一年级语文试题大全

一年级语文试题答案及解析
1.我来给“宝”组词。

宝贝（）（）（）（）（）
【答案】宝宝宝贵小宝元宝百宝
2.我会填。

红红的（苹果）
暖和的（）漂亮的（）蓝蓝的（）高高的（）
【答案】阳光裙子天空大树
3.根据原文，解释词语。

（1）裁：____________。

（2）走将来：____________。

（3）平生：____________。

（4）轻： ____________。

【答案】（1）剪裁、制作.（2）走过来.（3）平素.（4）轻易.
【解析】要考查考生理解词语和句子能力。

带领他们学生去触摸古诗文的美，从而提高学生学习古诗文的兴趣。

4.读拼音，写词语。

【答案】一月二十三天人们
八个个人人口土地
大人天上花儿山村
5.字词句乐园。

【1】照样子写一写。

春春风春雨春天春花
花花草花朵（）（）
【答案】花香花灯。

【解析】仿照例子写，要先认真观察例子的特点，该形式为单字组四个不同的词语，仿照该结构来组词即可。

【2】照样子完成句子。

小鸟在雨丝里飞来飞去。

小狗在院子里（）来（）去。

【答案】跑跑。

【解析】观察例子，是“来、去”的前面补充动作，根据小狗的特点，选择合适的动作。

【3】连成一句话并加上标点。

你吃喜欢吗水果
【答案】你喜欢吃水果吗？
【解析】认真读词语，根据积累和经验连成话，问句后面要以问号结尾。

【4】写出下面字母的小写形式。

Q( ) N( ) D( )
T( ) E( ) A( )
【答案】q n d t e a。

【解析】考查对大写字母的认识。

【5】照样子写一写。

亮晶晶（）（）（）
【答案】绿油油金灿灿白胖胖
【解析】观察例子为ABB式的词语，任意写出三个。

6.阅读短文，回答下面的小题。

小松鼠生病住院了，小动物们都来看望她，小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送菜，小牛送牛奶。

百灵鸟唱起歌：“祝（zhù）你快快好起来。

”黄鹂（lí）也亮开嗓（sǎng）子：“祝你回到我们
中间来。

”小松鼠看着满屋子的伙伴，激（jī）动得流下了泪。

【1】给这篇短文加个题目，填在横线上。

【答案】小松鼠生病
【解析】给文章加上相应的标题，做此类题型通常抓住文章的中心，概括文章的中心意思，本题
中第一句交代了“小松鼠生病住院了”因为此时其它的小动物都带着自己最好的礼物来看望小松鼠，所以本文围绕一件事进行叙述，就是“小松鼠生病”这件事，所以以此为题很恰当。

【2】这段话共有句话。

【答案】4
【解析】注意找文中有几句话这样的题型，要找文章中的句号，一个句号才是一句完整的话。

【3】小松鼠生病住院，、、、、、
来看望它。

【答案】小猴小蜜蜂小白兔小牛百灵鸟黄鹂
【解析】根据文章中的句子小动物们都来看望她，小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送菜，小
牛送牛奶。

百灵鸟唱起歌：“祝（zhù）你快快好起来。

”黄鹂（lí）也亮开嗓（sǎng）子：“祝你回
到我们中间来。

”就知道都谁来看望小松鼠了。

【4】你知道这些礼物是谁送给小松鼠的吗？请用线连一连。

牛奶蜂蜜桃子唱歌白菜
小牛小猴小蜜蜂小白兔黄鹂
【答案】蜂蜜——小蜜蜂桃子——小猴唱歌——黄鹂白菜——小白兔
【解析】略
【5】如果你的朋友生病住院了，你想带________去看望他。

看到好朋友，你会说：
“________________________。

”
【答案】礼物祝你早日康复（答案不唯一）
【解析】略
7.根据课文填空选词填空。

A.天文望远镜
B.潜望镜
C.显微镜
（1）___________是海军战士的“眼睛”，海军战士可以用它监视海面上的敌人。

（2）___________是天文学家的“眼睛”，天文学家用它可以看到遥远的星星。

（3）___________是医生的“眼睛”，医生用它可以看见极小的病菌。

【答案】（1）B （2）A （3）C
【解析】本题主要考查对课文的理解
8.填空。

呼：部首( )旁，( )结构，组词( )。

胖：部首( )旁，( )结构，组词( )。

皮：共( )笔，（）结构，组词( )。

【答案】呼：部首(口)旁，(左右)结构，组词(呼喊)。

胖：部首(月)旁，(左右)结构，组词(胖瘦)。

皮：共(五)笔，（独体）结构组词(皮革)。

【解析】汉字由不同的笔画交错构成。

写字时，由落笔到提笔，叫做“一笔”或“一画”。

认真书写即可数出笔画。

9.说一说。

我们也上学一年了，这一年，你学了很多知识，也认识了很多小伙伴，你还记得他们吗？把名字用拼音写下来。

你还希望自己有什么进步呢？对自己说几句话。

（不会的字可以用拼音代替。

）【答案】自己的同学写出几个名字即可，拼音代替。

希望自己可以学习进步、长高
【解析】略
10.照样子，写句子。

我觉得自己很大。

我觉得_____________________________________________________________________ 我觉得_____________________________________________________________________【答案】例如：我觉得这件衣服好美。

