人教版新目标英语2018中考第二轮专题复习课件专题七
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My father is a teacher.My mothe teacher,too.我爸爸是一名老师。 妈也是一名老师。
I write songs and I play the guita well.我写歌,也弹吉他。
I can’t speak French.Jenny can’t French,either.我不会说法语。詹 不会。
4.V-ing 形容词与 V-ed 形容词
形容词 用法
例句
V-ing 形容词
一般表示主动意义,意为“令 人……的”,表明事物的特征、 性质,用来修饰物。
Cleaning the classroom is tiring 教室是令人劳累的。( 事物特
V-ed 形 容词
一般表示被动意义,意为“感 到……的”,表明人的心理或 生理状态,用来修饰人。
1.so 与 such
副 词
用法
修饰形容词或副词。so 修饰的形容词后可以用可数名
so
词单数,其结构是“so+形容词+a( n )+可数名词单 数”。如果可数名词复数前有 many,few 修饰或不可数
名词前有 much,little 修饰,用 so 不用 such。
修饰可数名词单、复数或不可数名词,名词前可以有形
考点3 形容词和副词原级的用法
句型
A+谓语动词+as+ 形容词/副词原级 +as+B A+谓语动词+not as/so+形容词/副词 原级+as+B
用法
表示比较的双方程度相 同,意为“A 像 B 一 样……”。 表示比较的双方程度不 相同,意为“A 不如 B……”。
例句
He sings as well as his teacher.他唱歌和他的 一样好。
3.ago 与 before
副词 用法
例句
表示以现在为起点的以前,与具体时间 He set off for work an h
ago 连用,常用在一般过去时中,不可以单 ago.他一小时前动身去
独使用。
了。
before 泛指以前,可以单独使用。
He is much happier tha before.他比以前快乐多
人教版新目标英语2018中考第 二轮专题复习课件专题七
1.掌握形容词、副词的基本用法与在句中的位置; 2.能在交际中正确运用形容词、副词以与形容词、副词的比较级和最高级; 3.会辨析一些常用的同义、近义、易混淆的形容词与副词。
近几年安徽中考对形容词和副词的考查主要集中在单项填空和完形填空两种题型,可分为以下几 词词义辨析、副词词义辨析、形容词比较等级变化和副词比较等级变化。其中形容词、副词词义辨 重点,每年都有涉与,偶尔会考到形容词的比较等级变化。预测2018年仍然会考查形容词或副词在具体 运用。
A.bored;bored B.boring;boring
C.boring;bored D.bored;boring
【解析】考查形容词。句意:为了让我们不感到厌烦,在将来,机器人将取代人做令人厌烦的工作。第
表示“令人厌烦的”,故用boring;第二空形容人,表示“感到厌烦的”,故用bored。
She was tired after a long walk yesterday.昨天在走了一段很长 后她感到累了。( 生理状态
典例 ( 2017·湖北黄石 )In the future,robots will do
jobs in place of people in order not to get u
【解析】考查副词。句意:亚里克斯相信他下棋很快就能够和电脑一样好。as+adj./adv.+as为固定搭配
“和……一样”,第一个as后接形容词或者副词的原级。
【答案】 A
考点4 形容词和副词比较级与最高级的变化
1.规则变化
构成方式
原级 比较级
一般在单音节词尾加-er 或者-est
tall young
such
容词作定语,其结构是“such+a( n )+形容词+可数名 词单数”或“such+形容词+可数名词复数/不可数名
词”。
例句
He is so a boy.他 个如此聪 孩子。
He is suc clever bo 是一个如 明的孩子
2.also,too,as well 与 either
副词 用法 表示“并且,也”,用于肯定句,常
例句
It’s very kind of you me.你能帮助我真好
It’s not easy for them learn a foreign langu 于他们来说学习一 不容易。
I find it hard to impr listening skills in a s time.我发现在很短 提高听力是很难的
The girl doesn’t run as quickly as the boy.那个 跑得不如那个男孩快
典例 ( 2017·上海 )Alex believes he will soon be able to play chess as
as the computer.
