二年级错中求解
(完整版)二年级数学错中求解——小马虎解题
练习一错中求解
姓名
1、小马虎在做一道减法题的时候，把减数72错写成27，这时得到的差是309，正确的差
是多少？
2、小马虎在做一道减法题时，把被减数十位上的6看成成了9，把被减数百位
上的3看成8，结果是936。
正确的结果是多少？
3、小马虎做一道加法题时，把一个加数个位上的6看成9，十位上的8看成3，结果算出的和是123，正确的和是多少？
4、小马虎在做一道加法题时，把一个加数十位上的7写成了2，个位上的8写成了3，结果是790.正确的和是多少？
5、小马虎做一道乘法题，他把其中一个乘数28写成了23，结果得到的积是115，那么正确的积是多少？
6、小马虎做一道乘法题，他把其中一个乘数37写成了31，结果得到的积比正确的积少24，那么正确的积是多少？
7、小马虎做一道乘法题，他把其中一个乘数23写成了28，结果得到的积比正确的积多30，那么正确的积是多少？
8、小马虎做一道除法计算题，错把除数6看成了9，结果商是3，余数是7，正确商和余数各是多少？
9、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字，除以9的结果，商是7．原来正确的商是几？
10、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字，除以8的结果，商是6，余数是3．原来正确的商是几？余数是几？。
新二年级数学错中求解——小马虎解题
练习一错中求解
姓名
1、小马虎在做一道减法题的时候，把减数72错写成27，这时得到的差是309，正确的差是多少
2、小马虎在做一道减法题时，把被减数十位上的6看成成了9，把被减数百位上的3看成8，结果是936。
正确的结果是多少
3、小马虎做一道加法题时，把一个加数个位上的6看成9，十位上的8看成3，结果算出的和是123，正确的和是多少
4、小马虎在做一道加法题时，把一个加数十位上的7写成了2，个位上的8写成了3，结果是790.正确的和是多少
5、小马虎做一道乘法题，他把其中一个乘数28写成了23，结果得到的积是115，那么正确的积是多少
6、小马虎做一道乘法题，他把其中一个乘数37写成了31，结果得到的积比正确的积少24，那么正确的积是多少
7、小马虎做一道乘法题，他把其中一个乘数23写成了28，结果得到的积比正确的积多30，那么正确的积是多少
8、小马虎做一道除法计算题，错把除数6看成了9，结果商是3，余数是7，正确商和余数各是多少
9、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字，除以9的结果，商是7．原来正确的商是几
10、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字，除以8的结果，商是6，余数是3．原来正确的商是几余数是几。
二年级下数学思维课——错中求解(乘除)
2、小丽在做一道乘法题目，把乘数7看成了5， 得到的积是40，正确的积是多少？
40÷5=8 正确的积：8×7=56
3、夏夏在做题时，把除以3看成了乘3，算出结 果是27，正确的商是几？
27÷3= 9 正确的商：9÷3= 3
4、小林在计算时，把减5当成了除以5，算出的 结果是7，正确的差是多少？
7×5=35 正确的差：35-5=30
5、小美在做一道乘法算式时，乘7错看成加7， 算出的结果是15，正确的积应该是多少？
15 - 7=8 正确的积：8×7=56
【智力加油站1】 奇奇在做一道乘法算式，原本是乘6看成了乘9， 计算的结果比原来多了21，请问原来正确的积是 多少？
9-6=3 21÷3=7 正确的积：7×6=42
【智力加油站2】 琳琳在做一道乘法算式，原本是乘7看成了乘1，计算的 结果比原来少了24，请问原来正确的积是多少？
7-1=6 24÷6=4 正确的积：4×7=28
第6讲：错中求解（乘除）
一道除法题，除数是9，小明把被除数的十位 数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是5。 这道题正确的商应该是几？
颠倒的数：（ ）÷9=5推出5×9＝45 原本正确的被除数：54 正确的商：54÷9=6
【小试牛刀】 1、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字 看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字， 除以9的结果，商是7．原来正确的商是几？
二年级数学错中求解小马虎解题
二年级数学错中求解小
马虎解题
文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
练习一错中求解
姓名
1、小马虎在做一道减法题的时候，把减数72错写成27，这时得到的差
是309，正确的差是多少
