2024二年级湘教版语文下学期期中综合复习周末练习单

2024二年级湘教版语文下学期期中综合复习周末练习单班级：_____________ 姓名：_____________
【拼音词组】
1. 看拼音，写词语。

liǎnɡrén nǎbiān kuān kuòshān dǐnɡzhēn yǎn fānɡfǎjiǎo bùrúɡuǒtāmen xiǎo wá
2. 看拼音，写汉字。

jìjiésìjìchūn jìchuīfēng chuīmièchuīdǎféi shòu féi pàng féi liào nóng mín nóng cūn nóng zhuāng bāng máng lián máng jímáng
3. 看拼音写汉字。

yǎn jīng xióng māo píng jiǎng zhīshi
yáng shùsìjìhǎi yáng chéng shì
4. 看拼音，写汉字。

xiěxìn xìn fēng xiāng xìn jīn tiān jīn nián rújīn xiězìxiězuòyèyuán zhūbǐshūxiěyuán xíng yuán qiúzhēn zhūzhūzi
5. 看拼音，写词语。

sǎshuǐwēn nuǎn fēng jǐng tián cài
wèi dào bōwén liàn liàn bùshě
【形近字词】
6. 比一比，再组词。

弓此昨注
引些作住
7. 比一比，再组词。

埋（__________）岭（__________）积（__________）逃（__________）理（__________）铃（__________）织（__________）跳（__________）悔（__________）晌（__________）杨（__________）副（__________）诲（__________）响（__________）扬（__________）幅（__________）
8. 比一比，再组词。

祖值此炎
组植些火
9. 比一比，再组词
称（_________）柱（_________）幅（_________）候（_________）秤（_________）住（_________）福（_________）猴（_________）哄（_________）闭（_________）做（_________）近（_________）洪（_________）闲（_________）作（_________）进（_________）
10. 我会比，我会组词。

哭（_________）探（_________）摇（_________）脱（_________）
枯（_________）深（_________）遥（_________）说（_________）
未（_________）浇（_________）静（_________）冈（_________）
为（_________）烧（_________）净（_________）刚（_________）
【补全词语】
11. 我会把词语补充完整。

（___）（___）和睦民族（___）（___）奋发（___）（___）
揠苗（___）（___）亡（___）补（___）（___）疲（___）尽
结结（___）（___）自（___）自（___）（___）来（___）去
12. 把下列词语补充完整。

（____）手（____）脚（____）流不息春（____）秋（____）迫不（____）待（____）（____）飘香一望（____）（____）叫（____）连（____）（____）兽之（____）
13. 把词语补充完整。

四（_____）为（______）山穷水（_____）名（______）古（______）山（______）水秀（_____）林叠翠（_______）消云散
14. 补充词语，再选词填空，让句子变完整。

（____）风（____）雨（____）鱼（____）水风雨（____）（____）各（____）各（____）四（____）为（____）（____）以为（____）（1）今天的天气不好，（___________），我们不能出去玩了。

（2）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，（___________）。

（3）李凯喜欢打篮球，他担任篮球队长真是（___________）。

15. 把词语补充完整。

碧空如（______）亡羊补（______）连蹦带（______）
眉开眼（______）自言自（______）生（______）勃勃
【笔画集训】
16. 按要求填空。

1．“巷”的读音是______，第七画是______，组词______。

2．“堂”共______画，是_____结构，组词_______。

3．“乞”的读音是______，第三画是______，组词_______。

4．“郎”的读音是_______，第八画是_______，组词________。

5．“菊”共_______画，第五画是_______，组词_______。

17. 判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

“艾”字共有5笔，第四笔是乀。

（_______）
“热”字是左右结构，部首是扌。

（_______）
“鸡”左右结构，第2笔是点。

（_______）
“煎、蒸、煮”部首是四点底（灬），都与“火”有关。

（_______）“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。

（_______）
18. 我会认一认，再填一填。

1．“竟”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

2．“绝”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“映”的读音是__________，部首是__________，组词__________。

4．“鸣”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。

5．“泊”共__________画，第六画是__________，组词__________。

19. 数一数，填一填。

（1）“且”共有____画，第3笔是_____，组词是________。

（2）“龙”共有____画，第4笔是_____，组词是________。

（3）“朱”共有____画，第5笔是_____，组词是________。

20. 按要求填空。

1．“班”的读音是________，第三画是________，组词________。

2．“倒”共________画，是________结构，组词________。

3．“审”的读音是________，部首是________，组词________。

4．“悦”的读音是________，第七画是________，组词________。

5．“诲”共________画，第九画是________，组词________。

【句子训练营】
21. 我会按要求写句子。

1．我喜欢_________的爸爸。

（把句子补充完整）
2．已经柏树的邓小平爷爷长大了亲手栽种（连词成句，并加标点）
____________________________________________
3．原来河水既．不像老牛说的那样浅，也．不像松鼠说的那样深。