C.best
D.the best
或-est
thin
bigger hotter thinner
部分双音节词或多音节词,在该词 前直接加 more/less 或 most/least
more/less useful useful carefully more/less
carefully
最高级
tallest younges
nicest largest
real
more real most real
tired
more tired most tired
pleased
more pleased most pleased
often
more often most often
考点5 形容词和副词的比较级与最高级的用法
1.形容词和副词比较级常用的句型结构 可以修饰比较级的词有much,a lot,far,a little,a bit,even,still等。常用的句型结构如下:
happiest earliest
biggest hottest thinnest
most/lea useful most/lea carefully
2.不规则变化
原级
比较级
最高级
good/well better bad/ill/badly worse many/much more
best worst most
in the world.It has a history of about 5,000 yea
C.the oldest D.very old 【解析】考查形容词。句意:在所有饮品中,茶是世界上最古老的。它有五千多年的历史。根据空后 the world”可知此处应用形容词最高级。 【答案】 C
考点6 易混淆的词汇辨析
2.形容词最高级常用的句型结构
句型
用法
主语+谓语+the+形 容词最高级+单数名 词+in/of/among 短语 或从句
表示“……是……中 最……的”。of 和 among 后面接三个或者三个以
上的人或物;in 后面加上 一个组织和单位集体
等。
one of+the+形容词 最高级+复数名词 +in/of 短语或从句
.I don’t think this medicine is good for me.
【解析】考查形容词的比较级。句意:——汤姆,你今天怎样了?——感觉更糟了。我认为这药对我没 据答语中的“I don’t think this medicine is good for me.”可知,A项“更糟的”符合语境。 【答案】 A
考点1 形容词的常用句型
句型
It’s+形容 词 +of+sb.+to do sth.
It’s+形容 词 +for+sb.+t o do sth.
主语 +find+it+ 形容词+to do sth.
用法
表示“某人做某事怎么样”。这一句 型中常用描述行为者性格、品质的 形容词,如 good,kind,nice,polite,clever,careful,c areless 等。 表示“做某事对某人来说怎么样”。 这一句型中常用描述事物特性的形 容词,如 important,difficult,easy,hard,dangero us,safe,useful,interesting 等。 表示“某人发现做某事很……”。这 一句型中常用描述事物性质的形容 词,如 hard,easy,difficult,important,interesti ng,exciting,relaxing 等。
He is getting taller and taller.他 越来越高了。
The harder you work,the grea progress you will make.你越用 步就越大。
典例 ( 2017·呼和浩特 )—How are you today,Tom?
—I’m even
典例 ( 2017·合肥38中三模 )—It’s
to point at others with your chopsticks during meals in our
country.People will feel uncomfortable if you do so.
—Yes.I think so.
以不发音的 e 结尾的单音节词,加-r nice
或-st
large
taller younger
nicer larger
以“辅音字母+y”结尾的双音节词, happy happier
把 y 变为 i,再加-er 或-est
early earlier
重读闭音节词,末尾只有一个辅音 big
字母,双写这个辅音字母,再加-er hot
表示“最……的之一”。
例句
Among all the subjects,English is th interesting I think.在 科中,我认为英语是最 的。
She is one of the best runners in the world. 界上最优秀的短跑选 一。
典例 ( 2017·湖北孝感 )Of all the drink比较级+than+乙
形容词/副词比较级 +and+形容词/副词比较 级 the+形容词/副词比较 级,the+形容词/副词比 较级
用法
表示“甲比 乙……”
表示“越来 越……”
表示“越…… 越……”
例句 Jim is taller than Li Lei.吉姆比 个子高。 Jim runs faster than Li Lei.吉 雷跑得快。
little
less
least
far
farther/further farthest/furthest
old
older/elder oldest/eldest
某些单、双音节词只能加 more 和 most,具体见下表:
原级
比较级 最高级
like( 相似的,同样的 ) more like most like
【解析】考查形容词。根据“People will feel uncomfortable if you do so.”可知,此处指在吃饭时用筷子 不礼貌的。impolite意为“不礼貌的”,符合语境。 【答案】 D