我觉得他很聪明。

【解析】“我觉得”后面的词语先是跟一个人或事物（自己）的词语，然后后面的词语用来形容前面词语什么样的（很大），即补充“什么怎么样”的短语，如：衣服好美、他很聪明等。

11.写作。

小朋友们，学完了本课，你一定也有过和小作者一样的感触。

想一想，在什么时候你觉得自己很大？什么时候觉得自己很小呢？并把自己的感受和大家分享一下吧。

加油吧！相信你是最棒的。

【答案】略
【解析】略
12.读生字，给音节加韵母。

w( ) d( ) s( ) y( )
尾短松鸭
【答案】ei uan ong ā
【解析】注意经常复习练写音节，区分声母、韵母，像三拼音节、前后鼻韵母不经常复习会产生混淆。

13.课内阅读。

谁的尾巴长？
谁的尾巴短？
谁的尾巴好像一把伞？
猴子的尾巴长。

兔子的尾巴短。

松鼠的尾巴好像一把伞。

谁的谁的尾巴弯？
谁的尾扁？
谁的尾巴最好看？
公鸡的尾巴弯。

鸭子的尾巴扁。

孔雀的尾巴最好看。

1.用“_____”画出短文中的所有动物。

2.《比尾巴》中，最好看的尾巴是（）的。

A．松鼠B．公鸡C．兔子D．孔雀
【答案】1. 猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀2. Ｄ
【解析】1. 复习回顾本文内容，识记强化动物名称。

2. 看似乎简单的答案，做正确是建立在学生
读懂文章的基础上，所以课内阅读，一定要将文章读懂。

14.选择关联词填空。

宁可……也不……虽然……但是……
如果……就……既……又……无论……都……
1.这种文具（）美观，（）实用。

2.小明（）多等几分钟，（）任意横穿马路。

3.（）发生什么，我（）会帮助你。

4.（）没有太阳，（）没有这个可爱的世界。

5.（）小红在这次考试中取得了优异成绩，（）她没有骄傲。

【答案】1.既……又……2.宁可……也不……3.无论……都……4.如果……就……5.虽然……但是……
【解析】1.句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，属于并列关系，所以用“既……又……”2.这句话前面提出一种情况，后面提出另一种情况，两者中选择一种，属于选择关系，所以用“宁可……也不……”3.这句话前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果，属于条件关系，所以用“无论……都……”4.这句话前面一部分提出一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果，是假设关系，所以用“如果……就……”5.这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一
个分句完全相反或相对。

应该用“虽然……但是……”
15.给(gěi) 带(dài) 点(diǎn) 的(de) 字(zì) 选(xuǎn) 择(zé) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn)。

cháng zhǎng
1．我长（）高了，所以需要买长（）一点的裤子。

huò hé
2．我和（）姐姐在玩和（）泥巴。

【答案】1．zhǎng cháng
2．hé huò
【解析】略
16.zhǎo péng you
找朋友（用线把它们连起来）。

yín jīn dǐng dìng yǎn yán
今吟顶定沿眼
【答案】yín （吟）jīn（今）dǐng（顶）dìng （定）yǎn（眼） yán（沿）
【解析】略
17.wǒ huì bǐbǐ yì bǐzài zǔ cí
我会比（比一比，再组词）。

门（）运（）庆（）带（）
问（）远（）庄（）常（）
【答案】略
【解析】略
18.根据课文内容连一连。

池草水
山花林
鱼出青
鸟入红
【答案】池草青山花红鱼出水鸟入林
【解析】略
19.组词。

应（）名（）台（）作（）
座（）各（）抬（）昨（）
今（）户（）上（）王（）
令（）护（）让（）玉（）
【答案】应（应该）名（名字）台（台下）作（合作）
座（座位）各（各自）抬（抬走）昨（昨天）
今（今天）户（户外）上（上面）王（大王）
令（命令）护（保护）让（礼让）玉（玉石）
【解析】略
20.猜一猜，写出汉字。

