2019年部编版小学五年级语文上册《期中考试》试卷及答案

2019年部编版小学五年级语文上册《期
中考试》试卷及答案
2019年部编版小学五年级语文上册《期中考试》试卷及答案一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是(
A.蛮横(XXXɡ)亲戚(qì)剔(tī)透
B.挽(wǎn)联诺(nuò)XXX(cè)瑚
C.平衡(hénɡ)依偎(wēi)执拗(niù)
二、看拼音,写词语。

(6分)
XXX()ɡōnɡdiàn()yóu yǒnɡ(
zhēn xī()lǎn duò()yǎnɡmù(
三、给下列加点的字选择正确的解释。

(4分)
1.完璧归赵()
A.全,完整
B.完结
C.完成
D.消耗尽
)。

(3分)
)
)
2.负荆请罪()
A.依仗
B.背
C.享有
D.遭受
3.理直气壮()
A.使笔直
B.公正、正义的
C.直爽,直截
D.简直
4.同心协力()
A.调和,和谐
B.共同
C.协助
四、将句中画线部分换成一个词语。

(8分)
1.我们要努力研究,按道理应当这样。

()
2.一声炮响,声音很大,震惊了天地,我们赶忙握住本人的耳朵。

()
3.他讲的这件事让人不容易相信。

()
4.在战役年代,社会混乱不安的景象随处可见。

()五、按要求写句子。

(10分)
1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(换一种说法)
2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。

贬义:
褒义:
3.它一会儿落在柜顶上,一会儿萎靡不振地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。

(以燕子为描写对象仿写句子)
4.XXX小心地从绒套中取出木笛演奏起来。

(缩句)
六、按照课文内容填空。

(11分)
1.及时当勉励,。

2.,一寸光阴不可轻。

3.《将相和》一文中,将指,相指,将相不和是因为。

将相和好是因为相,将。

4.漫游在古诗的陆地中,我们常被“情”所打动,XXX“,”的友情,XXX“,”的爱国情,都表现在诗句中。

7、阅读了解。

(23分)
(一)课内阅读。

(10分)
XXX对我来说是件大事。

以是,我总是缠着母亲问:①“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的工夫太短,摇不下来的。

”但是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶忙叫人人提前摇桂花。

这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。

摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。

②我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
1.文中标有序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出作者什么样的心情?(4分)
第①句:
第②句:
2.这段文字讲的是,一个字准确地表现出了作者当时的心情。

一句形象直接地体现了作者的心情。

(4分)
3.下列说法正确的一项是()(2分)
A.作者详尽地描写“摇桂花”的过程,仅仅是因为风趣和快乐。

B.作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。

C.作者详细写“摇桂花”是只为了表达本人对桂花的喜爱。

(二)课外阅读。

(13分)
村槐(节选)
我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。

清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。

他找出犁上的套绳,携我们到槐树下。

起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。

开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。

念叨着《送马马》的山歌。

渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。

树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着XXX,像无数欢乐的眼睛。

傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。

贫苦味的芳香,的确使整个故乡都沉溺在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。

我和小伙伴们,光脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香。

又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。

槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。

那么灰暗、粗糙的树皮,那么宏大的树冠,慷慨地赐赉我和小伙伴们多少花和果!几年之后重返故乡。

祖父已经死,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不已。

在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。

抬眼望去,村槐又苍老了几许,它那遒劲地暴露地面的根须,深深扎入故乡的土地。

由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入土壤,紧紧攥着土壤的举措,是那么执着而有力,显示着生命的耐久。

曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢!1.在文中找出下列词语的近义词和反义词。

(4分) 近义词:
绑—()大方—()
反义词:
光滑—()索取—()
2.文中第2~4自然段依次记叙了三件往事:、槐树下嬉戏、。

本文的叙事线索是,叙述的顺序是。

(4分)
3.下列说法不正确的一项是()。

(2分)
A.文章以村槐为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向
B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表
达方式C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念
D.文章结尾不但照应开头,还深化了主题
4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。

(3分)八、表达交流。

(5分)
为了治理学校门口的拥堵,XXX制定公约:“接送孩子的车辆一概停靠在学校周围500米之外的路段。

”此日早上,爸爸照例开车送XXX去上学。

车距离学校还有一段路时,XXX说:“”爸爸不解地问:“还不到学校门口呢,这么着急下车干甚么?”XXX认真地说:“”爸爸满不在乎地说:“哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,要不,你还得走那么远呢!”XXX严肃地说:“”听了XXX的话,爸爸不美意思地说:“你说得对!”说完,爸爸就把车停靠在了指定的地址。

九、作。

(30分)
“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。

请你选取你生活中曾经的一次尝试,先把题目“那是一次的尝试”补充完整,再把经过和感受真实地写下来。

不少于400字。

期中测验试卷参考答案
一、C
二、吩咐宫殿游泳珍惜懒惰仰慕
3、1.A2.B3.B4.B
四、1.理所当然2.震天动地3.难以置信4.兵荒马乱
五、1.前后十几家邻居,都浸在桂花香里。

2.示例:贬义:骄傲使人落后。

褒义:看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到骄傲。

3.示例:美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方,一会儿停留在碧绿的荷叶上。

4.XXX取出木笛吹奏起来。

六、1.岁月不待人 2.少年易老学难成3.XXXXXX将心胸狭窄心胸宽广知错能改4.孤帆远影碧空尽唯见长江天际流王师北定中原日家祭无忘告乃翁
7、(一)1.急迫兴奋(快乐)2.摇桂花“乐”高兴我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”3.B。