2、小马虎在做一道减法题时，把被减数十位上的6看成成了9，把被减
数百位上的3看成8，结果是936。
正确的结果是多少
3、小马虎做一道加法题时，把一个加数个位上的6看成9，十位上的8看成3，结果算出的和是123，正确的和是多少
4、小马虎在做一道加法题时，把一个加数十位上的7写成了2，个位上的8写成了3，结果是790.正确的和是多少
5、小马虎做一道乘法题，他把其中一个乘数28写成了23，结果得到的积是115，那么正确的积是多少
6、小马虎做一道乘法题，他把其中一个乘数37写成了31，结果得到的积比正确的积少24，那么正确的积是多少
7、小马虎做一道乘法题，他把其中一个乘数23写成了28，结果得到的积比正确的积多30，那么正确的积是多少
8、小马虎做一道除法计算题，错把除数6看成了9，结果商是3，余数是7，正确商和余数各是多少
9、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字，除以9的结果，商是7．原来正确的商是几
10、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字，除以8的结果，商是6，余数是3．原来正确的商是几余数是几。
二年级错中求解题型
二年级错中求解题型
"错中求解"是一种数学题型，它要求在错误的情境中找出正确的解答。
对于二年级的学生来说，这种题型可以帮助他们锻炼逻辑思考和解决问题的能力。
以下是一个简单的错中求解题型：
题目：小明在算数时，错误地把加法当成了减法，导致结果少了8。
如果原本正确的加法结果是50，那么正确的加法算式应该是怎样的？
解析：首先，我们知道小明错误地将加法算作了减法，导致结果少了8。
因此，我们可以先找出小明的错误答案，然后通过这个错误答案来推导出正确的加法算式。
1. 根据题目，我们知道小明的错误答案比正确的少了8，所以小明的错误答案是 50 - 8 = 42。
2. 我们需要找出正确的加法算式。
由于小明的错误答案是42，所以正确的
答案应该是42 + 8 = 50。
3. 因此，正确的加法算式应该是 42 + x = 50。
通过解这个方程，我们可以找到 x 的值。
通过以上步骤，我们可以得出 x = 8。
所以正确的加法算式应该是 42 + 8 = 50。
二年级上第21讲错中求解
第21讲错中求解一、知识要点：解答这类题，往往要采用倒推的方法，从错误的结果入手分析错误的原因，最后利用和差的变化求出加数或被减数、减数，利用积、商的变化求出因数或被除数、除数。
二、精讲精练例1：小马虎在做一道加法题时，把一个加数十位的5错看成2，另一个加数个位上的4错看成1，结果计算的和为241。
正确的和是多少？练习一1、小明在做一道加法时，把一个加数个位上的2看作了4，另一个加数个位上的7看作9，结果计算的和为215。
正确的和为多少？2、小马虎在做一道加法题时，把一个加数个位上的3看作了5，十位上的4看作7，得到结果为376。
正确的和是多少？3、小粗心在计算一道加法题时，把一个加数个位上的7看作1，十位上的3看作8，结果为342。
正确的和是多少？例2 ：小马虎在做一道减法时，把减数十位上的2看作了5，结果得到的差是342，正确的差是多少？练习二1、小马虎在做减法题时，把被减数十位上的3错写成8，结果得到的差是284。
正确的差是多少？2、在减法算式中，错把减数个位上的3写成了5，结果得到的差是254。
正确的差是多少？3、小丽在做一道减法时，错把被减数十位上的2看作7，减数个位上的5看作8，结果得到的差是592。
正确的差是多少？例3 ：小马虎在计算一道题目时，把某数乘3加20，误看成某数除以3减20，得数是72。
某数是多少？正确的得数是多少？练习三1、小丽在计算一道题时，把某数乘4加20，误看成除以4减20，得数为35。
某数是多少？正确的结果是多少？2、小粗心在计算时，把一个数除以2减4，误看成乘2加上4，得数是36。
正确结果是多少？3、小华在计算一道题时，把一个数加上4乘2看作了乘2加上4，得数为40。
正确的得数是多少？例4：一个数减去487，小玲在计算时由于粗心将被减数百位和十位上的数字互换了。
结果得到的差是172，那么正确的差应该是多少呢？练习四1、李小小在做一道加法题目时，将一个加数个位上的6看成了0，把另一个加数十位上的1看成了7，结果得到的和是264，正确的答案是多少呢？2、小明在做一道减法题时，把被减数十位上的3看成了8，把减数十位上的7看成了1，结果得到的差是328.正确的结果应该是多少？三、课后作业1、明明在做减法题时，把被减数十位上的6错看成9，结果得到的差是132，正确的差是多少？2、大刘在计算加法时，把一个加数十位上的5错写成3，把另一个加数个位上的6错写成2，所得的和是374，正确的和应该是多少？3、豆豆在计算加法时，把一个加数个位上的6错写成9，把另一个加数百位上的8错写成3，所得的和是637，正确的和应该是多少？4、小斌做题时，把减数十位上的9错写成6，把被减数百位上的3错写成8，这样算的差是806，正确的差是多少？5、小原做数学题时，把被减数个位上的3错写成5，把十位上的1错写成7，这样算的差是201，正确的差是多少？6、大华做题时，把被减数个位上的8错写成0，把十位上的6错写成2，这样算的差是513，正确的差是多少？。