寸草心。

谜底：________。

【答案】时
【解析】略
21.多音字组词。

【答案】大兴安岭高兴当时当铺
【解析】略
22.读短文，回答问题
尾巴
猴子尾巴细又长，常把自己挂树上。

兔子尾巴一点点，蹦蹦跳跳撅天上。

公鸡尾巴弯又弯，花花绿绿像个毽。

松鼠尾巴蓬松松，树上跳下像伞兵。

孔雀尾巴像把扇，五颜六色真好看。

看一看天上飞的，树上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同。

___________________________________________
【答案】略
【解析】略
23.《草》是描写（）季的古诗。

【答案】春
【解析】略
24.给下面带下划线的字选择正确的读音。

野外（wàn wài）树干（gān gàn）捉弄（nèng nòng）【答案】wài gàn nòng
【解析】略
25.选择题。

下列说法正确的是（）
（1）恐龙现在仍然存在。

（2）暴龙一出现，许多动物都躲得远远的。

（3）冠龙有着锋利的牙齿。

（4）雷龙喜爱吃动物。

【答案】（2）
【解析】略
26.给下面的字加一部分，组成新字再组词。

口（）（）火（）（）
日（）（）半（）（）
气（）（）门（）（）
【答案】回回去伙伙伴明明天伴伙伴汽汽水们我们【解析】略
27.写出下列字的笔画数。

“符”共有（）笔。

“福”共有（）笔。

“是”共有（）笔。

【答案】11 13 9
【解析】略
28.仿照例子扩展词语。

例：一行小树一行行小树
一件衣服（）
一片草地（）
一座山（）
【答案】一件件衣服一片片草地一座座山
【解析】略
29.连词成句。

（1）许多老大爷种了树苹果
（2）您恐怕他们的吃不着苹果啦
（3）很他们高兴会的那时候
【答案】（1）老大爷种了许多苹果树。

（2）您恐怕吃不着他们的苹果啦！
（3）那时候他们会很高兴的。

【解析】略
30.写出含有下面偏旁的字。

纟：
灬：
【答案】给纸点黑
【解析】略
31.你也能“认认真真”地做事吗？
丁丁认认真真地写字，字写得很好。

我认认真真地扫地，。

我认认真真地，。

【答案】我认认真真地扫地，地扫的很干净。

我认认真真地洗袜子，袜子洗的很干净。

【解析】略
32.读一读句子，再仿照样子写一写。

例：枝头传来欢叫。

枝头传来小鸟的欢叫。

小河唱起了歌。

【答案】略
【解析】略
33.看拼音，写词语。

【答案】直角，姐姐，好啊，甩尾巴，老伯，阿
【解析】略
34.我能拼，我会写。

lián máng yīn wèi zuò wèi lì liàng pǎo dào jiā xiāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liàn xíshuō huàfēi cháng fàng xué chéng jiù yáng guāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【答案】连忙因为座位力量跑道家乡
练习说话非常放学成就阳光
【解析】略
35.给多音字选择正确的读音，打“√”（6分）
长大（zhǎng cháng）音乐(yuè lè) 着急(zhāo zhē)
背包(bēi bèi) 干活(gàn gān)仿佛(fó fú)
【答案】长大（zhǎng）音乐(yuè ) 着急(zháo )
背包(bēi ) 干活(gàn ) 仿佛( fú )
【解析】略
36.选择合适的字填空。

元圆园
1.我们学校的花（）有很多花。

2.（）宵节的晚上，我们一家在一起吃（）宵。

3.月亮像个大（）盘。

【答案】1.我们学校的花（园）有很多花。

2.（元）宵节的晚上，我们一家在一起吃（元）宵。

3.月亮像个大（圆）盘。

【解析】本题是考查学生对同音字的辨析，要结合字的意思和句义来掌握同音字的用法。

37.看图辨四季。

(不会写的字用拼音代替)
这是________季
这是________季
这是________季
这是________季
【答案】冬；夏；春；秋
【解析】略
38. 1.谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
（）的尾巴长，（）的尾巴短，松鼠的尾巴好像（）。

谁的尾巴扁？谁的尾巴弯？谁的尾巴好像一把扇？
（）的尾巴扁，（）的尾巴弯，孔雀的尾巴好像（）。

2.早晨起来，面向太阳。

前面是（），后面是（）。

（）面是北，（）面是南。

【答案】1. 猴子，兔子，一把伞，鸭子，公鸡，一把扇，2.东，西，左，右【解析】略
39.选择正确的读音
老师（sīshī）唱歌（chàng càng）
体育（yǜ yù）捉鱼（zhuō zuō）
公园(yuán yuān)写字(zì zhì)
【答案】shī chàng yùzhuō yuán zì
40.我会填
d—（）—ō→duō（）—（）—ō→tuō n—u—ō→（）
（）—u→kuā （）—（）→ɡuó h—（）→huó
【答案】u t u nuō k ɡ uó uó
【解析】此题考查学生对音节的了解，根据前后所需和提示即可得出答案。

