探究串并联电路中电流的规律(精品课件)_图文

1、提出问题：串联电路中各点的电流之间有什么关系？
２、猜想或假设：
3、设计实验：(1)实验器材: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、
导线若干 A
BC
(2)实验电路图:
(3)实验步骤:
4、进行实验 5、分析和论证： 6、评估
七、交流
得出结论：
表达式：I1=I2=I3＝……In
应用: 有一种节日彩灯上串联着20只小
I=I1=I2=……=In
三、在并联电路中，干路电流等于各支路
电流之和。 I=I1+I2+……+In
1、如图所示，串联电路中，把电流表
分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得
的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流 a 之间的关系是Ia = Ib = Ic
c b
2、如图所示，并联电路中，把电流表 分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得 的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流 之间的关系是Ia = Ib + Ic
ab
c
2.在一个电路中有两个用电器，用电流 表测量时，如发现通过每个电器的电 流不相同,则这两个用电器的连接一定 是_并__联__； 如发现通过每个用电器的电流相同， 则这两个用电器的连接 _可__能__是__串__联__、__也__可__能__是__并__联____。
4．如图所示，请读出它们指针所 指位置的示数： 图1的示数是:_0_._4_6_A___ 图2的示数是:_1_._2_A____
-+
+
5、下列电路中，能正确测出电灯L2的电 流的是（ B ）
-+ A
A
L1
L2
L1
L2
A
B
-
L1
+ A L2
L1
L2
C
A
D
6、如图所示，已知A1的示数是0.8A， A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流 是__0_._7_A，灯L2的电流是__0_._8__A。
L1
A1
L2
A2
S
A2
L1
L2
支路
2、猜想与假设：
干路
3、设计实验： 4、进行实验：
支路
5、分析和论证：
6、评估
七、交流
结论:
应用:
表达式：I=I1+I2+……+In
某同学家中有一台电视机、一台洗衣
机、两盏照明灯，它们是并联着的，工作
时的电流分别为200mA、1 A、300mA和
250mA．如果干路中的电流不许超过3A，
这些用电器是否可以同时使用？
A1
S
7、如图所示，电流表A1、A2和A3的 示数分别为1.2A、0.8A和0.3A，那么
通过灯L1的电流是_0_._4__A, L2的电流 是__0._5_A, L3的电流是_0_._3__A。
A1
A2

L1
L2
L3
8.有L1和L2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发 现L1很亮，L2较暗，那么C [ ] A．L1中的电流较大 B．L2中的电流较大 C．L1和L2中的电流是相等的 D．由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小
实验过程有何不足，如何改进
A点电流IA
第一次 测量
1.2
第二次
测量 1.3
第三次
测量 1.2
B点电流IB C点电流IC
1.3
2.5
1.1
2.4
1.2
2.4
小结
一、探究物理问题的七个环节：
1、提出问题 2、猜想与假设 3、设计实验
4、进行实验 5、分析与论证 6、评估
7、交流
二、在串联电路中，电流处处相等。
L1
A1
L2
A2
L1
1.2A
L2 0.5A
L1中的电流是多少？ 0.7A
探究串并联电路中电流的规律(精品课件)_图 文.ppt
电流表的使用应该注意：
1. 接线时要注意开关必须处于断开的状态； 不要出现短路现象；
2. 电流表要跟被测电路串联； 3. 电流表的接线要正确：不得出现反接； 4. 电流表的量程要选准；要进行试触； • 读数时要认清量程和分度值；
实验一、探究串联电路的电流规律
灯泡．如果电源插头处的电流为200
mA，那么，通过每只小灯泡的电流是
多大?
In=I=200mA
实验过程有什么不足，如何改进
A点电流IA
第一次 测量
1.2
第二次
测量 1.3
第三次
测量 1.1
B点电流IB C点电流IC
1.2
1.2
1.3
1.3
1.1
1.1
实验二、探究并联电路的电流规律
1、提出问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？