清洗。

（二）教室、宿舍内、外卫生要求：
1、地面。

干净、无灰尘污迹。

2、门窗、灯、电扇、电视柜、讲台。

明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。

3、窗帘。

干净整洁、按学校要求统一挂放。

4、墙壁。

干净、无灰尘，无乱贴现象，学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求统一张贴，合理布置。

5、学生课桌面必须干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物。

6、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置，卫生桶要勤倒勤洗。

7、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。

（三）公共场所卫生要求：
1、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。

2、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。

3、校园干净、整洁，无卫生死角、无杂草杂树杂物。

4、厕所地面、大小便池无污迹、无积水；厕所内无异味。

5、垃圾桶、垃圾箱定期清理，无异味。

（四）个人卫生要求：
全体师生应养成良好的卫生行为习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、饭盒、食物袋等垃圾杂物；禁止攀折绿化带、践踏草坪；禁止把杂物垃圾从楼上扔下或扔在花坛中。

要按时休息，注意锻炼，生活要有规律，早晚要刷牙，要勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服。

（五）餐饮卫生和后勤卫生
按“五常法”餐饮卫生管理要求严格执行，环境卫生参照室内外卫生要求执行。

五、集中整治时间。

___年___月___日下午小四节。

六、责任要求：
年级部、班主任：负责活动的___、实施，牵头落实各项整治工作；
政教处。

对本次校园环境整治情况进行检查，按照平时量化要求，对各年级部进行评比，对打扫不到位的及时处理并通报。

班主任。

加强对学生的教育（相关知识的学习、表扬和处罚），配合学校做好相关工作。

七、加大检查力度，形成长效机制
政教处加大处罚的力度。

对卫生方面违纪学生原则上一律拍照全校通报批评并扣班级量化得分。

对每日卫生方面的检查结果（含学生检查）在次日校信通进行通报。

增加检查的频度。

除常规学生的每日检查外，由政教处牵头，校级值班人员也将在重点时间段对校园卫生进行检查。

建议政教处增设校园监督岗。

安排学干在校园主要场所担任校园监督员，及时发现违纪学生，并协助包干区班级捡拾大块垃圾对校园环境进行日常保洁。

校园环境卫生重在坚持，贵在形成长效机制。

只要班主任重视，并把卫生工作提升到学生素质和德育的高度，常抓不懈，学生就会自觉。

对违纪学生发现一起，严抓一起，学生才会养成好习惯。

新阳中学
___-5-4
农村环境卫生整治方案-校园环境卫
生整治方案
校园环境卫生整治方案范文（二）
校园环境卫生是学校管理工作的重要组成部分，对于提高师生的身心健康、提升学校形象和建设美丽校园都具有重要意义。

为此，我们制定了____年校园环境卫生整治方案，以确保校园环境的整洁、卫生与美观。

一、提高环境卫生管理水平
1. 设立环境卫生管理部门。

成立专门的环境卫生管理部门，负责校园环境的整治和卫生管理工作，组建专业的环境卫生管理团队，制定相关规章制度和管理措施。

2. 完善环境卫生管理制度。

建立健全校园环境卫生管理制度，明确责任、要求和考核机制，确保环境卫生管理工作的落实和质量。

3. 提高环境卫生管理人员素质。

组织环境卫生培训和考核，提高环境卫生管理人员的业务水平和服务意识。

4. 加强环境卫生宣传教育。

通过举办环境卫生知识讲座、展览和宣传活动，提高师生的环境卫生意识和主动参与度。

二、加强垃圾分类与回收
1. 安装垃圾分类垃圾桶。

在校园各个区域设置垃圾分类垃圾桶，鼓励师生将垃圾分类投放，提高垃圾分类的科学性和准确性。

2. 建立垃圾分类回收站。

设立垃圾分类回收站，将可回收垃圾进行二次利用，减少资源浪费和环境污染，同时提高学校的节能减排能力。

3. 进行垃圾分类宣传。

通过举办垃圾分类宣传活动、制作宣传资料和张贴宣传海报等方式，提高师生的垃圾分类意识和实践能力。

三、加强校园绿化建设
1. 增加绿化面积。

对校园内的空地进行绿化，增加花草树木的种植，提高校园的绿化覆盖率和生态环境质量。

2. 定期进行绿化养护。

制定绿化养护计划，对校园内的花草树木进行定期修剪、浇水和施肥，确保植物的生长发育和健康状况。

3. 创造良好的绿化环境。

增加校园绿化景观，设置休闲座椅和景观广场，为师生提供良好的休息和学习场所，提升校园环境的美观度和人文氛围。

四、强化卫生设施建设和管理
1. 维修和更新卫生设施。

对校园内的卫生设施进行定期检修和维护，及时更换老化或损坏的设备，确保设施的正常运行和使用效果。

2. 加强卫生设施管理。

建立完善的卫生设施管理制度，明确责任部门和责任人，加强设施的巡查和维护工作，定期进行清洁消毒，提高师生的使用安全感。

3. 完善校园卫生设施规划。

根据学校的规模和需要，制定校园卫生设施规划，科学合理地布局和设置卫生设施，提高卫生设施的使用效率和便利性。

五、加强校园环境卫生监管
1. 加强巡查和监管力度。

加大对校园环境卫生的巡查频率和管理力度，加强对环境卫生情况的监测和评估，及时发现问题并进行整改。

2. 建立环境卫生投诉机制。

建立健全师生投诉环境卫生问题的渠道和机制，确保投诉的及时反馈和问题的及时处理，增加师生的参与感和满意度。

3. 强化校园环境卫生考核。

制定环境卫生考核指标和标准，对环境卫生管理部门和师生进行定期考核，评选出优秀团队和个人，树立典型榜样和表彰机制。

以上是____年校园环境卫生整治方案的主要内容，通过实施这些措施，相信能够进一步改善学校的环境卫生状况，为师生创造良好的学习和生活环境。