中小学学校教师代课登记表

原代课登记表

县级核查意见情况属实
情况属实
情况属实
情况属实
情况属实
情况属实
情况属实
情况属实
情况属实
情况属实
142724197710031420 十一小学 1 320106196804200821 元甲学校 2 362124197609042342 东鄱小学 4 41282819710418153x 南海区桂城街道叠滘中学 2 421023198004052482 佛山十中 1 422424197409082262 乐从镇中心小学 ,腾冲小学 4 430423197410294020 张槎大沙小学,张槎大沙小学 2 430528197205184110 广东省新丰县黄砾中学 4 430702198204234026 罗村中心幼儿园 1 440106196901180057 宝安海湾中学 6
吕凤,何婉文,文敏十一小学,十一小学,十一小学城镇企业职工基本养老保险否否陈巧玲,潘超文,聂志兮元甲学校,元甲学校,元甲学校城镇企业职工基本养老保险否否陈焕维,谭顺兴,钟远文东鄱小学,东鄱小学,东鄱小学城镇企业职工基本养老保险否否周宏伟,邝华章,卢健南海区桂城街道叠滘中学,南海区桂城街道叠滘中学,南海区桂城街道叠滘中学城镇企业职工基本养老保险否否陈志斌,卓东胜,唐华勇佛山十中,佛山十中,佛山十中城镇企业职工基本养老保险否否邓玉宇,张后梅,吴国梅乐从镇中心小学 ,刘慕璇,谭雅,郭少冰 ,乐从镇中心小学城镇企业职工基本养老保险 ,乐从镇中心小学 ,腾冲小学,腾冲小学,腾冲小学否否张耀华,刘玉珍,陈惠冰,张耀华,刘玉珍,陈惠冰张槎大沙小学,张槎大沙小学,张槎大沙小学,张槎大沙小学,张槎大沙小学,张槎大沙小学城镇企业职工基本养老保险否否梁斯雄,王文勇,廖绘图广东省新丰县黄砾中学,广东省新丰县黄砾中学,广东省新丰县黄砾中学城镇企业职工基本养老保险否否罗雪芬,周润兴,招微娟罗村中心幼儿园 ,罗村中心幼儿园城镇企业职工基本养老保险 ,罗村中心幼儿园否否麦照洪,钟育新,蓝永红宝安海湾中学,宝安海湾中学,宝安海湾中学城镇企业职工基本养老保险否否

小学教师(班主任)考核工作登记表

三、其他方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，从不迟到早退。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各级各类的各项培训活动，平时还经常利用课余时间查阅有关教学资料，丰富自己的知识，拓展自己的视野。
教师考核工作登记表
（2015 — 2016学年度）
学校名称
姓名x x x
教师职务
填表日期：2016年月日
四川省教育厅制
填表说明
一、本表各栏均填写本学年度考核内容。
二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。
三、考核结论填写内容统一为：优秀，合格，基本合格，不合格。
四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。
家长会、家访情况
（时间、人数、内
容），对学生跟踪
调查情况
每学期开学、期末召开家长会，及时跟家长沟通孩子的学习情况。
课内外对学生进行
思想品德、职业道
德教育情况
关注孩子每天在校的情况，针对孩子的问题，及时纠正和交流沟通。
学
年
度
考
核
评
语
（按考核标准写评语）
考核结论：考核工作小组组长：
（学校公章）年月日
本
人
（省、地、县、校）
本人承担任务
完成任务情况及成果
发表论文、编写教材、总结交流经验文章、论著等情况
名称、级别
（省、地、县）
本人承担任务
出版、发表或交流情况
指导培养教师情况
起止时间
指导何校何人
指导项目和讲课题目
效果
进修培训
课程名称
起止时间、形式