二年级数学 错中求解——小马虎解题
练习一错中求解
姓名
1、小马虎在做一道减法题的时候，把减数72错写成27，这时得到的差是309，正确的差
是多少
2、小马虎在做一道减法题时，把被减数十位上的6看成成了9，把被减数百位
上的3看成8，结果是936。
正确的结果是多少
3、小马虎做一道加法题时，把一个加数个位上的6看成9，十位上的8看成3，结果算出的和是123，正确的和是多少
4、小马虎在做一道加法题时，把一个加数十位上的7写成了2，个位上的8写成了3，结果是790.正确的和是多少
5、小马虎做一道乘法题，他把其中一个乘数28写成了23，结果得到的积是115，那么正确的积是多少
6、小马虎做一道乘法题，他把其中一个乘数37写成了31，结果得到的积比正确的积少24，那么正确的积是多少
7、小马虎做一道乘法题，他把其中一个乘数23写成了28，结果得到的积比正确的积多30，那么正确的积是多少
8、小马虎做一道除法计算题，错把除数6看成了9，结果商是3，余数是7，正
确商和余数各是多少
9、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字，除以9的结果，商是7．原来正确的商是几
10、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字，除以8的结果，商是6，余数是3．原来正确的商是几余数是几。
二年级数学错中求解问题
二年级数学错中求解问题
一、错中求解问题的概念
在数学运算中，由于看错数字、运算符号等原因导致计算错误，然后根据错误的结果求出正确结果的问题，就是错中求解问题。
二、加法中的错中求解
1. 题目示例
小马虎在计算一道加法题时，把一个加数35错看成了53，结果得到的和是86。
正确的和是多少？
2. 题目解析
因为小马虎把一个加数看成了53，得到错误的和是86，那么另一个加数没有看错。
根据加法的关系：和一个加数 = 另一个加数，所以另一个加数是公式。
然后，用求出的正确加数33加上原来正确的加数35，得到正确的和是公式。
三、减法中的错中求解
1. 题目示例
小明在做一道减法题时，把减数23看成了32，结果得到的差是45。
正确的差是多少？
2. 题目解析
因为被减数错误的减数 = 错误的差，所以被减数 = 错误的差+错误的减数，即被减数是公式。
那么正确的差应该是被减数减去正确的减数，即公式。
四、乘法中的错中求解
1. 题目示例
小红在计算乘法时，把一个因数6看成了9，结果得到的积是72。
正确的积是多少？
2. 题目解析
因为因数×因数 = 积，当一个因数看成9时积是72，那么另一个因数是公式。
所以正确的积应该是公式。
五、除法中的错中求解
1. 题目示例
小丽在做除法计算时，把除数4看成了6，结果得到的商是3。
正确的商是多少？
2. 题目解析
因为被除数÷除数 = 商，当除数看成6，商是3时，被除数 = 除数×商，即被除数是公式。
那么正确的商是公式。
二年级数学解决问题19类题型之【错中求解】
二年级数学解决问题19类题型之【错中求解】【例题1】平平在做减法时，把减数15错看成了35,算出结果是27。
正确的结果应该是多少?解析：被减数-减数=差，我们从题中知道减数是35的时候，差是27，那么正确的被减数可以求得：35+27=62，用被减数减正确的减数15便得到正确的差。
列式：35+27=6262-15=47另一种方法理解，把减数15看成35，就是多减了35-12=20，结果加上多减的就是正确的结果。
列式：35-15+27=47线段图理解法15？3527列式：35+27-15=47【强化巩固练习题】1、小马虎在做加法计算时，把加16错看成了加19,算出结果是35。
正确的结果应该是多少?2、小明在做加法计算时，把加20错看成了加10,算出结果是46。
正确的结果应该是多少?3、小丽在做两位数减法时，把减数15错看成了5,算出结果是27。
正确的结果应该是多少?4、小文在做减法计算时，把被减数35错看成了53,算出结果是27。
正确的结果应该是多少?5、小雨在做计算时，把加30错看成了减20,算出结果是25。
正确的结果应该是多少?6、小红在做两位数减法时，把减数40错看成了20,算出结果是37。
正确的结果应该是多少?7、小欣在做加法计算时，把加15错看成了加5;算出结果是40。
正确的结果应该是多少?8、小明在做一道计算时，把加15错看成了减15,算出结果是55。
正确的结果应该是多少?9、小强在做一道减法计算时，把减30错看成了加30,算出结果是67。