考点2 副词的基本用法和分类 副词用来修饰动词、形容词、其他副词以与整句话,表示时间、地点、程度、方式等。副词按词 下几类。 1.方式副词,如well,fast,slowly,carefully,quickly,quietly等。 2.程度副词,如so,very,much,rather,quite等。 3.地点副词,如here,there,out,somewhere等。 4.时间副词,如early,soon,now,then,still等。 5.频度副词,如often,usually,sometimes,never等。 6.否定副词,如no,not,neither,nor等。 7.疑问副词,如where,how,why等。
also 置于 be 动词、情态动词、助 动词之后,行为动词之前。
too
表示“也”,用于肯定句,置于句 末。
as 表示“也,又”时,用于肯定句,置 well 于句末。
either
表示“也”,用于否定句,置于句 末。
例句
My father is a teacher.My mothe also a teacher.我爸爸是一名老师 妈妈也是一名老师。
I write songs and I play the guita well.我写歌,也弹吉他。
I can’t speak French.Jenny can’t French,either.我不会说法语。詹 不会。
4.V-ing 形容词与 V-ed 形容词
形容词 用法
例句
V-ing 形容词
一般表示主动意义,意为“令 人……的”,表明事物的特征、 性质,用来修饰物。
Cleaning the classroom is tiring 教室是令人劳累的。( 事物特
V-ed 形 容词
一般表示被动意义,意为“感 到……的”,表明人的心理或 生理状态,用来修饰人。
1.so 与 such
副 词
用法
修饰形容词或副词。so 修饰的形容词后可以用可数名
so
词单数,其结构是“so+形容词+a( n )+可数名词单 数”。如果可数名词复数前有 many,few 修饰或不可数
名词前有 much,little 修饰,用 so 不用 such。
修饰可数名词单、复数或不可数名词,名词前可以有形
考点3 形容词和副词原级的用法
句型
A+谓语动词+as+ 形容词/副词原级 +as+B A+谓语动词+not as/so+形容词/副词 原级+as+B
用法
表示比较的双方程度相 同,意为“A 像 B 一 样……”。 表示比较的双方程度不 相同,意为“A 不如 B……”。
例句
He sings as well as his teacher.他唱歌和他的 一样好。
3.ago 与 before
副词 用法
例句
表示以现在为起点的以前,与具体时间 He set off for work an h
ago 连用,常用在一般过去时中,不可以单 ago.他一小时前动身去
独使用。
了。
before 泛指以前,可以单独使用。
He is much happier tha before.他比以前快乐多
人教版新目标英语2018中考第 二轮专题复习课件专题七
1.掌握形容词、副词的基本用法与在句中的位置; 2.能在交际中正确运用形容词、副词以与形容词、副词的比较级和最高级; 3.会辨析一些常用的同义、近义、易混淆的形容词与副词。
近几年安徽中考对形容词和副词的考查主要集中在单项填空和完形填空两种题型,可分为以下几 词词义辨析、副词词义辨析、形容词比较等级变化和副词比较等级变化。其中形容词、副词词义辨 重点,每年都有涉与,偶尔会考到形容词的比较等级变化。预测2018年仍然会考查形容词或副词在具体 运用。
A.bored;bored B.boring;boring
C.boring;bored D.bored;boring
【解析】考查形容词。句意:为了让我们不感到厌烦,在将来,机器人将取代人做令人厌烦的工作。第
表示“令人厌烦的”,故用boring;第二空形容人,表示“感到厌烦的”,故用bored。
She was tired after a long walk yesterday.昨天在走了一段很长 后她感到累了。( 生理状态
典例 ( 2017·湖北黄石 )In the future,robots will do
jobs in place of people in order not to get u
【解析】考查副词。句意:亚里克斯相信他下棋很快就能够和电脑一样好。as+adj./adv.+as为固定搭配
“和……一样”,第一个as后接形容词或者副词的原级。
【答案】 A
考点4 形容词和副词比较级与最高级的变化
1.规则变化
构成方式
原级 比较级
一般在单音节词尾加-er 或者-est
tall young
such
容词作定语,其结构是“such+a( n )+形容词+可数名 词单数”或“such+形容词+可数名词复数/不可数名
词”。
例句
He is so a boy.他 个如此聪 孩子。
He is suc clever bo 是一个如 明的孩子
2.also,too,as well 与 either
副词 用法 表示“并且,也”,用于肯定句,常
例句
It’s very kind of you me.你能帮助我真好
It’s not easy for them learn a foreign langu 于他们来说学习一 不容易。
I find it hard to impr listening skills in a s time.我发现在很短 提高听力是很难的
The girl doesn’t run as quickly as the boy.那个 跑得不如那个男孩快
典例 ( 2017·上海 )Alex believes he will soon be able to play chess as
as the computer.
