早教清洁工作制度

早教清洁工作制度
一、目的
为了保障幼儿的健康，创造一个整洁、卫生、舒适的早教环境，制定本清洁工作制度。

本制度明确了清洁工作的要求、流程和责任分工，以确保早教中心的清洁工作得到有效管理和执行。

二、清洁工作原则
1. 清洁工作应遵循科学、规范、细致、全面的原则，确保清洁工作的质量和效果。

2. 清洁工作应遵循环保、节能的原则，减少清洁剂的使用，降低对环境的影响。

3. 清洁工作应遵循安全、健康的原则，确保清洁过程中幼儿和员工的安全。

三、清洁工作内容
1. 室内清洁
（1）教室：每天早晨和中午进行两次全面清洁，包括桌面、地面、门窗、墙壁、
玩具等。

每周对教室进行一次深度清洁，包括床铺、玩具、窗帘等。

（2）卫生间：每次使用后立即清洁，每天进行全面清洁，确保卫生间的整洁卫生。

（3）走廊：每天进行一次全面清洁，包括地面、墙壁、扶手等。

2. 室外清洁
（1）操场：每天进行一次全面清洁，包括地面、设施、绿化带等。

（2）户外设施：每周进行一次全面清洁，包括滑梯、秋千、沙坑等。

3. 厨房清洁
（1）厨房设备：每次使用后立即清洁，每周进行全面清洁，确保设备干净整洁。

（2）食品存储容器：每次使用后立即清洁，每周进行全面清洁，确保容器干净无
异味。

（3）厨房卫生：每天进行全面清洁，包括地面、墙壁、台面等。

四、清洁工作流程
1. 准备工作：清洁人员应穿戴适当的清洁服装和手套，准备清洁工具和清洁剂。

2. 清洁执行：按照清洁工作内容和要求，有序进行清洁工作。

使用合适的清洁工
具和清洁剂，确保清洁效果。

3. 清洁结束：清洁完成后，应将清洁工具整理干净，垃圾分类投放，确保环境整洁。

4. 清洁记录：记录清洁工作的时间、内容和发现问题，以便于管理和改进。

五、清洁工作责任分工
1. 清洁人员：负责早教中心的日常清洁工作，按照清洁工作制度和要求进行清洁。

2. 管理人员：负责监督和检查清洁工作的执行情况，确保清洁工作得到有效执行。

3. 全体员工：共同参与清洁工作，保持工作环境的整洁和卫生。

六、清洁工作培训与考核
1. 对清洁人员进行定期培训，提高清洁技能和意识。

2. 定期对清洁工作进行考核，评估清洁工作的质量和效果。

3. 根据考核结果，对清洁工作进行改进和调整。

七、清洁工作制度执行与监督
1. 本制度自发布之日起执行，所有员工应严格遵守。

2. 早教中心管理人员应负责清洁工作制度的执行与监督，确保清洁工作得到有效
执行。

3. 对于不遵守清洁工作制度的行为，应进行严肃处理，确保制度的执行力度。

通过以上早教清洁工作制度的制定和执行，可以保障早教中心的清洁工作得到有效管理和执行，为幼儿和员工创造一个整洁、卫生、舒适的早教环境。