正确的结果应该是是多少?10、红红在做一道两位数计算时，把被减数45错看成了54,还把减号看成了加号，算出结果是84。
正确的结果应该是多少?11、壮壮在计算48加一个两位数时，把这两位数的十位与个位上的数字看颠倒了，结果是82,正确的结果应该是多少?12、红红在做乘法算式时，把其中一个乘数7看成了4,得到的结果是32,正确的积应该是多少?13、贝贝在做一道乘法算式，把一个乘数2看成了5,算出来的结果是30,正确的结果应该是多少?14、华华在做一道乘法算式题，把其中的一个乘数3看成了8,算出的得数是56,想一下，正确的积应该是多少?。
二年级数学 错中求解——小马虎解题
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1、小马虎在做一道减法题的时候，把减数72错写成27，这时得到的差是309，正确的差是多少？
确商和余数各是多少？
9、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字，除以9的结果，商是7．原来正确的商是几？
来源网络，仅供个人学习参考
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10、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字，除以8的结果，商是6，余数是3．原来正确的商是几？余数是几？
来源网络，仅供个人学习参考。
二年级数学 错中求解——小马虎解题
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姓名
1、小马虎在做一道减法题的时候，把减数72错写成27，这时得到的差是309，正确的差是多少？
8、小马虎做一道除法计算题，错把除数6看成了9，结果商是3，余数是7，正确商和余数各是多少？
9、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字，除以9的结果，商是7．原来正确的商是几？
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10、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字，除以8的结果，商是6，余数是3．原来正确的商是几？余数是几？。
二年级下数学思维课——错中求解(乘除)
【智力加油站2】 琳琳在做一道乘法算式，原本是乘7看成了乘1，计算的 结果比原来少了24，请问原来正确的积是多少？
7-1=6 24÷6=4 正确的积: 4×7=28
7×9=63 正确的商: 36÷9=4
2.小丽在做一道乘法题目，把乘数7看成了5， 得到的积是40，正确的积是多少？
40÷5=8 正确的积: 8×7=56
3.夏夏在做题时，把除以3看成了乘3，算出结 果是27，正确的商是几？
27÷3= 9 正确的商: 9÷3= 3
4.小林在计算时，把减5当成了除以5，算出的 结果是7，正确的差是多少？
7×5=35 正确的差: 35-5=30
5.小美在做一道乘法算式时，把乘7错看成加7， 算出的结果是15，正确的积应该是多少？
15 - 7=8 பைடு நூலகம்确的积: 8×7=56
【智力加油站1】 奇奇在做一道乘法算式，原本是乘6看成了乘9， 计算的结果比原来多了21，请问原来正确的积是 多少？
9-6=3 21÷3=7 正确的积: 7×6=42
第6讲：错中求解（乘除）
一道除法题，除数是9，小明把被除数的十位 数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是5。 这道题正确的商应该是几？
颠倒的数: （ ）÷9=5推出5×9＝45 原本正确的被除数: 54 正确的商: 54÷9=6
【小试牛刀】 1.“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字 看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字， 除以9的结果，商是7．原来正确的商是几？
二年级数学 错中求解——小马虎解题
精心整理练习一错中求解
姓名
1、小马虎在做一道减法题的时候，把减数72错写成27，这时得到的差是309，正确的差是多少？
确商和余数各是多少？
9、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字，除以9的结果，商是7．原来正确的商是几？
来源网络，仅供个人学习参考
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10、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字，除以8的结果，商是6，余数是3．原来正确的商是几？余数是几？
来源网络，仅供个人学习参考。
