人教版高中数学A版必修一1.1 第2课时 集合的表示课件
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一二
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(2)什么特点的集合适合用列举法表示? 提示:集合为有限集,元素又不太多,适合用列举法表示. (3)列举法可以表示无限集吗? 提示:可以.元素之间存在明显规律的无限集可以用列举法表示, 如自然数集N可表示为{0,1,2,3,…,n,…}.
2.填空: 把集合的所有元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来表示集 合的方法叫做列举法.
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反思感悟 1.解答与描述法有关的问题时,明确集合中代表元素 及其共同特征是解题的切入点及关键点.
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反思感悟1.用描述法表示集合时应弄清楚集合的属性,即它是数 集、点集还是其他的类型.一般地,数集用一个字母代表其元素,点 集用一个有序实数对代表其元素.
2.若描述部分出现代表元素以外的字母,则要对新字母说明其含 义或指出其取值范围.
1,1}. (2)单词“see”中有两个互不相同的字母,分别为“s”“e”,所求集合用
列举法表示为{s,e}.
(3)正整数有1,2,3,…,所求集合用列举法表示为{1,2,3,…}.
(4)方程组
������ ������
= =
������, 2������-1的解是
������ ������
= =
11,,所求集合用列举法表示为{(1,1)}.
学生乙:问题转化为求直线y=x与抛物线y=x2的交点,得到
A={(0,0),(1,1)}.
解:学生甲正确,学生乙错误.由于集合A的代表元素为x,这是一个
数集,而不是点集.因此满足条件的元素只能为x=0,1;而不是实数对
������ = 0, ������ = 0,
������ ������
= =
11,.故学生甲正确.
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(3)如何理解定义中的“共同特征P(x)”? 提示:属于集合A的任意一个元素都具有性质P(x),而不属于集合 A的元素都不具有性质P(x). (4)什么类型的集合适合用描述法表示? 提示:含有较多元素的有限集或无限集,且元素的共同特征能够 找出.
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集合的概念
第2课时 集合的表示
-1-
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课标阐释
思维脉络
1.掌握集合的表示方法——列举法 和描述法. 2.能进行自然语言与集合语言间的 相互转换.
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一二
一、列举法 1.(1)我们在初中学习过正整数、负整数、有理数、实数等,请思 考以下问题: ①小于6的正整数有哪些? 提示:1,2,3,4,5. ②小于6的正整数是否可以组成一个集合? 提示:显然这些数是确定的,根据集合的定义,这些数可以组成一 个集合. ③若能,用自然语言表示这个集合;如何用集合语言表示出这个 集合?若不能,请说明理由. 提示:该集合可以用自然语言表示为:由1,2,3,4,5组成的集合; 用集合语言可以表示为{1,2,3,4,5}.
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变式训练2用描述法表示下列集合: (1)平面直角坐标系中的x轴上的点组成的集合; (2)抛物线y=x2-4上的点组成的集合; (3)使函数 y=������2-1有意义的实数 x 组成的集合. 解:(1){(x,y)|x∈R,y=0};(2){(x,y)|y=x2-4};(3){x|x≠1}.
(2){3,6,9}.
(3){(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)}. (4){x|x=2k-1,-1≤k≤3,k∈Z}.
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已知集合中元素个数求参数范围 例5若集合A={x|kx2-8x+16=0}只有一个元素,试求实数k的值,并 用列举法表示集合A. 【审题视角】明确集合A的含义→对k加以讨论→求出k的值→ 写出集合A 解:当k=0时,原方程变为-8x+16=0,x=2. 此时集合A={2}. 当k≠0时,要使关于x的一元二次方程kx2-8x+16=0有两个相等实 根,只需Δ=64-64k=0,即k=1. 此时方程的解为x1=x2=4,集合A={4},满足题意. 综上所述,实数k的值为0或1.当k=0时,A={2};当k=1时,A={4}.
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变式训练1用列举法表示下列集合:
(1)15的正因数组成的集合;
(2)不大于10的正偶数组成的集合;
(3)方程组
2������ + ������ + 6 = ������-������ + 3 = 0
0,的解组成的集合.
解:(1){1,3,5,15};(2){2,4,6,8,10};(3){(-3,0)}.
示相应的集合
解:(1){(x,y)|y=-x,x∈R,y∈R}.
(2)数轴上离原点的距离大于3的点组成的集合等于绝对值大于3
的实数组成的集合,则数轴上离原点的距离大于3的点组成的集合
用描述法表示为{x∈R||x|>3}.
(3)不等式x-2<3的解是x<5,则不等式x-2<3的解组成的集合用描
述法表示为{x|x<5}.
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解:(1)解方程组
2������-3������ = 14, 得 3������ + 2������ = 8,
������ = 4, ������ = -2,
故该集合用列举法可表示为{(4,-2)}.
该集合也可用描述法表示为 (������,������)
值得注意的是,并不是每一个集合都可以用两种方法表示出来.
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变式训练3用另一种方法表示下列集合: (1){绝对值不大于2的整数}; (2){能被3整除,且小于10的正数}; (3){(x,y)|x+y=6,x∈N*,y∈N*}; (4){-3,-1,1,3,5}. 解:(1){-2,-1,0,1,2}.