41.我来给“鸡”组词。

公鸡（）（）（）（）（）
【答案】母鸡大鸡小鸡画鸡鸡仔
42.看拼音，写词语。

【答案】西瓜办公爸爸妈妈小羊高兴声音南方火苗欢乐尺子书包
43.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

（）他先从布包里拿出一根针，一根线。

（）爸爸的衣袖破了。

（）用牙咬了咬线头，把线穿过针眼。

（）他坐在一块石头上，随手从口袋里掏出一个小布包。

（）又从布包里找出一块布，贴在破了的地方，然后一针一线地缝了起来。

【答案】3 1 4 2 5
44.看拼音，写词语。

ɡù shìɡōnɡ kèyǐ hòu jīn tiān
( ) ( ) ( ) ( )
mǔqīn zěn me chī fàn tái tóu
( ) ( ) ( ) ( )
xuéshēnɡhěn shǎo sài pǎo sōnɡ shù
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】故事、功课、以后、今天、母亲、怎么、吃饭、抬头、学生、很好、赛跑、松树【解析】略
45.比一比，再组词。

放（）处（）明（）原（）
牧（）外（）民（）泉（）
【答案】放学处理明白原来牧民外面人民泉水
【解析】略
46.选择关联词填空。

只有……才……无论……都……
一会儿……一会儿……如果……就……刚……就……
【1】他（）说完，小文（）哭了。

【答案】刚……就……
【解析】句子中分句之间的关系是条件关系，所以用“刚……就……”
【2】老师说（）明天下雨，家长会（）不开了。

【答案】如果……就……
【解析】这句话前后句是假设关系，应该用“如果……就……”
【3】她（）说话，（）看电视。

【答案】一会儿……一会儿……
【解析】这句话分句间是并列关系。

应该用“一会儿……一会儿……”
【4】（）努力学习，（）能考出好成绩。

【答案】只有……才……
【解析】这句话句子前面一部分介绍一种情况，后面一部分是这种情况实现后要产生的结果，所
以用“只有……才……”
【5】（）道路多难走，他（）坚持走回家。

【答案】无论……都……
【解析】这句话前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果，属于条件关系，所以用“无论……都……”
47.照样子，先组字再组词。

例：歌+欠→歌（唱歌）
丁+（）→（）（）早+（）→（）（）
门+( ) → ()（）古+（）→（）（）
【答案】丁+（火）→（灯）（点灯）早+（艹）→（草）（花草）
门+( 亻) → ( 们 )（我们）古+（艹）→（苦）（辛苦）
【解析】本题考查学生识记汉字结构的能力，对于这类题可以通过识记，换偏旁的方法来完成属
于基本的题型，只要学生平时多注意积累与分类，这类题很容易完成。

48.比一比，组词语。

顶( ) 省( ) 故( ) 丹( )
欣( ) 雀( ) 敌( ) 舟( )
【答案】顶(顶点) 省(省份) 故(故乡) 丹(丹田)
欣(欣赏) 雀(麻雀) 敌(敌人) 舟(龙舟)
【解析】略
49.比一比，再组词。

吊（）直（）块（）步（）
常（）真（）快（）布（）
【答案】吊（上吊）直（一直）块（一块）步（步子）
常（非常）真（真的）快（快乐）布（白布）
【解析】略
50.组句，并读一读。

1.爱①吃②小牛③草④
2.妈妈①看②在③电视④
【答案】1.小牛爱吃草。

2.妈妈在看电视。

【解析】这道题目考查学生对句子结构的了解和掌握。

通过给出主语、谓语、宾语还有相关的介词、补足语等让学生组成一个语序正确的句子，通过平时的学习积累还有日常说话的语感来做题。

51.我会连。

青青的猫明亮的红领巾
宽宽的门鲜艳的花
胖胖的草红红的眼睛
【答案】1.青青的草、宽宽的门、胖胖的猫
2.明亮的眼睛、鲜艳的红领巾、红红的花
【解析】叠词的积累和搭配要多读多练。

