名师讲座主持词结束语范例

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【导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使⽤的带有指挥性、引导性的讲话。

⼀般⼤型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使⽤频率较⾼。

主持词和其他公⽂⼀样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得⼼应⼿,更难达极致。

因此,有必要对其进⾏研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体。

主持词频道为你整理了以下内容,欢迎阅读,更多精彩,不断更新中……
【篇⼀】
各位家长:⼤家好!(⾃我介绍)
感谢⼤家百忙当中抽出宝贵的时光来参加学校组织的家长会,我代表学校向各位家长对学校⼯作的⽀持表⽰衷⼼的感谢!多谢⼤家!
(会场纪律)为了保证这天听课的效果,我宣布⼀下会场纪律:请⼤家关掉⼿机等通信⼯具,不要在会场接打电话、⾛动,更不要中途退场。

(4)
多谢配合!
这天的会议包括两项资料:⼀是春晖家长学校家庭教育专家讲座;⼆是针对上学期孩⼦学习中出现的问题,学校专门邀请学习⽅法⽅⾯的专家⽼师给家长做专题培训,教家长在新学期如何配合学校帮忙孩⼦学习。

⾸先,有请春晖家长学校专家XXX⽼师(专家介绍)为⼤家讲课……让我们再次以热烈的掌声对X⽼师的精彩讲课表⽰感谢!
⼤家都明⽩:初⼀年级是初中阶段⼗分重要的过渡期,如果不能尽快的适应和把握,将直接影响孩⼦初⼆、初三的成绩和进步。

透过上学期两次⼤考,⽼师们发现:许多孩⼦还不适应初中学习,还不会学,学习中出现了很多问题,家长想帮忙孩⼦却没有⽅法等。

为了帮忙学⽣、家长解决这些问题,让孩⼦简单⾼效学习,我们这天专门邀请到了全国妇联家庭⽂化研究会中国家校合作教育指导师,北京四中校⾸席学习⽅法指导师王恒超⽼师来给家长做专题讲座——家长如何帮忙孩⼦学会学习。

北京四中是全国有名的学校,他们的教学⽅法有很多值得我们学习。

北京四中校在学习⽅法和家庭教育⽅⾯也⼗分有经验。

我们学校每⼀年都邀请专家⽼师来给家长讲课。

王⽼师这天讲的课⽅法具体、操作性强,期望家长认真听、认真记,会后如果有个性问题,也能够安排单独交流。

下⽅让我们以热烈的掌声欢迎王⽼师为我们讲课。

此刻,让我们再次⽤热烈的掌声对范⽼师的精彩演讲表⽰感谢。

家庭教育既是每个家庭的⼤事,也是国家和社会的事业,它关系到每个家庭的幸福和未来,也关系到国家的前途和期望。

因此,家庭、学校和社会务必共同努⼒,帮忙孩⼦成为⾼素质、⾼智能、复合型的栋梁之才,以⾃⽴⾃信的健康⼈格和⽤⼼进取的优秀品质⽴⾜社会,奉献社会。

我们期盼着每⼀位家长的成功!期盼着每⼀个孩⼦的健康成长!期盼着每⼀个家庭的幸福欢乐!
【篇⼆】
开场:名师的课堂,习作教学也那么有滋有味;智慧的教育,创新的种⼦⾃然会⽣根发芽。

今天下午,全国中⼩学创造教育先⾏者、优秀科技辅导员,省⾸批科学学科带头⼈,XX市洪XX科学名师⼯作室⾸席名师,洪XX⽼师将给我们带来⼀堂全国⼩学科学优质课——⾝体的结构,让我们⽤热烈的掌声表⽰欢迎!
主持⼈:洪XX⽼师⽤⾃⼰先进的教学理念、巧妙的教学设计、精炼的教学语⾔、⼀流的组织教学展⽰了⾃⼰独特的个⼈魅⼒,孩⼦们的精彩表现也让我们看到了科学的种⼦已经发芽,让我们致以热烈的掌声,感谢洪XX⽼师和xx班的孩⼦们!
主持⼈:成功的课堂教学背后,是深邃的思考,是艰⾟的探索,是经验的分享,接下来让我们⼀起聆洪XX⽼师的讲座,进⼀步感受她的智慧,启迪我们的思想。