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一二
(5)下面有四个集合:①{x|y=x2+1};②{y|y=x2+1};③ {(x,y)|y=x2+1};④{y=x2+1}.
它们是不是相同的集合?它们各自的含义是什么? 提示:它们是互不相同的集合. ①集合{x|y=x2+1}表示满足y=x2+1的所有x值的集合,所以 {x|y=x2+1}=R; ②集合{y|y=x2+1}表示满足y=x2+1的所有y值的集合,因为y≥1, 所以{y|y=x2+1}={y|y≥1}; ③{(x,y)|y=x2+1}的代表元素是(x,y),表示的是满足y=x2+1的数对 (x,y)的集合,也可以认为是坐标平面上的点(x,y),由于这些点的坐标 满足y=x2+1,所以{(x,y)|y=x2+1}={点P|点P是抛物线y=x2+1上的 点}; ④{y=x2+1}表示的是由y=x2+1这一元素组成的单元素集合.
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延伸探究 若把【例 3】中的集合改为 A= (x,y)
������ = ������, ������ = ������2
,哪位同
学解答正确?
解:代表元素是点,所以这是点集,学生乙正确.
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2������ 0,
+
1,
得
������ = 0, ������ = 1.
故所求集合为{(0,1)}. 答案:B (2)提示:①{-3,3}. ②{0,1,2,3,…,100}.
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二、描述法 1.(1)1,2,3,4,5这五个数字组成的集合可以用列举法表示. ①这五个数字的共同特征是什么? 提示:小于6,且为整数. ②是否可以用描述法表示该集合?若能,请写出该集合;若不能,请 说明理由. 提示:可以,{x|0<x<6,x∈Z}或{x∈Z|0<x<6}. (2)小于6的实数,是否能组成一个集合?若能,能否用列举法表示 出该集合?若不能,能否用描述法表示出该集合?若能,请写出该集合; 若不能,请说明理由. 提示:不能用列举法表示;因为小于6的实数有无数个,且无法利用 列举法表述出这些数的共性.可以用描述法表示为{x∈R|x<6}.
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例 3 集合 A= x
������ = ������, ������ = ������2
可化简为什么?
以下是两位同学的答案,你认为哪一个正确?试说明理由.
������ = ������, 学生甲:由 ������ = ������2得 x=0 或 x=1,故 A={0,1};
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集合表示方法的选择与转换
例4用适当的方法表示下列集合:
(1)方程组
2������-3������ = 3������
(2)1 000以内被3除余2的正整数组成的集合;
(3)所有的正方形组成的集合;
(4)抛物线y=x2上的所有点组成的集合. 分析:依据集合中元素的个数,选择适当的方法表示集合.
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用描述法表示集合
例2 用描述法表示下列集合:
(1)函数y=-x的图象上的点组成的集合;
(2)数轴上离原点的距离大于3的点组成的集合;
(3)不等式x-2<3的解组成的集合.
分析:找准集合的代表元素→说明元素满足的条件→用描述法表
答案:(1)× (2)× (3)√ (4)√
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用列举法表示集合
例1 用列举法表示下列集合:
(1)方程x2-1=0的解组成的集合;
(2)单词“see”中的字母组成的集合;
(3)所有正整数组成的集合;
(4)直线y=x与y=2x-1的交点组成的集合. 分析:先求出满足题目要求的所有元素,再用列举法表示集合. 解:(1)方程x2-1=0的解为x=-1或x=1,所求集合用列举法表示为{-
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3.做一做
(1)直线y=2x+1与y轴的交点所组成的集合为 ( )
A.{0,1}
B.{(0,1)}
C.
-
1 2
,0
D.
-
1 2
,0
(2)用列举法表示下列集合:
①方程x2-9=0的解构成的集合;
②不大于100的自然数构成的集合.
(1)解析:解方程组
������ ������
= =
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一二
2.填空 一般地,设A是一个集合,我们把集合A中所有具有共同特征P(x)的 元素x所组成的集合表示为{x∈A|P(x)},这种表示集合的方法称为 描述法. 3.做一做 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画
“×”.
(1){0,1}与{(0,1)}表示相同的集合. ( ) (2)用列举法表示集合{x|x2-2x+1=0}为{1,1}.( ) (3){x|x>-1}与{t|t>-1}表示同一集合. ( ) (4)集合{(x,y)|x>0,y>0,x,y∈R}是指第一象限内的点集. ( )
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反思感悟 1.使用列举法表示集合时,应注意以下几点: (1)在元素个数较少或元素间有明显规律时用列举法表示集合. (2)“{}”表示“所有”的含义,不能省略,元素之间用“,”隔开,而不能 用“、”;元素之间无顺序,满足无序性. 2.用列举法表示集合,要分清该集合是数集还是点集.
2������-3������ = 14, 3������ + 2������ = 8
.
(2)设集合的代表元素是x,则该集合用描述法可表示为 {x|x=3k+2,k∈N,且k≤332}.
(3)用描述法表示为{x|x是正方形}或{正方形}. (4)用描述法表示为{(x,y)|y=x2}.
反思感悟 表示集合时,应先根据题意确定符合条件的元素,再根 据元素情况选择适当的表示方法.