校园休憩空间调查问卷分析
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校园公共休憩空间调查报告分析
郑祎 / 环境设计1302 / 1906130310
一、调查目的
因学校要建设一个总占地面积100平方米，建筑面积200平方米的公共休息区（包含学生服务 区），所以此次调查是了解我校大学生对校园休憩空间建设的意见，为构建和谐校园空间提供参 考和依据。
二、调查方法
本次采用发邮件自填式调查问卷的形式。
校园公共休憩空间调查报告分析郑祎环境设计13021906130310一调查目的因学校要建设一个总占地面积100平方米建筑面积200平方米的公共休息区包含学生服务区所以此次调查是了解我校大学生对校园休憩空间建设的意见为构建和谐校园空间提供参考和依据因学校要建设一个总占地面积100平方米建筑面积200平方米的公共休息区包含学生服务区所以此次调查是了解我校大学生对校园休憩空间建设的意见为构建和谐校园空间提供参考和依据
11、分析：人们通常去休憩空间的频率为 每月2~3次或一周3~4次，总体平率较高。
12、分析：人们通常到新校的主要交通 方式为步行，所以可对休憩空间周围的 泊车地方考虑较少。
四、调查结果
1、人们对休憩空间的需求，更注重其私密性。对景观和人流量的要求相对较少。 2、人们通常会在休憩空间停留时间较长，所以应在休憩空间设置较多座椅。 3、人们通常去休憩空间的时间大概为6点~10点，特殊日子为节假日。 4、人们通常在休憩空间从事的活动是放松，所以应营造舒适、安静适宜放松的环境。座椅采 用软坐垫。 5、大都希望学生服务区提供饮品，书刊。所以本休息空间主题定位为水吧较为合适，里面可 以适当放一些阅览书籍。 6、大都希望室外空间大于室内空间。 7、大多数人都需要环境优雅、干净、有安全感。感到舒适的条件对环境的需求性更高。 8、大都需要2~4人的小空间。在布局的时候应注意一定的私密性和活动性。 9、人们对建筑设施普遍要求高且数量多，所以在建筑的时候应注意建筑小品的建设。 10、人们通常去休憩空间的频率总体水平较高。 11、人们通常到新校的主要交通方式为步行，所以可对休憩空间周围的泊车地方考虑较少。
三、调查过程
本次调查共发出问卷30份，回收有效问卷30份，调查对象为大一、大二、大三在校学生， 范围涉及工科、文科、艺术三大专业求，更注 重其私密性。对景观和人流量的要求相对 较少。
2、分析：人们通常会在休憩空间停留时间较 长，所以应在休憩空间设置较多座椅。
7、分析：大多数人都需 要环境优雅、干净、有安 全感。感到舒适的条件对 环境的需求性更高。
8、分析：大都需要2~4人的小空间。在布 局的时候应注意一定的私密性和活动性。
9、分析：人们对建筑设施普遍要求高且数 量多，所以在建筑的时候应注意建筑小品的 建设。
10、分析：大多数人希望 休憩空间是安静又富有活 泼格调的。
3、分析：人们通常去休憩空间的时间大 概为6点~10点，特殊日子为节假日。
4、分析：人们通常在休憩空间从事的 活动是放松，所以应营造舒适、安静适 宜放松的环境。座椅采用软坐垫。
5、分析：大都希望学生服务区提供饮 品，书刊。所以本休息空间主题定位为 水吧较为合适，里面可以适当放一些阅 览书籍。
6、分析：大都希望室外空间大于室内空间。
END
郑祎 / 环境设计1302 / 1906130310
一、调查目的
因学校要建设一个总占地面积100平方米，建筑面积200平方米的公共休息区（包含学生服务 区），所以此次调查是了解我校大学生对校园休憩空间建设的意见，为构建和谐校园空间提供参 考和依据。
二、调查方法
本次采用发邮件自填式调查问卷的形式。
校园公共休憩空间调查报告分析郑祎环境设计13021906130310一调查目的因学校要建设一个总占地面积100平方米建筑面积200平方米的公共休息区包含学生服务区所以此次调查是了解我校大学生对校园休憩空间建设的意见为构建和谐校园空间提供参考和依据因学校要建设一个总占地面积100平方米建筑面积200平方米的公共休息区包含学生服务区所以此次调查是了解我校大学生对校园休憩空间建设的意见为构建和谐校园空间提供参考和依据
11、分析：人们通常去休憩空间的频率为 每月2~3次或一周3~4次，总体平率较高。
12、分析：人们通常到新校的主要交通 方式为步行，所以可对休憩空间周围的 泊车地方考虑较少。
四、调查结果
1、人们对休憩空间的需求，更注重其私密性。对景观和人流量的要求相对较少。 2、人们通常会在休憩空间停留时间较长，所以应在休憩空间设置较多座椅。 3、人们通常去休憩空间的时间大概为6点~10点，特殊日子为节假日。 4、人们通常在休憩空间从事的活动是放松，所以应营造舒适、安静适宜放松的环境。座椅采 用软坐垫。 5、大都希望学生服务区提供饮品，书刊。所以本休息空间主题定位为水吧较为合适，里面可 以适当放一些阅览书籍。 6、大都希望室外空间大于室内空间。 7、大多数人都需要环境优雅、干净、有安全感。感到舒适的条件对环境的需求性更高。 8、大都需要2~4人的小空间。在布局的时候应注意一定的私密性和活动性。 9、人们对建筑设施普遍要求高且数量多，所以在建筑的时候应注意建筑小品的建设。 10、人们通常去休憩空间的频率总体水平较高。 11、人们通常到新校的主要交通方式为步行，所以可对休憩空间周围的泊车地方考虑较少。
三、调查过程
本次调查共发出问卷30份，回收有效问卷30份，调查对象为大一、大二、大三在校学生， 范围涉及工科、文科、艺术三大专业求，更注 重其私密性。对景观和人流量的要求相对 较少。
2、分析：人们通常会在休憩空间停留时间较 长，所以应在休憩空间设置较多座椅。
7、分析：大多数人都需 要环境优雅、干净、有安 全感。感到舒适的条件对 环境的需求性更高。
8、分析：大都需要2~4人的小空间。在布 局的时候应注意一定的私密性和活动性。
9、分析：人们对建筑设施普遍要求高且数 量多，所以在建筑的时候应注意建筑小品的 建设。
10、分析：大多数人希望 休憩空间是安静又富有活 泼格调的。
3、分析：人们通常去休憩空间的时间大 概为6点~10点，特殊日子为节假日。
4、分析：人们通常在休憩空间从事的 活动是放松，所以应营造舒适、安静适 宜放松的环境。座椅采用软坐垫。
5、分析：大都希望学生服务区提供饮 品，书刊。所以本休息空间主题定位为 水吧较为合适，里面可以适当放一些阅 览书籍。
6、分析：大都希望室外空间大于室内空间。
END