52.读拼音，写词语。

rén cái míng rì tóng xué bù tóng
（）（）（）（）
【答案】人才、明日、同学、不同。

【解析】略
53.形近字组词。

中（）泡（）句（）合（）
串（）抱（）包（）给（）
【答案】（中间、一串）（水泡、怀抱）（句子、一包）（开合、送给）【解析】在完全掌握生字的基础上认真辨析。

54.看拼音，写词语。

【答案】宝贝几走太头大
【解析】略
55.把音节和偏旁用线连起来。

【答案】略
【解析】略
56.有(yǒu) 趣(qù) 的(de) 发(fā) 现(xiàn)。

一组：打拍拔拉
二组：跳踏踢踩
三组：吃唱喝叫
1．我发现第一组字都是（）偏旁，和（）有关。

2．我发现第二组字都是（）偏旁，和（）有关。

3．我发现第三组字都是（）偏旁，和（）有关。

4．任选一个字写一句话。

【答案】1．扌手
2．脚
3．口嘴
4．我喜欢吃西瓜。

【解析】略
57.形近字组词
领（）海（）欧（）滩（）
邻（）梅（）鸥（）难（）
【答案】领（带领）海（大海）欧（欧洲）滩（沙滩）
邻（邻居）梅（梅花）鸥（海鸥）难（困难）
【解析】略
58.填上合适的词语
一( )鞋子一( )森林
一( )帆船一( )街道
【答案】一(双)鞋子一(片)森林
一(条)帆船一(个)街道
【解析】略
59.这(zhè)些(xiē)词(cí)语(yǔ)我(wǒ)认(rèn)识(shi)，我(wǒ)会(huì)连(lián)。

【答案】草原—cǎo yuán 鲜花—xiān huā世界—shìjiè
浪花—làng huā蓝天—lán tiān 晴朗—qíng lǎng
【解析】略
60.我(wǒ)能(néng)帮(bāng)这(zhè)些(xiē)词(cí)语(yǔ)找(zhǎo)到(dào)家(jiā)。

怎么什么多么
1．这花好看啊！
2．你找到办法了吗？
3．妈妈不在家办呢？
【答案】1．多么
2．什么
3．怎么
【解析】略
61.数(shǔ)一(yi)数(shǔ)，写(xiě)一(yi)写(xiě)。

（写(xiě)出(chū)笔(bǐ)顺(shùn)及(jí)笔(bǐ)画(huà)数(shù)）
里笔顺：________________，共（）画。

有笔顺：________________，共（）画。

飞笔顺：________________，共（）画。

【答案】略
【解析】略
62.照样子写词语
金灿灿
红（）绿（）黄（）
（）（）（）
又香又甜
又（）又（）又（）又（）
又（）又（）又（）又（）
【答案】金灿灿
红（彤彤）绿（油油）黄（灿灿）
又香又甜
又（好）又（快）又（大）又（圆）
又（高）又（瘦）又（白）又（胖）
【解析】略
63.wǒhuì bǐbǐ yì bǐzài zǔ cí
我会比（比一比，再组词）。

乌（）比（）过（）
鸟（）北（）村（）
【答案】略
【解析】略
64.看拼音，写汉字。

Wǔ dòu mǐzhēn
1．中用红与白做的饭香。

Yèfēn
2．请把这些子成两份。

【答案】午豆米真
叶分
【解析】略
65.照样子，写一写。

例：春天来了，桃花开了，梨花也开了。

（1）小红在写字，（）也在写字。

（2）我喜欢吃苹果，（）也喜欢吃苹果。

（3）小丽爱读书，（）。

【答案】略
【解析】略
66.选词填空。

年纪年级
1、小明今年上二（）了。

2、奶奶上了（），不能下楼活动了。

【答案】年级年纪
【解析】略
67.拼一拼，写一写
【答案】花草树木都是有生命的
【解析】略
68.写出下面的反义词。

晚——（）假——（）丑——（）
收——（）阴——（）哭——（）
【答案】早真丑放晴（阳）笑
【解析】略
69.想一想，填一填。

高（矮）熟（）重（）升（）沉（）进（）冷（）来（）窄（）恶（）【答案】生轻降浮出热去宽善
【解析】略
70.组词语。

巴（）在（）闭（）
吧（）再（）团（）
什（）童（）止（）
叶（）黄（）正（）
【答案】巴（巴结）在（在家）闭（闭眼）吧（好吧）再（再次）团（团结）
什（什么）童（儿童）止（停止）
叶（叶子）黄（金黄）正（正面）
【解析】略
71.把下面的音节补充完整。

【答案】piāo luòxìng shìbǎo hùshì qing
xǐ huān chún jìng chuī rùyóu dòng
【解析】略
72.好朋友，手牵手。

