全国高考【化学科目】提分技巧精品
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高考化学提分技巧
【选择题】
1、合理采用比较法、代入法、猜测法等方法,避免落入命题人所设的“陷阱”。
选择题的答题方法是多样化的,既能从题干出发做题,也能从选项出发验证题干做答,合理的选择解题方法快而准的找到答案。
2、列举特例、速排选项,高考化学选择题往往考查一般规律中的特殊情况,这就要求考生熟悉特例,对于一些概念判断、命题式判断正误类题目,如果从正面不能直接作出判断,可以列举反例、特例,迅速判断选项正误。
【解答题】
1、化学方程式的书写要完整无误。
没配平、条件错、有机反应少写物质(水等)会造成该空不得分。
反应物和产物之间的连接,无机反应用等号、有机反应用箭头,气体符号和沉淀符号要标清,点燃、加热、高温有区别,催化剂不能简写为“催”,这些问题出现会被扣分。
2、专业用语不能错。
化学上常用的专业词汇是绝对不能写错别字的,一字之差会使整个空不得分。
例如“砝码”不能写成“法码”;“熔化”不能写成“溶化”;“过滤”不能写成“过虚”;“萃取”不能写成“卒取”;“坩埚”不能写成“坩锅”等等。
3、当答案不唯一或有多种选择时,以最常见的方式作答不易失分。
能用具体物质作答的要用具体物质作答,表达更准确。
4、对于语言叙述性题目做答时要注意,从“已知”到“未知”之间的逻辑关系必须叙述准确,且环环相扣,才能保证不丢得分点,才能得满分。
回答问题要直接,不要转弯抹角;不要多写无用的话,无用的话说错了就会扣分;作答要有明确的要点。
5、对于计算题答案,要注意该书写单位的要书写单位。
或者是要注意计算结果后面所使用的单位是什么,不要因为没有书写单位或者是数量级不对而丢分。
6、抓住结构、类推性质,高考化学有机物性质主要由其所含官能团类别决定,同类官能团使有机物具有相似的化学性质,在处理有机物结构与性质关系中,可以借助教材介绍的典型有机物进行类推。
有机物结构包括官能团、碳链、官能团位置之间关系以及氢原子种类数,有机物性质包括物理性质和化学性质
7、高考化学在解答有关四大平衡(化学平衡、电离平衡、沉淀溶解平衡)移动问题时,有时会出现多因素(如温度、水解平衡、浓度或压强)的影响,针对这类问题,可以采用假设法,先假设其他因素不变,判断第一个因素变化对结果产生的影响,然后再判断第二个因素变化对结果产生的影响,进而得出正确答案
8、化学实验大题,判断溶液中有那些离子的,步骤①一般是取该溶液一些于试管中再加人过量的XX溶液,振荡,静置。
若出现XX则结论X 成立反之不成立;步骤②取步骤①试管的上清液置于另一只试管在加入适量XX溶液,振荡,静置若出现XX现象结合步骤①可。
知道结论X 成立一般判断溶液中有那些离子的这类题目答题步骤基本是这样,其中振荡,静置只要有写必给分。
9、元素推断题,一般可先在草稿纸上画出只含短周期元素的周期表,然后对照此表进行推断。
(1)对有突破口的元素推断题,可利用题目暗示的突破口,联系其他条件,顺藤摸瓜,各个击破,推出结论;
(2)对无明显突破口的元素推断题,可利用题示条件的限定,逐渐缩小推求范围,并充分考虑各元素的相互关系予以推断;
(3)有时限定条件不足,则可进行讨论,得出合理结论,有时答案不止一组,只要能合理解释都可以。
若题目只要求一组结论,则选择自己最熟悉、最有把握的。
有时需要运用直觉,大胆尝试、假设,再根据题给条件进行验证也可
10、如题目考察酸碱中和滴定盘点滴定中点知识点,回答的时候需要加上一句,"观察后......且半分钟内不恢复原色。
“
11、排列顺序时,分清是“由大到小”还是“由小到大”,类似的,“由强到弱”,“由高到低”,等等。
12、书写化学方程式时,分清是“=”还是“”,如一种盐水解方
程式一定用“”不能用“=”,其产物也不能标“↓”或“↑”,弱
酸、弱碱的电离一定要用“”不能用“=”。
13、别忽视题干中“混合物”、“化合物”、“单质”等限制条件。
14、有单位的要写单位,没有单位的就不要写了。
如“溶解度”单位是克,却不写出,“相对分子质量”、“相对原子质量”无单位,却加上“g”或“g.mol”。
摩尔质量有单位却不写单位,失分。
15、要求写“名称”却写分子式或其他化学式,要求写分子式或结构式却写名称。
电子式、原子或离子结构示意图、结构筒式、结构式不看清,张冠李戴。
要求写离子方程式而错写成化学方程式。
16、所有的稀有气体都是单原子分子而误认为双原子分子。
17、273℃与273K(不注意区分,是“标况”还是“非标况”,是“气
态”还是“液态”“固态”不分清楚。
22.4L·mol-1的适用条件。
注意三氧化硫、乙烷、己烷、水等物质的状态。
区分液态氯化氢和盐酸,液氨和氨水,液氯和氯水。
18、计算题中往往出现“将样品分为两等份”(或“从1000mL溶液中取出50mL”),最后求的是“原样品中的有关的量”,你却只求了每份中的有关量。
19、请注意选择题“正确的是”,“错误的是”两种不同要求。
请注意,做的正确,填卡时却完全填反了,要十分警惕这种情况发生。
20、求气体的“体积分数”与“质量分数”不看清楚,失分。
21、描述实验现象要全面,陆海空全方位观察。
22、表示物质的量浓度不写C(HCl),容易失分。
23、气体溶解度与圆体溶解度表示方法、计算方法混为一谈。
(标况下,将20L,氨气溶解在1L水中,……)
24、表示离子电荷与元素化合价不能混为一谈。
25、易错点:原电池正负极不清,电解池、电镀池阴阳极不清,电极反应式写反了。
26、求“转化率”、“百分含量”避免混淆不清。
27、两种不同体积不同浓度同种溶液混和,总体积是否可以加和,要看题目情景和要求。
28、化学计算常犯错误如下:①分子式写错②化学方程式写错或不配平或配平有错③用关系式计算时,物质的量关系式不对,以上情况发生,全扣分④分子量算错⑤讨论题,缺讨论过程,扣相当多的分⑥给出两种反应的量,不考虑一反应物过量(要有判断过程)⑦要求写出计算规范过程:解、设未知量、方程式或关系式,计算比例关系、比例式主要计算过程、答、单位、有的题目还要写出推理过程,不要省略步骤,计算
过程要带单位。
注意题中对有效数字的隐性要求。
29、推断题请注意根据题意,无机物、有机物均应考虑(全面,综合)。
30、要注意试题中小括号内的话,专门看。
31、看准相对原子质量,cu是63.5还是64,应按卷首提供的用。
32、mA(s)+n B(g)pC(1)+qD(g)这种可逆反应,加压或减压,平衡
移动只考虑其中的气态物质(g)的化学计量数。
33、配平任何方程式,最后都要进行“系数化简”。
书写化学反应方程式,反应条件必须写,而且写正确。
氧化—还原反应配平后,得失电子要相等,离子反应电荷要守恒,不搞假配平。
有机化学方程式未用“→”热化学反应方程式不漏写物质的聚集状态,不漏写反应热的“+”或“—”,反应热的单位是kJ·mol-1。