C.best
D.the best
或-est
thin
bigger hotter thinner
部分双音节词或多音节词,在该词 前直接加 more/less 或 most/least
more/less useful useful carefully more/less
carefully
最高级
tallest younges
nicest largest
real
more real most real
tired
more tired most tired
pleased
more pleased most pleased
often
more often most often
考点5 形容词和副词的比较级与最高级的用法
1.形容词和副词比较级常用的句型结构 可以修饰比较级的词有much,a lot,far,a little,a bit,even,still等。常用的句型结构如下:
happiest earliest
biggest hottest thinnest
most/lea useful most/lea carefully
2.不规则变化
原级
比较级
最高级
good/well better bad/ill/badly worse many/much more
best worst most
in the world.It has a history of about 5,000 yea
C.the oldest D.very old 【解析】考查形容词。句意:在所有饮品中,茶是世界上最古老的。它有五千多年的历史。根据空后 the world”可知此处应用形容词最高级。 【答案】 C
考点6 易混淆的词汇辨析
2.形容词最高级常用的句型结构
句型
用法
主语+谓语+the+形 容词最高级+单数名 词+in/of/among 短语 或从句
表示“……是……中 最……的”。of 和 among 后面接三个或者三个以
上的人或物;in 后面加上 一个组织和单位集体
等。
one of+the+形容词 最高级+复数名词 +in/of 短语或从句
.I don’t think this medicine is good for me.
【解析】考查形容词的比较级。句意:——汤姆,你今天怎样了?——感觉更糟了。我认为这药对我没 据答语中的“I don’t think this medicine is good for me.”可知,A项“更糟的”符合语境。 【答案】 A
考点1 形容词的常用句型
句型
It’s+形容 词 +of+sb.+to do sth.
It’s+形容 词 +for+sb.+t o do sth.
主语 +find+it+ 形容词+to do sth.
用法
表示“某人做某事怎么样”。这一句 型中常用描述行为者性格、品质的 形容词,如 good,kind,nice,polite,clever,careful,c areless 等。 表示“做某事对某人来说怎么样”。 这一句型中常用描述事物特性的形 容词,如 important,difficult,easy,hard,dangero us,safe,useful,interesting 等。 表示“某人发现做某事很……”。这 一句型中常用描述事物性质的形容 词,如 hard,easy,difficult,important,interesti ng,exciting,relaxing 等。
He is getting taller and taller.他 越来越高了。
The harder you work,the grea progress you will make.你越用 步就越大。
典例 ( 2017·呼和浩特 )—How are you today,Tom?
—I’m even
典例 ( 2017·合肥38中三模 )—It’s
to point at others with your chopsticks during meals in our
country.People will feel uncomfortable if you do so.
—Yes.I think so.
以不发音的 e 结尾的单音节词,加-r nice
或-st
large
taller younger
nicer larger
以“辅音字母+y”结尾的双音节词, happy happier
把 y 变为 i,再加-er 或-est
early earlier
重读闭音节词,末尾只有一个辅音 big
字母,双写这个辅音字母,再加-er hot
表示“最……的之一”。
例句
Among all the subjects,English is th interesting I think.在 科中,我认为英语是最 的。
She is one of the best runners in the world. 界上最优秀的短跑选 一。
典例 ( 2017·湖北孝感 )Of all the drink比较级+than+乙
形容词/副词比较级 +and+形容词/副词比较 级 the+形容词/副词比较 级,the+形容词/副词比 较级
用法
表示“甲比 乙……”
表示“越来 越……”
表示“越…… 越……”
例句 Jim is taller than Li Lei.吉姆比 个子高。 Jim runs faster than Li Lei.吉 雷跑得快。
little
less
least
far
farther/further farthest/furthest
old
older/elder oldest/eldest
某些单、双音节词只能加 more 和 most,具体见下表:
原级
比较级 最高级
like( 相似的,同样的 ) more like most like
【解析】考查形容词。根据“People will feel uncomfortable if you do so.”可知,此处指在吃饭时用筷子 不礼貌的。impolite意为“不礼貌的”,符合语境。 【答案】 D
考点2 副词的基本用法和分类 副词用来修饰动词、形容词、其他副词以与整句话,表示时间、地点、程度、方式等。副词按词 下几类。 1.方式副词,如well,fast,slowly,carefully,quickly,quietly等。 2.程度副词,如so,very,much,rather,quite等。 3.地点副词,如here,there,out,somewhere等。 4.时间副词,如early,soon,now,then,still等。 5.频度副词,如often,usually,sometimes,never等。 6.否定副词,如no,not,neither,nor等。 7.疑问副词,如where,how,why等。
also 置于 be 动词、情态动词、助 动词之后,行为动词之前。
too
表示“也”,用于肯定句,置于句 末。
as 表示“也,又”时,用于肯定句,置 well 于句末。
either
表示“也”,用于否定句,置于句 末。
例句
My father is a teacher.My mothe also a teacher.我爸爸是一名老师 妈妈也是一名老师。