【答案】
【解析】略
73.多音字组词。

【答案】送给给予鲜花鲜为人知盛开盛饭
【解析】略
74.我会填。

一（）翠鸟一（）森林
一（）小溪一（）草地
一（）狐狸一（）小白兔
【答案】只片条片只群
【解析】略
75.连词成句。

（1）经常它在漫步岸边花草的长满
（2）迎着风暴龙草原上追赶动物可怜的
（3）从早已恐龙消失地球上
【答案】（1）它经常漫步在长满花草的岸边。

（2）暴龙迎着风追赶草原上可怜的动物。

（3）恐龙早已从地球上消失。

【解析】略
76.照样子，填一填。

例：它终于织成了一张又大又结实的网。

终于
例：一阵雨点把雨打破了。

把
【答案】（1）我终于把作业完成了。

（2）我不小心把杯子打碎了。

【解析】略
77.看拼音写词语。

liàn xí gé zi zhǐ zhāng
（）（）（）
zhēn xīkè kǔ xué xí
（）（）（）
【答案】练习格子纸张珍惜刻苦学习
【解析】略
78.把苹果放到合适的盘子里。

早晚低高
1、我要是（）一分钟起床，就不会（）到了。

2、从（）山上流下来的水又流进了（）谷中的小河里。

【答案】1、早晚 2、高低
【解析】略
79.连一连。

hónɡqínɡ shén dǐnɡ yán dàn
晴虹顶神淡颜
【答案】hónɡ虹 qínɡ晴 shén神dǐnɡ顶 yán颜 dàn淡【解析】略
80.看拼音写词语。

jié rì zhèng zài ɡuóqìnɡ
（）（）（）
tuán yuán huān lè
（）（）
【答案】节日正在国庆团圆欢乐
【解析】略
81.拼一拼，写一写。

做对这道题你就达标了。

dōng guāwū zi rèn cuòfā xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】冬瓜屋子认错发现
【解析】略
82.我是小小调音师，请小朋友们转动转盘，填字音。

【答案】漂：piāo房：fánɡ
清：qīnɡ底：dǐ
邮：yóu 屈：qū
粉：fěn片：piàn
【解析】略
83.仿照课文写一写，写完以后读一读。

乡村什么多？
城里什么多？
校园什么多？
天上什么多？
【答案】路多花多星星多
【解析】略
84.我能把下面的音节补充完整。

zh ɑ b í í t
庄稼奔驰池塘
x z q l y x
行走千里养虾
【答案】庄稼(zhuāng jia)奔驰(bēn chí)池塘 (chí táng) 行走(xíng zǒu )千里(qiān lǐ )养虾(yǎng xiā )
【解析】略
85.照样子写。

飘——漂
吧——（）妈——（）
往——（）恨——（）
【答案】把吗住浪
【解析】略
86.模仿着写一写。

铅笔盒是文具的家。

书橱是_____的家。

____是_____的家。

【答案】书籍垃圾桶垃圾
【解析】略
87.连一连：把下面搭配合适的词，用线连起来。

打篮球（lán qiú）
拍足球（zú qiú）
踢皮球（pí qiú）
【答案】
【解析】略
88.我会写。

（16分）
zhǔ yìzhī dào mǎyǐfēi cháng
【答案】注意知道蚂蚁非常
练习说话放学成就
【解析】略
89.看拼音，写词语。

sè kàn jiàn wǎn shàng zài jiàn wài miàn xiào
夜（）（）（）（）（）微（）
【答案】色看见晚上再见外面笑
【解析】注意“色、笑”的书写。

90.看拼音，写词语。

jǐ tiān jǐ ɡèyònɡ pǐn bú yònɡ jǐ rì
________ ________ ________ ________ ________
ɡōnɡ yònɡ wú yònɡ dà yú yú tóu yú piàn
________ ________ ________ ________ ________
【答案】几天；几个；用品；不用；几日；公用；无用；大于；鱼头；鱼片
【解析】略
91.看图，把音节补充完整。

x________ h________ w________ n________ l________ h________ d________ sh________ l________
y________ ch________ l________
【答案】iǎo；óu；ō；iú；áo；ǔ；ài；ǔ；ǎo；īnɡ；ē；ún
【解析】略
92.写出带有下列部首的字。

【答案】
【解析】略
93.在我们身边，到处都有美丽的景色，你能用合适的词语写出它们的美吗？试试看。

示例：
崇山峻岭连绵起伏
________ ________
________ ________
________ ________
【答案】高楼林立；摩天大楼；景色优美；青山绿水；亭亭玉立；出水芙蓉
【解析】略
94.我会找。