原民办教师

附件2
化州市原代课教师人员登记表
原代课教师现户籍所在地出生年月（YYYY序号姓名性别市县（区）乡（镇） MM)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 陈俪悦黄超胜黄海雪伍春燕王春平林清陈月武林月丽曾红兰李红艳钟秋清钟广雁陈翠平钟永炼陈国凌梅陈卫国陈汗娟杨晓梅王颖梁冰莹陈珍凤张淑芳魏朝菊陈少妹卢群芬何英王秀娟莫赛玉王晓云王通王棋梅尤世杰王浩玲陈愿珍谭再娟梁群英陈竞女男女女女女男女女女女女女女男女男男女女女女女女女男女女女女女女女女女女女女女男女男女女女女男茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市茂名市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市化州市宝圩镇宝圩镇宝圩镇宝圩镇宝圩镇宝圩镇宝圩镇宝圩镇宝圩镇宝圩镇宝圩镇宝圩镇宝圩镇宝圩镇宝圩镇宝圩镇宝圩镇宝圩镇宝圩镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇播扬镇 1979-09 1976-07 1981-02 1983-11 1976-01 1975-11 1975-05 1982-03 1968-11 1974-10 1984-04 1973-06 1975-11 1973-12 1976-01 1974-02 1976-01 1971-10 1977-05 1975-04 1987-09 1979-11 1978-05 1975-08 1974-01 1968-06 1957-08 1981-08 1982-12 1976-06 1971-02 1956-09 1977-03 1978-10 1952-10 1970-12 1972-11 1983-12 1987-05 1978-01 1981-08 1972-04 1986-10 1963-09 1977-10 1974-09 1962-09 原任教学校

小学调课、代课管理制度

小学调课、代课管理制度一、调课管理制度调课是为了解决因教职工请假、培训、疾病等原因导致的教师缺课问题，确保教学正常进行，提高教育教学质量。

为了规范和管理调课工作，学校制定了如下的调课管理制度：1. 教职工请假调课的程序：（1）教职工在请假前要提前向所在教研组长或行政管理人员提出请假申请。

（2）请假申请被批准后，教职工应及时向学校排课员说明调课需求。

（3）排课员应根据教职工的调课需求，在确保不影响学生正常上课的情况下，进行调课安排。

（4）教职工请假前一天需向学校办公室请假，以便及时通知学生和家长。

2. 调课任务的分配和完成：（1）学校行政管理人员负责调度全校的调课工作，确保每个班级的调课需求得到合理安排。

（2）学校会根据教师的请假情况和教学安排来确定调课的优先级。

（3）教师在完成调课任务后，需向行政管理人员报备，以供备案。

3. 调课的原则和限制：（1）调课要充分考虑学生的学习情况和教学进度，尽量减少对学生的影响。

（2）调课次数不得超过规定的次数，否则需要经过学校行政管理人员的批准。

（3）调课不能影响正常的教学秩序和教职工的工作安排。

二、代课管理制度代课是指由其他教职工代替请假的教师进行教学工作。

为了保证代课工作的有效进行，学校制定了如下的代课管理制度：1. 代课申请和安排：（1）教职工在请假前要提前向所在教研组长或行政管理人员提出代课申请。

（2）代课申请经过批准后，行政管理人员会根据学校教师资源和教学需求来安排代课教师。

（3）排课员会将代课教师的姓名、所教科目、教学时间等信息通知给被代课教师和学生。

2. 代课教师的资格要求：（1）代课教师必须具备相应的教师资格证书，熟悉教学内容和教学方法。

（2）代课教师应尽量与原教师教学风格相符合，以保证学生的学习连贯性。

3. 代课教师的职责和要求：（1）代课教师应按照原教师的教学计划和教学要求进行教学工作。

（2）代课教师要配合班级班主任和其他教师的工作，共同维护良好的班级秩序。

代课登记表(空)

代课登记表(空)一、基本信息•学年学期：•代课科目：•原任教师姓名：•代课教师姓名：•代课日期：二、课程信息1. 原任教师•授课班级：•授课科目：•上课时间：•上课地点：2. 代课教师•授课班级：•授课科目：•上课时间：•上课地点：三、代课相关事项1. 代课原因2. 代课教师工作情况3. 代课班级学生情况4. 代课教师教学反馈四、备注代课登记表(空)使用说明：1.填写代课登记表前，确保已填写基本信息部分的学年学期、代课科目、原任教师姓名、代课教师姓名和代课日期；2.基本信息部分填写完毕后，根据课程信息填写原任教师和代课教师的授课班级、授课科目、上课时间和上课地点；3.代课相关事项部分填写原因、代课教师工作情况、代课班级学生情况和代课教师教学反馈；4.如有其他需要记录的内容，可在备注部分进行补充。

