幼儿园五级(初级)保育员综合练习试题C卷 附答案

单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
幼儿园五级考试须知：1、考试时间：2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、直觉行动思维又叫做手和( )。

A ．行动思维
B ．眼的思维
C ．动作思维
D ．直接思维 2、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。

A 、养孩子的学习兴趣
B 、喜欢上学
C 、为儿童的终身发展服务
D 、提高儿童的学习成绩。

3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。

A 、遵守纪律的习惯
B 、良好的生活习惯
C 、自我保健的技能
D 、艰苦朴素习惯 4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。

A 、幼儿园安全、卫生保健制度 B 、教学活动的规则 C 、游戏活动规则
D 、本班的一日生活安排。

5、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（ ）。

Ａ.记录儿童的行为表现 Ｂ.描述全班儿童的活动情况 Ｃ.记录教师的教育情况 Ｄ.解释儿童的行为表现
6、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。

A 、发现别人的长处
B 、发现别人的缺点
C 、学会保护自己的利益
D 、学会工作 7、保育员要（ ），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。

A ．做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术 C ．为人师表，遵纪守法 D.积极进取，开括创新
8、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。

A ．文革期间
B ．十一届三中全会以后
C ．解放后
D ．进，20世纪90年代以来
9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )
A 、保教人员带小儿外出游玩应点清人数
B 、托幼机构门窗有插销和栏杆
C 、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里
D 、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E 、以上都对
10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。

A 、活动室
B 、寝室内
C 、盥洗室
D 、楼道 11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。

A 、0.1-0.2%
B 、2%
C 、0.2-1%
D 、1-10% 12、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。

A 、漱口
B 、脱掉外套和帽子
C 、做操
D 、游戏 13、三角铁，撞铃等属于（ ）的设备和材料。

Ａ.探索游戏 Ｂ.象征性游戏 Ｃ.音乐游戏 Ｄ.建筑游戏 14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时( )。

A 、每天吃三次药
B 、每天吃两次药
C 、自己吃药
D 、按医嘱按时服药 15、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。

A 、怕被惩罚
B 、趋乐
C 、认知水平低
D 、虚荣 16、保持外阴（ ），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。

A ．皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态 17、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。

A ．表演游戏
B ．象征性游戏
C ．美工活动
D ．语言活动 18、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。

A 、强行制止
B 、嘲笑
C 、转移注意力
D 、恐吓 19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。

A 保教人员带小儿外出游玩应点清人数
B 托幼机构门窗有插销和栏杆
C 剪子刀针等必须放在有锁抽屉里
D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E 以上都对
20、应使用( )消毒体温表。

A 、石灰
B 、过氧乙酸
C 、漂白粉
D 、日晒 21、药品登记的内容不包括( )。

A 、药效
B 、姓名
C 、服法
D 、药名
22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。

A 、父子关系
B 、同伴关系
C 、师生关系
D 、母女关系 23、水杯消毒后应（ ）。

A ．擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗 24、毛巾应该在( )晾晒。

A 、阴暗处
B 、阳光通风处
C 、避风处
D 、通风处
25、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材
料；( )。

A．做好玩具和教具的消毒工作 B．做好玩具和教具的整理工作
C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D．了解孩子对玩具和教具的使用情况
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。

2、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。

3、缺乏维生素A可患( )。

4、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。

5、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。

6、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。

7、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。

8、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。

9、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。

10、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。

11、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

12、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。

13、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。

14、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

15、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。

16、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。

17、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。

18、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

19、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。

20、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

2、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。

3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。

4、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

5、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

7、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。

8、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。

9、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

10、（）《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。

12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

14、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。

15、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？
2、晨间检查的一般方法是什么？
3、幼儿鼻出血应如何处理？
4、幼儿入厕应掌握的技能是什么？
5、保育员应具有哪些熟练的操作技能？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？
2、影响幼儿能力的主要因素有哪些？
参考答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、B
2、C
3、B
4、A
5、D
6、A
7、B
8、B
9、E
10、B
11、C
12、B
13、C
14、D
15、C
16、A
17、B
18、C
19、E
20、B
21、A
22、C
23、D
24、B
25、C
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒
2、答案：反应、需要、帮助、指导
3、夜盲症
4、良好的卫生习惯 , 生理特点
5、晒太阳
6、答案：3．75；71．25
7、消毒水，太阳底下晾晒
8、日光、空气
9、答案：登记记录，上交保管
10、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量11、细嚼慢咽 , 食物
12、饮食、睡眠、盥洗、排泄
13、答案：如实、主观、描述、解释
14、20—30
15、答案：15～30；10～15
16、日光、空气和水
17、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替
18、预防某些传染病
19、日光、空气和水
20、一尺
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、×
3、×
4、√
5、√
6、×
7、√
8、√
9、√
10、√
11、√
12、×
13、√
14、√
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；
（2）认识活动以具体形象性为主要特征；
（3）心理活动及行为的无意性占优势；
（4）开始形成最初的个性倾向。

2、答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。

3、1)安慰孩子不要紧张，安静躺着或坐着。

(2)头略低，张口呼吸。

(3)止血后，2-3小时内不要做剧烈运动。

(4)出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。

(5)若经上述处理，鼻出血仍不止，立即去医院处理。

4、答：
（1）教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦），对折，叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背；
（2）教育幼儿便后冲净，洗手。

5、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、参考答案：
基本内容：
（1）题目；
（2）所在班级工作的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；
（3）在某阶段自己负责的主要工作，以及所取得的主要成绩和尚存在的问题；
（4）分析原因，存在问题的提出对工作的改进意见和建议。

注意事项：
（1）保育工作总结，既要全面又要有侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。

（2）保育工作总结应该具体、客观、真实和实事求是，不能华而不实，写一些空话和套话。

2、答：（1）遗传素质和环境的共同作用；（2）知识技能的影响；（3）兴趣和性格的作用。