ü e p u i f o m b a
【答案】单韵母：ü e u i o a 声母：P f m b
【解析】略
95.读拼音，按课文内容在田字格里填写词语。

【解析】略
96.选择正确的字音在下面画“____”。

背（bēi bèi）书包教（jiào jiāo）室着（zháo zhe）急
胖（pànɡ pàn）乎乎音乐（yuè lè）取得（déděi）
暖和（huo hé）没完没了（le liǎo）年少（shǎo shào）
【答案】bēi jiào zháo
pànɡ yuè dé
huo liǎo shào
【解析】略
97.把花中的音节拼成一句话。

【答案】wǒ huì bèi yí qù èr sǎn lǐ
【解析】略
98.我(wǒ)会(huì)给(ɡěi)下(xià)面(miàn)的(de)生(shēnɡ)字(zì)选(xuǎn)择(zé)正(zhènɡ)确(què)的(de)拼(pīn)音(yīn)，画(huà)横(hénɡ)线(xiàn)。

歌(gē hē) 桃(táo tǎo)忙(máng mán)
舟(zhōu zōu)黄(Huáng huán) 雪(xuě x uè)
【答案】gētáo máng zhōu Huáng xuě
【解析】略
99.读(dú)拼(pīn)音(yīn)，写(xiě)词(cí)语(yǔ)。

Nǐhǎo lǎo niú mén yá
( ) ( ) ( )
xiānɡ xiàDōnɡfēnɡkěyǐ
( ) ( ) ( )
【答案】你好老牛门牙乡下东风可以
【解析】略
100.拼拼读读。

（1）
（2）
【解析】略
101.照例子组字。

（8分）
例：日——十（早）
门——口（）山——山（）艹——早（）禾——日（）
口——十（）禾——火（）女——子（）田——土（）
【答案】问出草香
田秋好里
【解析】本题给出的每个字的各部分大部分比较简单可以组成一个字，只要根据本学期所学，便没有什么大的困难，个别的如“十与口”虽然还可以组成古，但是由于本册重点学了田这个生字，所以田为更确切的答案，但是写出古字的同学也算正确。

102.把笔画相同的字放进花朵里。

三从北子去飞灭中瓦
【答案】三画：三子飞
四画：从中瓦
五画：北去灭
【解析】略
103.辨字组词
真（）还（）空（）巴（）爪（）
直（）过（）高（）色（）瓜（）
对（）己（）处（）手（）
双（）已（）外（）毛（）
【解析】略
104.找一找，写一写。

讠攵
女艹
【解析】略
105.拼拼读读。

【解析】略
106.连一连，给下列词语选择正确的读音。

【答案】生长-—ｓｈēｎɡ ｚｈǎｎɡ中国-—ｚｈōｎɡ ɡｕó孩子-—ｈáｉｚǐ妈妈-—ｍā ｍā【解析】略
107.选词填空。

（6分）
呼，忽
⑴有一块石头（）然从假山上落下来。

⑵我大声（）喊前面的同学。

流，留
⑶小河里的水欢快地（）向大海。

⑷放学了，几个同学主动（）下来打扫教室。

带，代
⑸司马光和寇准都是古（）的人。

⑹今天，老师（）我们去公园游玩。

【答案】⑴忽；⑵呼；⑶流；⑷留；⑸代；⑹带
【解析】⑴⑵本题考查学生选词填空的能力。

首先理解词语之间的区别，然后根据句子的意思进行选择填空。

题中“呼”是“喊”的意思，“忽”是“忽然”的意思；⑶⑷题中“流”是“流动”的意思，“留”是“留下”的意思；⑸⑹题中“带”是“带领”的意思，“代”是“年代；代替”的意思。

根据意思的不同选择填空即可。

108.看拼音，写词语。

（10分）
【解析】略
109.填空。

“也”字共( )画，第二画是( )。

“长”字共( )画，第三画是( )。

“山”字共( )画，第二画是( )。

“出”字共( )画，第三画是( )。

【解析】略
110.组词
快（）办（）首（）先（）意（）
块（）为（）手（）仙（）一（）
成（）伟（）照（）不（）声（）
喊（）尾（）灶（）布（）生（）
汇（）猫（）广（）李（）兔（）
会（）描（）厂（）里（）晚（）
已（）李（）
己（）季（）
【解析】略
111.我能找出汉字双胞胎长得不一样的地方，并分别给它们组词。

【答案】体育休息已经自己白纸高低升旗开始
【解析】略
112.听一听，圈一圈。

9%
1 哪儿那儿
2 惊奇惊喜 3底下低下
4领带带领 5 植树值班 6希望期望
7难受难过 8 年幼年龄 9 尊重郑重
【解析】略
113.选词填空：
常常长长
小红（）帮助我打扫卫生。