在教学管理中，代课登记表是一个重要的工具，用于记录教师代课的情况和相关信息。

代课登记表可以帮助学校和教师更好地管理和统计代课情况，为教师的代课工作提供便利。

本文档提供了一个空的代课登记表模板，供教师在代课时使用。

一、基本信息在基本信息部分，填写代课登记表的基本信息，包括学年学期、代课科目、原任教师姓名、代课教师姓名和代课日期等。

二、课程信息在课程信息部分，填写代课教师需要了解的原任教师的课程信息，包括授课班级、授课科目、上课时间和上课地点等。

三、代课相关事项在代课相关事项部分，填写与代课相关的事项，包括代课原因、代课教师工作情况、代课班级学生情况和代课教师教学反馈等。

四、备注在备注部分，可以填写一些额外的备注信息，如代课班级的特殊情况、代课教师的建议等。

以上是代课登记表(空)的模板和使用说明，希望能对您在代课管理中提供一定的帮助。

如果有需要，您可以根据实际情况进行修改和调整，以满足实际的代课需求。

学校教师代课制度

一、制度背景随着我国教育事业的发展，学校教师队伍不断壮大，但同时也面临着师资力量不足、教师结构不合理等问题。

为解决这一问题，提高教育教学质量，学校实行教师代课制度，通过合理调配教师资源，确保教育教学工作的顺利进行。

二、制度目的1. 提高教育教学质量，确保学生得到全面、均衡的教育。

2. 优化教师资源配置，实现教师队伍的合理流动。

3. 提升教师队伍的整体素质，促进教师专业成长。

4. 保障学校教育教学工作的正常运行。

三、制度内容1. 代课教师选拔（1）选拔条件：具备教师资格、教学经验丰富、教育教学能力强的教师。

（2）选拔程序：学校根据教师需求，制定代课教师选拔方案，公开选拔，公平竞争。

2. 代课教师职责（1）遵守学校规章制度，履行教育教学职责。

（2）认真备课、上课，保证教学质量。

（3）关心学生，做好学生思想教育工作。

（4）积极参与学校教育教学活动，为学校发展贡献力量。

3. 代课教师待遇（1）代课教师享有与本校教师同等的工资待遇。

（2）代课教师享有与本校教师同等的进修、培训、职称评定等权益。

（3）代课教师享有与本校教师同等的福利待遇。

4. 代课教师管理（1）学校成立代课教师管理小组，负责代课教师的选拔、培训、考核等工作。

（2）代课教师需参加学校组织的教育教学培训，提高教育教学能力。

（3）学校定期对代课教师进行考核，考核结果作为代课教师续聘、晋升的重要依据。

（4）代课教师如有违反学校规章制度、教育教学质量不高等情况，学校有权终止其代课合同。

四、制度实施1. 学校成立代课教师工作领导小组，负责制度的具体实施。

2. 学校制定代课教师选拔、培训、考核等相关规章制度，确保制度落实。

3. 学校加强代课教师队伍建设，提高代课教师教育教学水平。

4. 学校定期对代课制度实施情况进行监督检查，确保制度取得实效。

五、制度总结学校教师代课制度是优化教师资源配置、提高教育教学质量的重要举措。

通过实施该制度，学校将充分发挥教师资源优势，提高教育教学质量，为学生提供更加优质的教育服务。

福建省中小学教师职务考评登记表(教师年度考核表)

工作计划
总结班级
工作简况1分
得分
主题班会和辅导团队活动的次数、
内容1.5分
家长会、
家访情况
（日期、人数、内容）
1.5分
班级集体
获奖情况
1.5分
班级面貌
变化情况
1.5分
(二)党
政
及
其
他
工
作
情
况
7分
承担课外
活动和其他
活动情况
3分
教研（教改）工作
4分
项目(活动)名称、级别
本人承担的任务
完成任务情况及成果
公开教学情况
5分
开课日期
开课范围
（市、县、校）
开课内容
效果
指导培养学生获奖情况（校级以上竞赛）4分
日期
获奖项目
获奖级别与名次
本人在指导培养中承担的任务
辅导差生情况（方法、效果）
4分
班主任工作和党政及其他工作情况（一） (二)选项
（二）
选项
(一)
班
主
任
工
作
7分
担Байду номын сангаас班主任
具体年段班级
年级班
年级班
制定班级
编写教材、教参和交流、发表或出版经验总结、论文、论著等情况
5分
项目名称、级别
本人承担的部分
出版、发表或交流情况
得分
指导培养教师情况
3
分
起止时间
指导何校何人
指导项目和讲课题目
效果
进修培训(含继续教育)情况4分
学习内容或课程名称
起止时间
学习形式
学时数
成绩
奖惩情况