二年级错中求解
二年级错中求解
1、小明在计算两个数相加时，把一个数加数4看成是2了，结果是10，正确的结果是多少？
2、琳琳在计算两个数相加时，把一个数加数6看成是4了，结果是14，正确的结果是多少？
3、雷雷在计算两个数相加时，把一个数加数10看成是18了，结果是20，正确的结果是多少？
4、肥肥在计算两个数相加时，把一个数加数12看成是16了，结果是30，正确的结果是多少？
5、东东在做一道加法题时，把第二个加数35看成了53，结果算出来的和是76，你知道正确的得数是多少吗？
6、大刘在计算两个数相加时，把一个加数个位上的8看成了6，结果得25，正确的结果是多少？
7、蝈蝈在计算两个数相加时，把一个加数个位上的9看成了6，结果得20，正确的结果是多少
8、蜓蜓在计算两个数相加时，把一个加数十位上的2看成了3，结果得50，正确的结果是多少？
9、狒狒在计算两个数相加时，把一个加数十位上的1看成了4，结果得60，正确的结果是多少？
10、瘦瘦在计算两个数相减时把被减数10看成12了，结果得4，正确的差是多少？。
二年级错中求解
1、做一道加法题时,小青把个位上的9看成了0,把百位上的8看成了3,结果和是1042,正确的答案应是多少2、小马虎做一道减法题时,把被减数十位上的5当做9,把减数个位上的4当做了6,结果得97,正确答案是多少3、小敏做一道加法题时,把十位上的3看成了8,把百位上的6看成了9,结果算出的和是806;问：正确的是答案应是多少4、小蕊做一道减法题时,不细心把被减数十位上的8看成了3,把减数个位上的7看成了1,结果是13;正确的得数应是多少5、小明做一道加法题时,把个位上的2看成了5,把十位上的9看成了6,算出的结果是144,正确的结果应是多少6、做一道减法题时,小马虎把被减数个位上的0看成了8,把十位上的2看成3,结果得数是92,正确的答案应是多少7、小明做一道减法题时,由于粗心把被减数个位上的6看成0,把减数十位上的5看成3,结果得数是500;正确答案应是多少8、小胡做一道减法题时,把被减数千位上的1看成7,个位上的7看成1,把减数百位上5看成3,得到的结果是7480;问正确的答案是多少9、小天做一道减法题时,由于粗心,把被减数个位上的3看成8,把减数十位上的1看成5,结果是81;正确的答案应是多少10、一道除数是9的除法式题,小明把被除数的个位数和十位数写反了,除得的商是5;这道题正确的商应该是多少11、小号在做一道除数是9的题时,把被除数的个位数与十位数颠倒了,结果商是2;正确的商应是多少12、小马虎在做一道减法题时,把被减数千位上的3看成了8,减数十位上的7看成了1,结果算出的得数是9103;那么正确的差应该是多少13、一道除法算式题,它的除数是7,小马虎在计算时,由于粗心,把被除数的十位数与个位数字写反了,结果除得的商是7还余4,那么正确的商应是多少14、小桃在做一道减法题时,把被减数十位上的5看成了3,减数个位上的0看成了6,算出的结果是91;正确的结果应是多少15、一道除法式题,小明在计算时把除数6错看成了9,结果得到的商是5,余数是3;那么正确的商应是多少16、一道除法式题,小丽在计算时,把除数8错看了3,结果得到的商是10;那么正确的商应是多少余数呢17、小丽在计算一道加法题时,把个位上的7看成了1,而把十位上的0看成了6,结果算出的和是315;那么正确的结果应是多少18、做一道减法题时,小敏把减数十位上的9看成了6,个位上的8看成了0,算出的结果是101,正确的答案应该是多少。
二年级数学 错中求解——小马虎解题
练习一 错中求解
姓名
1、小马虎在做一道减法题的时候，把减数72错写成27，这时得到的差是309，正确的差是多
少？
2、小马虎在做一道减法题时，把被减数十位上的6看成成了9，把被减
数百位上的3看成8，结果是936。
正确的结果是多少？
3、小马虎做一道加法题时，把一个加数个位上的6看成9，十位上的8看成3，结果算出的和是123，正确的和是多少？
4、小马虎在做一道加法题时，把一个加数十位上的7写成了2，个位上的8写成了3，结果是790.正确的和是多少？
5、小马虎做一道乘法题，他把其中一个乘数28写成了23，结果得到的积是115，那么正确的积是多少？
6、小马虎做一道乘法题，他把其中一个乘数37写成了31，结果得到的积比正确的积少24，那么正确的积是多少？
7、小马虎做一道乘法题，他把其中一个乘数23写成了28，结果得到的积比正确的积多30，那么正确的积是多少？
8、小马虎做一道除法计算题，错把除数6看成了9，结果商是3，余数是7，正确商和余数各是多少？
9、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字，除以9的结果，商是7．原来正确的商是几？
10、“小马虎”在计算一道除法题时，把被除数十位上的数字看成了个位上的数字，个位上的数字看成了十位上的数字，除以8的结果，商是6，余数是3．原来正确的商是几？余数是几？。