大象有一个（）鼻子。

【解析】略
114.照样子，补充句子。

（1）爸爸总是一边吃饭一边看报纸。

总是。

（2）天空像着了火一样。

像一样。

像一样。

【解析】略
115.根据课文内容填空。

1.（）童骑（）（），歌（）振（）樾。

（）欲捕鸣蝉，忽然（）（）（）。

2.泉眼（）（）惜细流，（）阴照（）爱晴柔。

（）荷（）露尖尖角，（）（）蜻蜓（）（）（）。

3. “我”画了个（）的太阳，挂在夏天的天空，（）的太阳送给（），（）的太阳照
亮冬天，（）是个多彩的季节，所以要画个（）的太阳。

【答案】1.牧黄牛声林意闭口立
2.无声树水爱小才早有立上头
3.绿色；金黄；秋天；红红；春天；彩色
【解析】这道题考查学生对文章内容理解和识记能力。

有的是古诗,有的是课文。

对作品的作者、
出处应该有准确地掌握，填空要根据要求和课文的内容来分析作答。

注意不要出现错别字。

116.按课文内容填空。

（1）我从前（）很小，天一黑就不敢往外瞧。

（2）爸爸晚上（）拉我去散步，原来花草都像白天一样（）。

（3）从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟（）在月光下微笑。

【答案】胆子偏要微笑怎样
【解析】略
117.填空。

松树和（）、（）合称“岁寒三友”。

请各写一句赞美他们的诗：
，；，；，。

【答案】竹子梅花略
【解析】略
118.填空
猴子的尾巴________。

兔子的尾巴________。

松鼠的尾巴好像________。

公鸡的尾巴________。

鸭子的尾巴________。

孔雀的尾巴________。

【答案】长；短；一把伞；弯；扁；最好看
【解析】略
119.根据课文填空。

（1）( )在前面带路，( )吹向我们。

我们像( )一样，来到( )里，来到( )上。

（2）鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像（）。

【答案】（1）( 小鸟 )在前面带路，( 风儿 )吹向我们。

我们像( 春天 )一样，来到( 花园 )里，
来到( 草地 )上。

（2）鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像（朵朵花儿开放）。

【解析】略
120.打(dǎ)开(kāi)中(zhōng)国(guó)地(dì)图(tú)，找(zhǎo)找(zhǎo)你(nǐ)的(de)家(jiā)在(zài)哪
(nǎ)里(lǐ)。

再(zài)找(zhǎo)找(zhǎo)哪(nǎ)里(lǐ)是(shì)北(běi)京(jīng)，哪(nǎ)里(lǐ)是(shì)天(tiān)
山(shān)。

你(nǐ)还(hái)知(zhī)道(dào)哪(nǎ)个(gè)地(dì)方(fāng)？写(xiě)在(zài)下(xià)面(miàn)。

____________________________________________________________________
【答案】略
【解析】略
121.请你照样子，把内容补充完整。

银河，银河，
请你告诉我，
那里，
可有（长胡子）的（小虾）？
可有（）的（）？
可有（）的（）？
可有（）的（）？
【答案】美丽的蝴蝶盛开的鲜花爱钻洞的泥鳅
【解析】发挥自己的想象力，按照给出的条件填写就可以了。

122.从课文中，你收获了哪些知识，写下来吧！
【答案】略
【解析】略
123.课内阅读。

铃声响，下课了。

操场上，真热闹。

跳绳踢毽丢沙包，
天天锻炼身体好。

1.从文中找出下列词语意思相近的词语。

经常()喧闹()
2.文中、、是体育活动。

3.说说体育锻炼有什么好处。

【答案】1.天天热闹 2.跳绳踢毽丢沙包 3.天天锻炼身体好。

【解析】略
124.请写出这首诗的大意。

【答案】细细的泉水从泉眼里悄然无声地流出来，好像泉眼很爱惜它们，舍不得让它们多流一点。

一片树阴映照在水面上，好像非常喜爱这晴天里柔和而美丽的风光。

嫩荷叶那尖尖的角刚刚露出
水面，马上就有蜻蜓落在上面了。

【解析】略
125.根据课文内容判断对错。

（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常跟树唱歌。

（）
（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有了很多喜鹊。

喜鹊们早上一起飞出去，晚上一
起飞回来。

（）21世纪教育网版权所有
【答案】（1）×（2）√
【解析】树和喜鹊后来变得快乐是因为这里种了好多好多的树，有了好多好多的喜鹊，树和喜鹊
都有了朋友，所以他们都感到快乐。

126.孤单的斑鸠
小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。

有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”
白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”
小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。

”
白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”
小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。

”
白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”
小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。

”
白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”。