学校岗位工作职责（三篇）

学校岗位工作职责
学校岗位的工作职责因岗位的不同而有所差异，以下是一些常见的学校岗位工作职责：
1. 教师：负责教授学科知识、制定教学计划、备课、授课、布置作业、批改作业、评定学生成绩、与家长沟通等工作。

2. 学校行政人员：负责学校的日常运营管理，包括制定运营规章制度、招生管理、教师管理、课程安排、财务管理、与教育部门沟通合作等工作。

3. 辅导员：负责学生的思想、学习和生活管理，提供心理咨询和辅导，组织学生活动，协助解决学生问题等工作。

4. 图书管理员：负责图书馆的日常管理工作，包括图书采购、编目、借阅管理、图书馆服务等。

5. 实验室管理员：负责实验室设备的管理和维护，提供实验教学所需的材料、设备和支持。

6. 体育教师/教练：负责教授体育课程，组织学校体育活动，指导学生参加比赛，并负责教学体育设备的管理和维护。

7. 学校医护人员：负责学校学生和教职工的健康管理和医疗服务，包括提供常规体检、医疗咨询、急救处理等。

8. 学校司机：负责学校车辆的安全行驶，接送学生和教职工，保证车辆的正常运行和保养。

这些只是学校岗位中的一部分，具体工作职责还因学校规模和类型的不同而有所差异。

学校岗位工作职责（二）
是指在学校内不同职位所承担的工作职责和职位要求。

学校的工作职责涵盖了各个方面，包括管理、教学、辅导、服务和日常运营等。

以下是一些常见的学校岗位工作职责的介绍：
1. 校长：
校长是学校的行政负责人，负责学校整体的管理和运营。

校长的职责包括制定学校的发展规划、组织师资队伍、监督课程设置、管理学校财务等。

此外，校长还要代表学校与外界进行沟通和合作，维护学校的声誉和形象。

2. 教务主任：
教务主任负责学校的教务工作，包括课程安排、教学资源的调配、考试管理等。

教务主任要与教师密切合作，指导教师的教学工作，确保教学质量的提高。

此外，教务主任还要负责与学生家长的沟通，解答他们的疑问和关注学生的学习进展。

3. 教师：
教师是学校的重要组成部分，他们负责教授学生课程知识，培养学生的学习能力和综合素质。

教师要制定教学计划，编写教材和课件，组织课堂教学。

在教学过程中，教师还要关注学生的学习情况，适时进行教学反馈和评估。

4. 班主任：
班主任是学生学习和生活的重要指导者，他们负责班级管理和学生的日常辅导工作。

班主任要关心学生的学习和个人发展状况，与学生家长保持密切联系，了解学生的情况并及时解决问题。

此外，班主任还要组织班级活动，培养班级团队精神和凝聚力。

5. 辅导员：
辅导员是负责学生综合素质教育和生活辅导的专职人员。

他们负责学生情绪和矛盾的化解，提供心理咨询和支持，培养学生的个人发展能力。

辅导员还要关注学生的行为表现和学习情绪，及时对学生进行引导和帮助。

6. 学生事务办公室主任：
学生事务办公室主任负责学校的学生管理工作和服务工作。

他们管理学生档案、学籍和奖惩情况，组织学生的日常活动和福利事务。

此外，学生事务办公室主任还要与学生家长进行沟通和协调，解答学生和家长的疑问和关注。

7. 图书管理员：
图书管理员负责学校图书馆的管理和服务工作。

他们负责图书的采购、编目、借阅和归还，维护图书的秩序和安全。

图书管理员还要帮助学生和教师查找资料，引导他们充分利用图书馆资源。

8. 运动场管理员：
运动场管理员负责学校运动场馆的管理和维护工作。

他们负责设备的维护和保养，监督场地的使用情况，确保场地的安全和整洁。

运动场管理员还要组织和协调学校的体育活动，指导学生进行体育锻炼。

9. 食堂管理员：
食堂管理员负责学校食堂的管理和食品安全卫生工作。

他们负责食材的采购、加工和供应，监督餐厅的卫生和整洁。

食堂管理员还要关注学生的饮食情况，提供营养搭配方案，确保学生的饮食健康。

除了以上的学校岗位工作职责，还有一些类似于文员、后勤、保安等职位，负责学校的行政支持和保障工作。

这些工作职责的具体内
容会根据学校的规模和需求而有所不同，但总体目标都是为了学校的正常运营和学生的全面发展提供保障。

学校岗位工作职责（三）
校务公开领导小组办公室职责：
1、负责校务公开实施过程中的组织、检查、指导、反馈及日常工作。

2、根据校务公开要求，每年对校务公开工作进行两次内审。

3、定期更换校务公开栏内容，及时收集教教职工意见、建议。

4、提出修改、完善校务公开的建议。

5、负责校务公开资料分类、建档、保管。

学校中层负责人职责：
1、负责与本部门职能相关的校务公开工作。

2、听取对本部门校务公开工作的意见和建议，提出整改措施。

3、配合其它部门做好校务公开的有关工作。

工会主席职责：
1、负责校务公开的组织协调、监督检查工作。

2、对校务公开办公室负有直接领导责任，抓好校务公开日常工作。

3、对各项公开进行监督检查，收集和反馈教职工的意见和建议，督促有关方面及时整改。

4、落实职代会职权，发挥职代会作用。

5、检查违反校务公开规定的行为。

校务公开领导小组组长职责：
1、对校务公开负有领导、实施责任，督促各部门及时按照计划实施校务公开。

2、把校务公开工作纳入学校中层部门的目标管理，确保学校中层部门按照计划做好校务公开工作。

3、定期听取校务公开情况汇报，对校务公开工作进行调查研究，组织制定本单位校务公开有关规定和办法，研究、解决校务公开中的问题。

4、按照规定形式和途径公开有关事项，定期向职代会报告实施情况。

5、落实校务公开责任制，按照各自的任务和职责落实到人。

校务公开领导小组职责：
1、负责校务公开的领导工作，组织相关部门按照学校《校务公开实施方案》进行工作落实。

2、负责对公开方案、公开形式等有关事项的审定。

3、负责对校务公开工作考核评比。

4、对校务公开工作的实施、推进负有领导责任。

校务公开办公室工作制度
1、每月召开一次工作会，总结本月工作情况，提出考核意见，上报分管领导和相关部门。

2、每半年对各部门、单位进行一次校务公开工作内审，及时将检查情况上报校务公开民主管理领导小组。

3、汇总全年工作情况，向领导小组提出年度工作建议。

校务公开领导小组工作制度
1、定期对校务公开承办责任人进行考核。

2、每半年召开一次校务公开工作会议，听取校务公开内审情况的汇报，对未按校务公开程序要求办理的部门提出处理意见。

3、每年组织一次校务公开民主管理工作会议，总结经验，查找程序缺陷，审定程序文件，研究下一步工作的开展。