（用加点词语造句）
________________________________________________________
22. 照样子写句子。

1．官员们一边看一边议论。

________一边__________一边_________
2．只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

只要________，_______也___________
3．大象到底有多重呢？
__________ 到底 ___________
23. 补充句子，完成问题。

（不会写的字用拼音）
1．平时肯帮人，_____________。

2．“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天____________，映日
________________。

”诗的第二句让我看到了，_________________的画面。

3．天亮起来了。

打开窗户__________。

雨停了。

__________。

一条彩虹挂在天空。

（1）句中的“挂”让我感受到______________________。

（2）用上“挂”仿写一个句子。

___________________________
（3）你见过什么样的雨？是怎样的情景？请你写两句。

__________________
4．大象有一对大耳朵，像______________似的，耷拉着。

用上“像……似的”仿写一个句子：__________________________
24. 照样子，写句子。

（1）鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然
．．没有消退。

仍然：__________________________________________________
（2）可是
．．他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。

可是：__________________________________________________
（3）傣族人民一边
．．向周总理泼水，祝福他健康长寿。

（用加点的词．．欢呼，一边
语写句子）
_______________________________________________________
（4）马小跳把杯子打碎了。

杯子被马小跳打碎了。

大家把那根扁担藏了起来。

_________________________________
25. 照样子，写句子。

例：多么可爱的小葫芦啊！
1．多么___________________________啊！
2．_______________________________
例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
天不过井口那么大，不用飞那么远。

3．作业不就那么多，还用写两天吗？
___________________________________
4．路不就那么远，还用开车来吗？
___________________________________
【古诗阅读】
26. 读文段，完成练习。

脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
［1］填量词
大（__________）的草坪
大（__________）的野花
大（__________）的天空
［2］连一连。

草坪野花天空
蓝绿红
［3］你想用彩色铅笔画些什么？仿照文段的形式，根据提示写一写。

脚尖蹦过得地方，
大块的______，_______了；
大朵的______，_______了；
大片的______，_______了；
_____——得——_____——____！
27. 完成练习。

［1］把古诗补充完整。

［2］《敕勒歌》是__________朝民歌。

诗歌表达了草原牧民赞美草原、热爱家乡的情感。

［3］请你在诗中用横线画出属于动态描写的诗句。

28. 阅读理解。

咏柳
（唐）贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

［1］解释词语。

1．碧玉：________________
2．妆：__________________
4．绦（tāo）：________________
5．裁：________________
6．似：________________
［2］用现代的话说说前两句诗的意思。

_______________________________
［3］赏析一下诗的后两句。

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29. 开心阅读。

大自然的语言
别以为人才会说话，大树如果被砍倒，
大自然也有语言。

你会把年轮发现——
这语言到处都有，一年只长一圈，
细细观察你就能发现。

这是大自然的语言。

你看那天上的白云，你如果钓到大鱼，
这就是大自然的语言：鱼鳞上也有圆圈——
白云飘得高高，一圈就是一岁，
明天准是晴天。

这又是大自然的语言。

蝌蚪在水中游泳，大自然的语言啊，
不就像黑色的“逗点”？真是妙不可言。

大自然在水面写着：不爱学习的人看不懂，
春天来到人间。

粗心大意的人永远看不见。

［1］在文中找出一对反义词写下来。

（____________）——（____________）
［2］看到白云飘得高高，我们知道了___________________；
看到蝌蚪在水中游泳，我们就知道了___________________。

［3］你怎么知道大树和大鱼长大了一岁呢？用“____”在文中画出来。

［4］除了文中写的几种，你还知道哪些大自然的语言？（至少写两种）________________________________________
30. 看图补全诗句，并完成练习。

（1）补全诗歌。

欲穷，更上。

（2）“欲”的意思是（）
A.想要
B.将要
（3）这句诗写的是（）
A.诗人登楼看到的景色
B.诗人抒发的感想
【看图写话】
31. 我会看图编故事。

仔细看图，图中是什么节日？他们在干什么？会说些什么？请你写一写，注意语句通顺，标点符号正确。

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32. 快乐作文屋。

看看图上画的是谁，他在干什么？开动你的脑筋想一想她在干什么呢？，写几句连贯的话。

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33. 看图写话。

仔细观察图画，看看图上有谁？在什么地方？正在干什么？写几句话，不会写的字用拼音代替。

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34. 写话训练营。

看看上面的图片，狐狸在干什么？接下来会怎么样呢？动笔写一写吧！
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35. 看图写话。

仔细观察，图中是什么季节？图上都有些什么？小朋友在看什么？写一段话。

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