教代会活动记录登记表

滦南县第四中学教代会会议记录活动对象：教师代表活动时间：2019.2.16活动地点：电化教室活动主题：工会、教代会会议参加人数：108人主持人：史桂礼活动目的：1、促进全体教职员工团结一致2、让教师们在会议中发表自己的心声活动内容：1、校长作工作报告2、老师互动环节活动方案：为了进一步促进老师全心全意依靠学校办学的指导思想加强学校的民主建设，充分发挥教职工的主人翁作用，依法维护教职工权益，促进学校改革、发展和稳定，我校举行教代会，老师通过这次会议向学校提出宝贵的意见。

活动小结：通过这次活动充分发挥教职工的主人翁作用，依法维护教职工权益，促进学校改革、发展和稳定。

滦南县第四中学教代会会议记录（摘录）教师建议：1、今年寒假较长，学校是否可以组织老师外出学习一次。

2、对老师们提出的意见，反馈的情况应及时处理，责任到具体管理部门。

3、快速处理班级事务。

4、教室靠北一则的窗户安装窗帘。

5、四楼多媒体室上课次数增多，打扫次数要增加。

6、学校用短信通知老师消息时，应提前一天或早上、中午等，非上课时间，以免发生，因不随身带手机而错过重要的通知情况。

7、水电管理无专人管理，浪费很大。

不如改成自动上水装置。

8、加强保安管理，不得外来人员随意进入校园，以免造成不安全及学校资源的浪费。

9、办公室安排用车应准时无误，写派车单给司机。

10、订阅报刊杂志，准时送到集体办公室，以便老师阅读及时方便。

11、代课、调课望教导处提早通知避免无人上课。

12、班主任工作量大、繁琐，学校是否可以安排一个副班主任。

13、学校的各种会议尽量不要时间太长，因为有些班级无人看管。

14、加强厕所卫生管理。

15、加强礼仪教育、班主任对学生要加强礼仪教育（穿着打扮，头发要扎好等）。

老师也要注重穿着打扮、端庄大方。

16、加强学生上下楼梯安全知识，要标示楼梯的行走方向。

标明每个楼层。

楼道灯要经常检修。

17、后勤管理工作要加强。

18、学校增加设施时能否征求部门的意见或教师的意见。

附1：学校聘用临时代课、代职人员计划审批表

附1：学校聘用临时代课、代职人员计划审批表附2：临时代课、代职人员个人登记表附3：临时代课、代职人员审核汇总表填表人：审核人：联系电话：上报时间：附件4东阳市学校聘用代课代职人员劳动合同甲方（用人单位）名称：_______________ 乙方（劳动者）姓名：_______________出生年月：_______ 学历：_______ 毕业学校：_____________身份证号:_______________教师资格证号：通讯联系号码:_______________住址:____________________ 经双方平等协商，订立本合同。

一、劳动合同为完成一定工作为期限的合同。

合同期限从200___年___月___日起至200___年___月____日止。

其中试用期从200___年___月___日起至200___年___月____日止。

二、聘任岗位：____________________________________________________三、劳动时间：甲乙双方必须严格遵守国家规定的工作时间制度，超工作时间的加班补贴按规定与正式教职工同等发放。

四、月劳动报酬：______元；超工作量补贴和奖励按甲方制定的规定计发。

五、甲乙双方的权利和义务：1、甲方应为乙方提供符合规定的工作环境。

2、乙方应当认真工作、履行职责，严格遵守各级教育行政管理部门和甲方依法制定的各项规章制度。

六、劳动合同变更、终止、解除的条件：（一）经甲乙双方协商同意，可以变更本合同的相关内容。

（二）乙方有下列情况之一的，甲方可以解除劳动合同：1、试用期间被证明不符合录用条件的；2、严重违反劳动纪律或者甲方制定的规章制度（连续旷工2天以上）的；3、严重失职，对甲方利益造成重大损害的；4、严重违反教师职业道德规范和违反东阳市教师师德“十个不准”行为之一的；5、违法乱纪，受到司法部门处理的。

（三）具有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同：1、乙方患病或非因工负伤，医疗期满后，甲方可以解除劳动合同，但是应当提前三十天以书面的形式通知乙方本人；2、乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；3、本合同订立是所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行，经甲乙双方协商不能变更本合同达成协议的。