主持⼈:⽼师们,听完洪XX⽼师的讲座,我相信⼤家对科学⼜有了更深的思考,对洪XX⽼师⼜有了更深的敬意!赞同我观点的请热烈的⿎掌!再热烈⼀点!谢谢洪XX⽼师。

接下来,带给我们精神盛宴的主⾓就要上场了,请允许隆重地介绍他:他曾代表湖南省带队远渡重洋赴奥地利维也纳⾦⾊⼤厅、美国肯尼迪艺术中⼼演出并获得⾼度评价,执教的⾳乐课、教学论⽂更是多次获得、省市级⼀等奖,掌声有请XX市⾳乐名师⼯作室⾸席名师陈XX⽼师!
主持⼈:天籁之⾳,⼼灵之旅,真希望这样美好的时光就此停驻,然后轮回,再做⼀回陈⽼师的学⽣!⾳乐就是这样的神奇,陈⽼师就是这样的魅⼒四射!感谢班孩⼦和陈⽼师的精彩演绎!休息⼗分钟,我们将继续徜徉⾳乐的世界。

主持⼈:这就是艺术的⼒量,这就是名师的课堂,让我们带着新的收获,新的感动,开始新的成长。

下午的讲座到此结束。

傻乎乎地帮⼈家写了这份主持稿,突然明⽩有些事情⾃⼰是可以拒绝的。

因为,⼀个⼈的精⼒是有限的。

【篇三】
L:尊敬的各位⽼师,亲爱的同学们:⼤家晚上好!
欢迎来到XX学院“XX的⽅法”交流会活动现场,我是主持⼈XX,很⾼兴能在这样⼀个完美的晚上与⼤家相聚。

同时感谢学院给我们带给⼀个这么好的交流平台,让同学们能够在现场领略名导名师的风采。

下⽅请允许我介绍这天晚上莅临我们活动现场的各位嘉宾,他们是XXX,欢迎他们的到来。

L:好的,那么接下来我们先有请XX教授给我们做有关学术论⽂写作的指导
L:感谢XX教授的精彩讲话,相信同学们必须深有启发,接下来我们继续有请XX副教授给我们进⾏指导
L:再次感谢前⾯两位⽼师的精彩讲话,听了他们的讲话,我相信⼤家从中都会有所收获。

苏轼曾说过:“博观⽽约取,厚积⽽薄发。

”那么为了让⼤家从更多⽅⾯了解学术论⽂的发表途径,我们也请来了优秀博⼠研究⽣代表。

那么下⽅我们先掌声有请宣XX给同学们介绍发表论⽂的经验
L:XX讲的⼗分好,下⽅我们有请另⼀位师兄###给我们介绍他发表论⽂的经验和体会。

L:听完了嘉宾们给同学们带来的丰富经验,能够看出他们不仅仅有“业精于勤荒于嬉”的信念,更有⾃我明确的奋⽃⽬标,我想,或许正是这些成就了他们在学术上的优秀成果。

L:相信同学们在平时的学术写作过程中必须会遇到很多问题,那么下⽅把时光留给⼤家,⼤家能够针对⾃我所学的专业或者感兴趣的⽅⾯进⾏提问,也能够指定某位⽼师或博⼠⽣师兄给予回答。

提问ING。

L:由于时光关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

⼤家如果还有什么疑问的话能够在活动结束后与嘉宾们进⾏深⼊的交流,他们也会很乐意为⼤家解答的。

L:我们能够看到,本次交流会上两位⽼师和各位优秀学长,对怎样进⾏⽂科研究都提出了⾃我的见解,他们给我们带给了很多精囊妙计,此时此刻,相信⼤家都受益匪浅。

最后呢,让我们⽤热烈的掌声再次感谢嘉宾的莅临指导,感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。

再见!请各位嘉宾留下来与⼯作⼈员合影留念。

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