幼儿园中班教案《八只小狗抬花轿》含反思

幼儿园中班教学计划《八只小狗抬花
轿》带反思
中班教学计划《八只小狗抬花轿》包括对适用于中班的音乐主题教学活动的反思，以便孩子们可以根据歌词内容尝试用四肢来表达轿子的椅子，摔跤，投掷等动作，可以理解歌词内容，学会情感上唱歌，并享受与同伴的合作，并体验携带轿车座椅的乐趣。

快来看看幼儿园初中《八只小狗抬花轿》的几点思考。

活动目标：
1.能够理解歌词，并学会用情感来唱歌。

2，根据歌词内容，尽量用四肢来表达轿子的摔跤，摔跤等动作。

3.愿意与您的同龄人合作，并体验携带轿车座椅的乐趣。

4.学会情感上唱歌《八只小狗抬花轿》。

5，在唱歌过程中要注意听同伴的声音，并及时唱歌。

活动准备：
多媒体课件，轿车椅，风扇。

活动程序：
一，对话介绍：展示轿车的图片，引出话题。

问题：孩子，这是什么？你在哪里看的？这是做什么用的？
其次，观看多媒体课件并初步感知歌词。

今天谁坐在轿车椅子上？谁来抬轿车？这是一个有趣的故事。

让我们看一看（孩子们观看课件）！“
1.分阶段听动画，引导孩子观察和讨论动画内容（即歌词涉及内容）。

2.学习歌词。

第三，完全欣赏歌曲，学习唱歌。

老师不仅可以将这个有趣的故事变成一首好听的儿童歌曲，还可以唱歌。

你想听吗？
1.老师唱歌，孩子们欣赏。

2.通过与小狗和老虎打招呼来组织声乐练习。

3.学习唱歌。

4.鼓励幼儿情感上唱歌。

第四，让孩子们尝试创建一个动作表来唱歌。

1.引导孩子尝试创建表达歌曲内容的动作。

着重于试图抬起轿车椅子，摔跤，摔倒和其他动作。

2，小组比赛，桌上歌唱。

第五，活动总结，活动结束。

活动反思：
因此，我觉得肢体语言在教学中起着重要的作用。

在适当的时候，正确使用肢体语言会收到意想不到的结果，及时发现，捕捉儿童的闪点并给予及时鼓励将有助于双倍功效。

但是本课有一些缺点。

例如，尽管孩子们非常喜欢它，但是限制并没有累积，动作的表现力还不够。

许多地方不得不建议孩子们直接生火，他们的创新能力仍然很弱。

小百科全书：轿车椅子，也被称为“高车”，是一种用于传统中式婚礼的特殊轿车椅子。