泰安市原民办代课教师调查摸底登记表

3、证明人必须有3人以上的在职公职人员。
4、有□的栏目，请在□画“√”。
任教期间违法犯罪、违反计划生育等国家政策规定情况
签名(手印):年月日
乡镇专项工作小组意见
（盖章）
年月日
县(市、区)教育局意见
（盖章）
年月日
填表说明：
1、本表除乡镇、县（市、区）工作小组意见栏外，其他栏目均需本人填写；
2、任教情况概述主要指：何年何月通过什么方式或途径走上教学工作岗位，任教期间受过何种奖励或处分，何年何月何种原因离开教学工作岗位；
是否领取
一次性生
活补贴（经
济补偿）
是□否□
任
教
简
历
任教学校
课程
起止时间
工作年限
离开原因
调动□结婚□培训□离开教师队伍□
调动□结婚□培训□离开教师队伍□
调动□结婚□培训□离开教师队伍□
离开教师队伍□
累计任教年限
(累计到月)
年个月
离开教师
岗位原因
辞职□被辞退□组织安排□被开除□
聘用主体
县(市、区)□公社(乡镇)□管区□村□学校□
2013年月日
姓名
性别
出生年月
年月
家庭住址
省县(市、区）乡（镇、街道办）村（居委会）
联系电话
身份证号
户口类型
农□非农□
人均年收入
社保类型及号码
新农保□城镇居民□城镇职工□灵活就业人员□号码：
类别
1985年以前的原民办教师□
1985年以后未登记在册且已经离岗的原代课教师□
原民办幼儿教师□
上世纪60年代初下放的公办教师□
证明人
姓名
单位
职务

中小学区管校聘交流教师考核登记表模板

注：此表须正反面打印，存入本人档案。
附件
中小学区管校聘交流教师考核登记表
（年月一年月）
一、基本情况
姓名
性别
出生年月
职称
派出学校
受援学校
二、支教任务完成情况
学期
讲授科目
周课时量
其他工
作量
考勤情况
总课时量
上学期
例：
病假XX天
事假XX天
全勤XX天
下学期
帮扶任务完成情况
教研活动
公开课
示范课
其他
本人签字：
证明人（年级主任）签字：
校长签字:
三、受援学校评议情况
评议主体
评议
人数
优秀
良好
合格
不合格
备注
教师
学生
家长
学校评语
受援学校考核等次建议
建议XXX老师支教考核Leabharlann 级评定为优秀/良好/合格/不合格等次。
XXX学校（盖章）
20XX年X月X日
教育行政部门审定意见
同意XXX老师支教考核等级评定为优秀/良好/合格/不合格等次。
XX县（市、区）教体局（盖章）
20XX年X月X日

中小学教师职务考评登记表

福建省中小学教师职务考评登记表姓名性别出生年月参加工作何时由何单位参加何党派时间调入本单位现任行政最后学习职务(时间、学校、专业 )社会兼职何时评审通过何学科教师职务本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，自学地学习和贯彻党的路线、方针、政策。

在教学中，教育思想思端正，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，面向全体学想生，严谨治学，尽职尽责，教书育人，有强烈的事业心。

能不断提高自己的科学政文化和教育理论水平，钻研业务，精益求精，实事求是勇于探索，能出色完成学治校安排的各项工作任务和本职工作。

模范地遵守国家法律、法令和学校的规章制表度。

有良好的团结协作精神，作风正派，品德端正，以身作则，为人师表，热爱、现尊重，了解、关心、爱护和严格要求学生，循循善诱，诲人不倦，工作上吃苦耐劳，有良好的师德规范。

出病假事假旷课规定活动缺席情况得分(工 )勤校年段其他集情政治学习教研活动会议体活动况0 天0 天0 天10 分0 次0 次0 次0 次任教学生本学年每周任学科人数完成任务班级教节数节数其他教学活动得分代课第二课听课节数堂节数节数能认真学习《大纲》和《考纲》，在明在明确教学内容在整个教学系备课、编写统和高考中的地位和作用，围绕目标刻苦钻研教材，注意重点，分散难教案点，逐步突破，注意挖掘例、习题中蕴含的数学思想和数学方法，新式情况7 分加以提升。

根据学生的知识基础和认知结构，有针对性地设计好每一篇教案，无科学性和思想性错误。

教本人能根据实际教学和学生的掌握情况，合理地设计和布批改作置作业，并全批全改，有时对个别学生进行面批，及时了解反业情况馈课堂教学效果，并做好学生作业的错误和不足之处的记录，学5 分以便在作业讲评中进行剖析和探讨，使学生对知识的掌握更深刻。

本人对每节课的教学内容掌握正确，符合大纲要求和学生实际，授课教学内容具有科学性、思想性和教育性，能分清主次轻重，详略得当，突出重点，难点和疑点，能围绕目标和反映目标。